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    當(dāng)前位置: 初中物理 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    吉林省長春市凈月高新區(qū)2021-2022學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期物理...

    更新時(shí)間:2022-09-20 瀏覽次數(shù):59 類型:期末考試
    一、單選題
    • 1. (2022八下·長春期末) 生活中我們經(jīng)常需要對(duì)某個(gè)量進(jìn)行估測(cè)。下列估測(cè)中最符合生活實(shí)際的是(   )
      A . 中學(xué)生課桌高約為8m B . 兩個(gè)普通雞蛋重約為1N C . 人正常步行的速度約為12m/s D . 人感覺最舒適的環(huán)境溫度是57℃
    • 2. (2023八下·榆樹期末) 足球被一腳向前踢出去之后,到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)受到(   )
      A . 重力和慣性力 B . 空氣阻力和重力 C . 腳的作用力和重力 D . 腳的作用力、空氣阻力和重力
    • 3. (2022八下·長春期末) 2022年6月5日,神舟十四號(hào)載人飛船進(jìn)入預(yù)定軌道。下列有關(guān)說法正確的是(   )

      A . 宇航員在太空中依然有慣性 B . 太空中的宇航員能使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力 C . 飛船發(fā)射時(shí),速度大慣性也變大 D . 登上月球的宇航員仍受到慣性力的作用
    • 4. (2022八下·長春期末) 如圖為帕斯卡實(shí)驗(yàn),在一個(gè)封閉的木桶內(nèi)裝滿水,從桶蓋上插入一根細(xì)長的管,向細(xì)管里只灌了幾杯水,就把木桶壓裂。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明液體壓強(qiáng)大小與下列哪個(gè)因素有關(guān)(   )

      A . 液體的質(zhì)量 B . 液體的深度 C . 液體的體積 D . 液體的密度
    • 5. (2022八下·長春期末) 小新提出的以下四個(gè)問題,屬于物理中可探究的科學(xué)問題的是(   )
      A . 力的三要素哪個(gè)更重要? B . 物體的浮沉是什么? C . 浮力的大小跟排開液體所受重力是否相等? D . 浸在液體中的物體受到浮力和排開液體體積是否相等?
    • 6. (2022八下·長春期末) 如圖所示,物體A分別在水平推力F1、F2的作用下,在粗糙程度不變的水平地面上做直線運(yùn)動(dòng)。物體運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間圖像如圖乙所示,兩次推力的功率分別為P1、P2 , 則(   )

      A .    B .    C .      D .   
    • 7. (2023八下·長春期末) 在珠海航展時(shí),我國自主研制的殲20戰(zhàn)機(jī)進(jìn)行編隊(duì)飛行表演。在殲20戰(zhàn)機(jī)加速向上升空的過程中,下列對(duì)殲20戰(zhàn)機(jī)的能量變化分析,正確的是(   )
      A . 動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減小,機(jī)械能增大 B . 動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大,機(jī)械能增大 C . 動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增大,機(jī)械能不變 D . 動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小,機(jī)械能不變
    • 8. (2022八下·長春期末) 關(guān)于生活中發(fā)生的現(xiàn)象,下列說法正確的是(   )
      A . 重力的方向始終是垂直向下的 B . 使用筷子夾菜,筷子是省力杠桿 C . 用吸管將杯中飲料吸入嘴中是利用了大氣壓 D . 飛機(jī)在空中飛行時(shí),其機(jī)翼下方空氣流速比上方空氣流速大
    • 9. (2023八下·肇源月考) 打掃衛(wèi)生時(shí),小新提著一桶水走進(jìn)教室。下列兩個(gè)力中屬于平衡力的是(   )
      A . 水桶對(duì)人的拉力和人對(duì)水桶的拉力 B . 水桶受到的重力和水桶對(duì)地球的引力 C . 水桶受到的重力和人對(duì)水桶的拉力 D . 水桶受到的重力和地球?qū)λ暗奈?/span>
    • 10. (2022八下·長春期末) 小新用如圖所示滑輪組,將質(zhì)量為40kg的物體,在5s內(nèi)勻速向上提升1m。已知拉力。在此過程中,下列說法正確的是(   )

      A . 拉力F的功率為50W B . 繩子自由端移動(dòng)的距離為3m C . 該滑輪組的機(jī)械效率約為62.5% D . 人所做的額外功為100J
    二、填空題
    三、實(shí)驗(yàn)題
    • 16. (2023八下·榆樹月考) 某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)。

      1. (1) 實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇較(選填“光滑”或“粗糙”)的實(shí)驗(yàn)桌面;
      2. (2) 圖中定滑輪的作用是。小車靜止,此時(shí)F1、F2的大小,方向;
      3. (3) 在圖甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度后釋放,觀察小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),這樣做是為了探究?jī)蓚€(gè)平衡的力是否作用在。
    • 17. (2022八下·長春期末) 在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中:

