2022--2023學(xué)年高中物理必修第一冊同步練習(xí)：實驗：探...

更新時間：2022-08-11 瀏覽次數(shù)：93 類型：同步測試

一、單選題

1. (2022高一下·阜陽期末) 圖為某質(zhì)點自A點開始做勻減速直線運動的破損頻閃照片，A、B、C為其運動軌跡上的三個點，質(zhì)點最終停在D點。測得 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 。下列說法正確的是（）

A . 可以求出質(zhì)點的加速度大小 B . 可以求得B點的速度大小 C . 可求得C、D之間的距離約為3.00m D . 可求得C、D之間的距離約為6.13m

答案解析收藏糾錯 + 選題

二、填空題

2. (2021高三上·紅橋期中) 某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”的實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T = 0.10s，其中x₁ =7.10cm、x₂ =7.70cm、x₃ = 8.30cm、x₄= 8.90cm、x₅ = 9.50cm、x₆ =10.10cm，則打A點時瞬時速度的大小為 m/s，小車的加速度的大小是m/s²。

答案解析收藏糾錯 + 選題

三、實驗探究題

3. (2022高二下·開封期末) 某實驗小組進(jìn)行如下實驗，如圖所示：
A．傾角為 $\text{[math]}$ 的斜面固定在水平桌面上，在斜面的底端安裝光電門并連接數(shù)字計時器；
B．在木塊中心位置處固定寬度為d的遮光條；
C．使木塊靜置于斜面上某處，通過直尺測出遮光條中心位置到光電門中心位置間距離L，釋放木塊后，數(shù)字計時器記錄下遮光條通過光電門的時間為 $\text{[math]}$ ；
D．改變木塊釋放位置，重復(fù)實驗，進(jìn)行多次測量，得到多組距離L和時間 $\text{[math]}$ ；
1. （1）通過50分度游標(biāo)卡尺測出遮光條寬度如圖所示，其寬度d＝mm。
2. （2）某次遮光條通過光電門時間為 $\text{[math]}$ ，則遮光條通過光電門時速度v＝m/s，此值比遮光條中心位置與光電門中心位置重合時速度（填“偏大”“偏小”或“相等”）．
3. （3）利用實驗得到的數(shù)據(jù)，做出 $\text{[math]}$ 圖像，并得到圖像的斜率為k，則木塊加速度為（用k表示）。
答案解析收藏糾錯 + 選題
4. (2022高二下·保定期末) 用電火花計時器研究勻變速直線運動的實驗中，電火花計時器的額定頻率為f，某次記錄小車運動情況的紙帶如圖所示，圖中A、B、C、D、E、F、G為相鄰的計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有四個計時點未畫出。
1. （1）實驗時，下列說法正確的是____。
  
  A . 電火花計時器應(yīng)接在4V～6V的交流電源上 B . 電火花計時器應(yīng)接在220V的交流電源上 C . 每打完一條紙帶要及時切斷電源，防止線圈過熱而損壞 D . 開始實驗時應(yīng)先釋放紙帶再接通電源
2. （2）打點計時器在打D點時，小車的速度大小為，小車加速下滑過程中的加速度大小為。（用題中所涉及的物理量符號表示）
3. （3）如果電源的實際頻率比額定頻率小，做實驗的同學(xué)并不知情，那么加速度的測量值與實際值相比（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。
答案解析收藏糾錯 + 選題
5. (2022高二下·南陽期末) 在做“研究勻變速直線運動”的實驗中，實驗室提供了以下器材：電磁打點計時器（附導(dǎo)線、50Hz低壓交流電源、復(fù)寫紙、紙帶）、長木板（附有滑輪）、小車、重物、細(xì)繩、刻度尺、天平。實驗裝置如圖所示，一端帶有定滑輪的長木板放在水平桌面上，打點計時器固定在長木板右側(cè)，重物通過細(xì)繩跨過定滑輪與小車相連，定滑輪右側(cè)的細(xì)繩與長木板平行，小車后面與穿過打點計時器的紙帶相連。
1. （1）實驗室提供的實驗器材中，本實驗不需要的是；
2. （2）實驗開始之前，（填“需要”或“不需要”）對小車進(jìn)行“平衡摩擦力”操作；
3. （3）在實驗操作過程中，應(yīng)該先，然后，打出的一條清晰紙帶如圖所示，紙帶上標(biāo)出的點是計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個計時點沒有畫出。測量數(shù)據(jù)如下：
  $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ；
4. （4）通過研究紙帶上的這些實驗數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)這些實驗數(shù)據(jù)呈現(xiàn)出規(guī)律性： $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 大致相等，這一規(guī)律表明，小車在長木板上的運動屬于運動；
5. （5）在充分利用本實驗得到的測量的數(shù)據(jù)，可以求得小車加速度 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，打點計時器在打下P點時小車的速度 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ （結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）；
6. （6）如果實驗過程中交變電流的實際頻率小于50Hz，而處理實驗數(shù)據(jù)的時候是按照電流的頻率等于50Hz做的，這將導(dǎo)致求出的加速度a的值比實際值（填“偏大”或“偏小”）。
答案解析收藏糾錯 + 選題
6. (2022高二下·開封期末) 某同學(xué)用打點計時器測量做勻加速直線運動的物體的加速度，電源頻率 $\text{[math]}$ ，在紙帶上打出的點中，選出零點，每隔4個點取1個計數(shù)點。因保存不當(dāng)，紙帶被污染。如圖所示，A、B、C、D是依次排列的4個計數(shù)點，僅能讀出其中3個計數(shù)點到零點的距離， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 。若無法再做實驗，可由以上信息推知：
1. （1）打C點時物體的速度大小為 $\text{[math]}$ （結(jié)果取2位有效數(shù)字）；
2. （2）物體的加速度大小為（用 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 表示）；
3. （3）實驗時，若電壓不穩(wěn)，交流電的實際頻率低于50赫茲，則測得的加速度將比實際值（填“偏大”，“偏小”或“相等”）
答案解析收藏糾錯 + 選題
7. (2022高一下·麗水期末)
1. （1）在下列實驗中，需要用到如圖甲所示器材的實驗有____
  
