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    題庫(kù)組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 初中物理 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    吉林省長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)2021-2022學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期物理期末...

    更新時(shí)間:2022-08-25 瀏覽次數(shù):90 類型:期末考試
    一、單選題
    二、填空題
    • 11. (2022八下·朝陽(yáng)期末) 由蘋果下落得到啟示,提出“宇宙間的物體大到天體,小到塵埃,都存在相互吸引的力”觀點(diǎn)的科學(xué)家是 。雨天同學(xué)們進(jìn)入教室后,甩動(dòng)雨傘,傘上的雨水就會(huì)被甩出,原因是雨水具有 。
    • 12. (2023八下·榆樹期末) 2022年4月16日,神舟十三號(hào)返回艙成功著陸位于內(nèi)蒙古的東風(fēng)著陸場(chǎng)。返回艙距離地面約1米時(shí),啟動(dòng)反推火箭向下噴火減速著陸,這利用了物體間力的作用是 的,同時(shí)說明力可以改變物體的 。減速下落過程中,返回艙的機(jī)械能 。
    • 13. (2024八下·古浪期中) 海上護(hù)航艦艇都采用前后編隊(duì)航行,是因?yàn)榕炌叫屑彼傩旭倳r(shí),艦艇間的水流速度大,壓強(qiáng) ,會(huì)發(fā)生相撞事故,工程師把三峽水電站水庫(kù)大壩設(shè)計(jì)成上窄下寬的形狀,是因?yàn)樗纳疃仍缴睢簭?qiáng)越 ,當(dāng)水庫(kù)水深為80m時(shí),壩底受到的水的壓強(qiáng)是 Pa。(已知ρ=1.0×103kg/m3 , g取10N/kg)
    • 14. (2022八下·朝陽(yáng)期末) 如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:

      1. (1) 圖甲中的茶壺是應(yīng)用 原理工作的,圖乙中要使杠桿保持水平平衡,用力最小的是 (選填“F1”“F2”或“F3”);
      2. (2) 用起重機(jī)吊臂上的滑輪組吊起某箱式板房的情景如圖丙所示,其中使用滑輪組上面的小滑輪的好處是 ,最下面的大滑輪相當(dāng)于 杠桿。
    • 15. (2022八下·朝陽(yáng)期末) 把甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相同的圓柱形容器放在水平桌面上,它們底面積的關(guān)系是S<S。在兩個(gè)容器中分別倒入相同質(zhì)量的水和鹽水,如圖所示。

      1. (1) 水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)鹽水對(duì)容器底部的壓強(qiáng);
      2. (2) 將體積相等的小球M和N分別放到甲、乙兩容器中后,兩容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)相等。小球M在水中漂浮,那么兩個(gè)小球受到的浮力的大小關(guān)系是FMFN。
    三、實(shí)驗(yàn)題
    • 16. (2022八下·朝陽(yáng)期末) 在探究“影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明和同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

      1. (1) 同學(xué)們是根據(jù)海綿的 來(lái)比較壓力作用效果的。
      2. (2) 觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結(jié)論是:,壓力的作用效果越明顯。
      3. (3) 下列實(shí)例中,可以直接用乙、丙的實(shí)驗(yàn)結(jié)論解釋的是 ____。
        A . 壓路機(jī)的碾子很重 B . 書包要用寬的背帶
    • 17. (2022八下·朝陽(yáng)期末) 在“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中:

      1. (1) 為了能準(zhǔn)確測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,根據(jù) 知識(shí)可知,應(yīng)該讓木塊沿水平方向做 運(yùn)動(dòng);
      2. (2) 在甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力最大的是 ;
      3. (3) 如圖丁所示,“冰墩墩”單腳站在水平地面上向右滑行,請(qǐng)?jiān)贠點(diǎn)畫出它所受摩擦力f的示意圖。
    • 18. (2023八下·榆樹月考) 如圖所示,在探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中。讓小球從同一斜面某處由靜止釋放。撞擊同一水平面上的同一木塊,木塊移動(dòng)一段距離后停止。

      1. (1) 三次實(shí)驗(yàn)中,碰撞前動(dòng)能最小的是圖 中的鋼球,分析比較 兩次實(shí)驗(yàn)可知:鋼球動(dòng)能的大小與質(zhì)量有關(guān);
      2. (2) 甲實(shí)驗(yàn)中,若木塊的重力為1N、水平移動(dòng)的距離是30cm,則重力對(duì)木塊做功 J;
      3. (3) 若水平面絕對(duì)光滑,則 (選填“能”或“不能”)得出正確結(jié)論。
    • 19. (2022八下·朝陽(yáng)期末) 在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)。

      1. (1) 實(shí)驗(yàn)前,杠桿左端下沉,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié);
      2. (2) 如圖乙所示,在杠桿上A點(diǎn)掛2個(gè)鉤碼,要使杠桿重新在水平位置平衡,則應(yīng)在B點(diǎn)掛 個(gè)相同的鉤碼;
      3. (3) 圖丙是釣魚竿釣魚的示意圖,O為支點(diǎn),F(xiàn)1表示手對(duì)釣魚竿的作用力。釣魚竿屬于 杠桿。請(qǐng)畫出圖中魚線對(duì)釣魚竿拉力F2的力臂l2。
    • 20. (2022八下·朝陽(yáng)期末) 在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,小麗先使用同一滑輪組提升不同的鉤碼,如圖甲、乙。

      1. (1) 實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使鉤碼豎直向上做 運(yùn)動(dòng)。第2次實(shí)驗(yàn)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示.為 N;
      2. (2) 實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)如表所示,第1次實(shí)驗(yàn)中,滑輪組的機(jī)械效率為 ;
      3. (3) 將滑輪組換一種繞繩方法。如圖丙所示,若不計(jì)繩重、彈簧測(cè)力計(jì)重和摩擦,且都提升相同的鉤碼時(shí),甲圖中滑輪組的機(jī)械效率 丙圖中滑輪組的機(jī)械效率。(選填“大于”、“小于”或“等于”)

        實(shí)驗(yàn)次數(shù)

        鉤碼的重力G/N

        提升高度h/m

        拉力F/N

        繩端移動(dòng)的距離s/m

        機(jī)械效率

        1

        3

        0.1

        2.0

        0.3

        2

        6

        0.1

        0.3

    • 21. (2022八下·朝陽(yáng)期末) 小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn),用來(lái)探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系。

      1. (1) 由圖B、D步驟的數(shù)據(jù)可算出物體所受的浮力是 N。由圖 步驟的數(shù)據(jù)可算出物體排開的水所受的重力;
      2. (2) 小明利用上述器材和木塊,探究漂浮在水面上的物體所受浮力的大小跟排開水所受重力的關(guān)系、實(shí)驗(yàn)過程中,步驟 不需要彈簧測(cè)力計(jì);
      3. (3) 小明又進(jìn)行了如下深入探究:將溢水杯中裝滿水放在電子秤上,如圖甲所示。其示數(shù)為m1 , 將鐵球用細(xì)線懸掛輕輕放入水中浸沒,待杯中水停止外溢時(shí),如圖乙所示,其示數(shù)m2 , 則m1m2(選填“>”、“<”或“=”)
      4. (4) 今年6月17日,我國(guó)完全自主設(shè)計(jì)建造的彈射型航空母艦“福建艦”下水,“福建艦”滿載時(shí)的排水量為8×104t,求“福建艦”滿載時(shí)受到的浮力和排開水的體積(已知ρ=1.0×103kg/m3 , g取10N/kg)。
    四、計(jì)算題

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