      1. (1) 實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化是通過比較U形管兩側(cè)液面的變化,將探頭放進(jìn)盛水的容器中,探頭的橡皮膜受到水的壓強(qiáng)后會(huì)(選填“內(nèi)凹”或“外凸”);通過比較A、B、C三個(gè)圖可得到結(jié)論:液體密度相同,在同一深度液體向各個(gè)方向壓強(qiáng)大小;
      2. (2) 通過比較D、E兩個(gè)圖,可得到結(jié)論:同一種液體的壓強(qiáng)隨的增加而增大;
      3. (3) 通過比較E、F兩個(gè)圖,可得到結(jié)論:在深度相同時(shí),液體的越大,壓強(qiáng)越大;
      4. (4) 若在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,通過____(填寫正確選項(xiàng)前字母)方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)。
        A . 從U形管內(nèi)向外倒出適量水 B . 拆除軟管重新安裝 C . 向U形管內(nèi)添加適量水
    • 18. (2022八下·長春期末) 小來同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”。

      1. (1) 小來先將毛巾鋪在水平面上,讓小車從圖中A點(diǎn)由靜止滑下,在滑至水平面的過程中,小車的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為;到達(dá)水平面后,小車?yán)^續(xù)前進(jìn),在B點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng);
      2. (2) 小來將毛巾換成棉布,讓同一小車仍從同一斜面上的A點(diǎn)由靜止滑下,目的是,觀察到小車會(huì)在B點(diǎn)的(選填“左”或“右”)側(cè)停止運(yùn)動(dòng);
      3. (3) 再將棉布去掉,重復(fù)上述步驟,當(dāng)小車在水平木板上運(yùn)動(dòng)時(shí),受到(選填“平衡力”或“非平衡力”);通過實(shí)驗(yàn)分析可知,水平面越光滑,小車受到的阻力越小,在水平面運(yùn)動(dòng)的距離越
      4. (4) 這三次實(shí)驗(yàn)中摩擦力對(duì)小車做的功(選填“相等”、“不等”或“無法判斷”);這個(gè)實(shí)驗(yàn)(選填“能”與“不能”)解釋交通警示語“雨天路滑減速慢行”。
    • 19. (2022八下·長春期末) 小王在學(xué)習(xí)完杠桿知識(shí)后,想利用杠桿和浮力知識(shí)測(cè)一石塊的密度,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下,請(qǐng)你幫他完成本實(shí)驗(yàn)。

      1. (1) 取一個(gè)杠桿,調(diào)使杠桿在水平位置平衡;
      2. (2) 如圖甲,將石塊用細(xì)線拴住,掛在杠桿左側(cè)A位置,將另一個(gè)物體掛在杠桿右側(cè),并調(diào)節(jié)物體的位置,使杠桿再次在水平位置平衡,記下位置B,用刻度尺測(cè)出OB的距離,記作;
        如圖乙,將石塊浸沒水中,調(diào)節(jié)物體的位置,使杠桿再次在,記下物體的位置 , 用刻度尺測(cè)出的距離;
      3. (3) 由以上步驟可得,石塊的密度:(用、、水表示)。
    • 20. (2022八下·長春期末) 某物理興趣小組探究在不使用天平、量筒的情況下測(cè)量合金塊和液體密度的方法,并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)(g=10N/kg):

      第一步:如圖甲所示,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量合金塊所受的重力,其示數(shù)為4N; 

      第二步:如圖乙所示,將該合金塊浸沒在水中,靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為3N;

      第三步:將該合金塊從水中取出并擦干,再浸沒到如圖丙所示的待測(cè)液體中,靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖丁所示,根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:

      1. (1) 使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量前,應(yīng)觀察它的指針是否指在位置,若沒有,則進(jìn)行調(diào)整;
      2. (2) 該合金塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力為N;該合金塊的體積為;
      3. (3) 推理計(jì)算待測(cè)液體的密度ρ=kg/m3。寫出必要的文字說明、表達(dá)式及結(jié)果

    • 21. (2022八下·武威期中) 某同學(xué)(利用小桌、砝碼、泡沫塑料)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí),實(shí)驗(yàn)過程如圖所示,請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問題:

      1. (1) 該實(shí)驗(yàn)是通過  來顯示壓力的作用效果;
      2. (2) 由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出:受力面積一定時(shí),  越大,壓力作用效果越  ;
      3. (3) 由乙、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出:  一定時(shí),受力面積越大,壓力作用效果越  ;
      4. (4) 該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上,如圖丁所示,則在乙、丁兩種情況中小桌產(chǎn)生的壓強(qiáng)pp(填“大于”、“小于”或“等于”)。
    四、計(jì)算題

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