  A . 探究彈簧的彈力與伸長量的關(guān)系 B . 探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系 C . 驗證機械能守恒定律 D . 研究平拋運動
2. （2）某同學(xué)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點，相鄰點間的距離如圖乙所示，每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有4個計時點未畫出，電源頻率為50 Hz。
  ①試根據(jù)紙帶上計數(shù)點間的距離，計算出打下B點時小車的瞬時速度，并填入表中（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）。
  計數(shù)點
  B
  C
  D
  E
  F
  速度/（m·s^-1）
  0.479
  0.560
  0.640
  0.721
  ②以打下A點的時刻為計時起點，請在圖丙中標(biāo)出B點，并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線。
  ③由所畫的v-t圖像求出小車的加速度為m/s²（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。
答案解析收藏糾錯 + 選題
8. (2022高一下·武岡期中) 某同學(xué)在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗時，打點計時器所用電源的頻率是 $\text{[math]}$ ，在實驗中得到一條點跡清晰的紙帶，他把某一點記作O，再依次選6個點作為計數(shù)點，分別標(biāo)以A、B、C、D、E和F，如圖甲所示.
1. （1）如果測得C、D兩點相距 $\text{[math]}$ ， D、E兩點相距 $\text{[math]}$ ，則在打D點時小車的速度是 $\text{[math]}$ .
2. （2）該同學(xué)分別算出打各點時小車的速度，然后根據(jù)數(shù)據(jù)在 $\text{[math]}$ 坐標(biāo)系中描好點，如圖乙所示，請在圖乙中作出小車的 $\text{[math]}$ 圖像，并求出小車的加速度 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ .
答案解析收藏糾錯 + 選題
9. (2022·唐山模擬) 做“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，取下一段紙帶研究其運動情況，如圖所示。設(shè)O點為計數(shù)的起點，兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s，實驗測量準(zhǔn)確，則計數(shù)點0與計數(shù)點2間的距離 $\text{[math]}$ 為cm，打計數(shù)點2時的瞬時速度為m/s，物體的加速度大小為 $\text{[math]}$ 。

答案解析收藏糾錯 + 選題
10. (2022·婁底模擬) 某實驗小組做“探究勻變速直線運動”實驗，實驗裝置如圖甲所示：
1. （1）實驗時（選填“需要”或“不需要”）用墊塊墊高長木板右端以平衡摩擦力；
2. （2）實驗中打出的一段紙帶如圖乙所示，其中每相鄰兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，可以計算出小車的加速度大小為 $\text{[math]}$ ；
3. （3）如果使用的是電火花打點計時器，實驗時電壓略低于220V，測出的加速度（選填“大于”“小于”或“等于”）小車的實際加速度。
答案解析收藏糾錯 + 選題
11. (2022·茂名二模) 用圖甲的裝置研究物體的落體運動（所需電源裝置沒有畫出），已知打點計時器打點的周期為T，圖乙是某次實驗得到的一條紙帶。請按題目要求作答：
1. （1）可以判斷，連接下落物體的夾子夾在圖乙紙帶的（選填“左”或“右”）端；
2. （2）若s₂=5.32cm，s₃=6.84cm，T=0.02s.則在紙帶上打下點A時物體的速度v_A=m/s（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）；
3. （3）若用逐差法計算加速度，則該下落物體的加速度a=（用T和紙帶上標(biāo)出的所有位移符號表示）。
答案解析收藏糾錯 + 選題
12. (2022高一下·硯山月考) 在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，如圖所示為記錄小車運動情況的一條紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s。
1. （1）計算D、C、B各點的瞬時速度，vD=m/s，vC=m/s，vB=m/s。
2. （2）在如圖所示坐標(biāo)系中作出小車的v-t圖像，并根據(jù)圖像求出a=。
答案解析收藏糾錯 + 選題