• 1. (2022八上·南召月考) 給下列數(shù)字填上合適的單位：

  1. （1） 某同學(xué)的身高是165 ；
  2. （2） 某人步行的速度為1.2；
  3. （3） 百米賽跑所需時間約為15。

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• 2. (2022八上·南召月考) 完成下列單位換算：

  1. （1） 54km/h=m/s；
  2. （2） 3×10⁸μm=m=nm。

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• 3. (2022八上·南召月考) 夜晚，小明抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)月亮在云中穿行，這是以為參照物；我們常說太陽東升西落，這是以為參照物。

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• 4. (2022八上·千山期中) 用圖1所示的刻度尺測量木塊的長度，該刻度尺的分度值為，所測木塊的長度為cm；圖2中秒表所示的時間是s。

  

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• 5. (2022八上·南召月考) “山間鈴響馬幫來”這句話中，鈴響是由于鈴受到金屬珠子的撞擊產(chǎn)生而發(fā)出的．在鄉(xiāng)間小路上人們聽到的聲音是通過傳入人耳的．

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• 6. (2022八上·南召月考) 如圖所示的“空谷回音”表明障礙物對聲波有反射的作用。在設(shè)計、建造電影院時，為了減少“回聲”對觀眾聽覺的干擾和影響，應(yīng)盡量（選填“增大”或“減少”）四周墻壁對聲音的反射，因此電影院內(nèi)四周墻壁表面要采用的材料應(yīng)（選填“柔軟多孔”或“堅硬光滑”）。  

  

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• 7. (2022八上·南召月考) 如圖所示的是田徑運動會上運動員奮力奔跑的場景。比賽開始后，“觀眾”通過，認(rèn)為跑在前面的人運動得快；比賽結(jié)束后，“裁判員”通過，判定最先到達(dá)終點的人運動得快。物理學(xué)上采取（填“觀眾”或“裁判員”）的方法來比較物體運動得快慢。

  

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• 8. (2022八上·南召月考) 在探索之路上，有眾多的科學(xué)家披荊斬棘，鋪路架橋，為后人留下了果實豐碩的知識園地。下列關(guān)于物理學(xué)家及其貢獻(xiàn)對應(yīng)正確的是（　?。?

  A . 哥白尼——地心說 B . 伽利略——觀察天體運動 C . 愛因斯坦——量子力學(xué) D . 牛頓——相對論

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• 9. (2023八上·高碑店月考) 勻速直線運動的路程公式 s＝vt 說明（   ）

  A . 速度越大，則路程越長 B . 時間越長，則速度越大 C . 速度一定時，路程與時間成正比 D . 路程一定時，速度與時間成正比

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• 10. (2022八上·南召月考) 如圖所示的各種運動中，不屬于機械運動的是（　?。?

  A . B . C . D .

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• 11. (2022八上·南召月考) 一列隊伍長50m，其速度是2.5m/s，經(jīng)過一座全長100m的橋，從隊伍的第一個人上橋到隊尾最后一人離開橋，共需要的時間（　　）

  A . 50s B . 60s C . 20s D . 40s

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• 12. (2022八上·游仙期中) 下列說法正確的是（ ）

  A . 宇宙間的一切物體都是運動的 B . 只有靜止的物體才能被選作參照物 C . 運動速度的大小不變的物體一定作勻速直線運動 D . 以上的說法都不對

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• 13. (2023八上·上杭月考) 小寧用最小刻度值為毫米的刻度尺測得一支筆的長度，讀數(shù)正確的是（　　）

  A . 13.4cm B . 13.420cm C . 13cm D . 13.42cm

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• 14. (2022八上·南召月考) 甲、乙兩同學(xué)從家到學(xué)校所用的時間之比是5∶3，路程之比是3∶2，則甲、乙兩同學(xué)從家到學(xué)校的平均速度之比是（　　）

  A . 5∶2 B . 9∶10 C . 10∶9 D . 3∶5

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• 15. (2022八上·日照期中) 小明家到學(xué)校的路程為600m，他去上學(xué)時，前一半路程平均速度為1.2m/s，為了不遲到后一半路程用去了150s，他上學(xué)的整個路程平均速度為（　?。?

  A . 2.5m/s B . 1.5m/s C . 1.6m/s D . 2m/s

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• 16. (2023八上·富順期中) 如圖是某物體運動的s-t圖像，則圖中能與之相對應(yīng)的v-t圖像是（   ）

  

  A . B . C . D .

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• 17. (2023八上·高安期末) 下列關(guān)于誤差和錯誤的說法，正確的是（　　）

  A . 測量中的誤差和錯誤都是不可避免的 B . 多次測量取平均值，可以避免誤差 C . 測量中的錯誤是由于未遵守操作規(guī)則引起的 D . 改進(jìn)實驗方法，選用精密的測量工具，可以減小誤差

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• 18. (2022八上·南召月考) 如圖是甲、乙兩物體做直線運動的s—t圖像，下列說法正確的是（　?。?

  

  A . 甲、乙是同時出發(fā)的 B . 甲的速度大小為10m/s C . 甲、乙往同一方向行駛 D . 甲、乙在t＝30s時刻相遇

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• 19. (2022八上·南召月考) 為了探究物體沿斜面滑下時其速度的變化情況，選擇圖8所示的裝置進(jìn)行實驗，讓小車從斜面頂端A點由靜止下滑，B為AC的中點，小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示如圖（數(shù)字分別表示“時∶分∶秒”），則：

  

  1. （1） 該實驗是依據(jù)公式進(jìn)行測量的；
  2. （2） 實驗中應(yīng)選擇坡度（選填“較大”或“較小”）的斜面，這樣設(shè)計是為了實驗中便于測量；
  3. （3） 結(jié)合圖中信息可知：小車通過上半段路程的平均速度為v_ABm/s，小車通過全程的平均速度為v_AC=m/s；（保留兩位小數(shù)）
  4. （4） 小車在下滑過程中做（選填“勻速”或“變速”）直線運動；
  5. （5） 進(jìn)行實驗時，如果小車過了A點才開始計時，則會使所測AC段的平均速度v_AB。（選填“偏大”或“偏小”）

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• 20. (2022八上·榮縣期中) 如圖所示，在進(jìn)行“探究聲音的產(chǎn)生與傳播”實驗時，李明和王華一起做了下面的實驗：

  

  1. （1） 如圖甲所示，將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉。①當(dāng)李明用錘敲擊音叉的時候，既聽到音叉發(fā)出的聲音，又觀察到，通過這個實驗可以得出的結(jié)論是。②乒乓球在實驗中起到的作用，這種研究方法叫做（選填“等效替代法”、“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”或“類比法”）；
  2. （2） 如圖乙所示，為了驗證（1）中的探究結(jié)論，王華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：；
  3. （3） 如圖丙所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽到的鈴聲會逐漸（選填“變大”、“變小”或“不變”），甚至最后聽不到聲音，由此推理可知：。

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• 21. (2022八上·灌陽期中) 一輛汽車勻速駛向一座大山，汽車鳴笛5s后司機聽到山崖反射的回聲，此時汽車距離大山800m。已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，求：

  1. （1） 鳴笛時，汽車與大山的距離是多少米；
  2. （2） 汽車行駛的速度是多少米每秒？

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• 22. (2022八上·南召月考) 十一假期，小明爸爸駕車帶家人外出旅游，上午10：40經(jīng)過一處交通標(biāo)志牌時，小明注意到牌上的標(biāo)志如圖所示。

  

  1. （1） 請你解釋標(biāo)志牌上兩個數(shù)據(jù)的含義：

     “80”的含義：；

     “60km”的含義：；

  2. （2） 若小明爸爸駕車到達(dá)南陽的時間是11：30，則從交通標(biāo)志牌處到南陽這個過程中，車的平均速度是多少千米每小時？
  3. （3） 在遵守交通規(guī)則的前提下，從交通標(biāo)志牌到達(dá)南陽最快需要多長時間？

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