人教版物理九年級17.1電流與電壓和電阻的關(guān)系同步練習(xí)

更新時間：2022-07-28 瀏覽次數(shù)：48 類型：同步測試

一、單選題

1. (2021九上·吉林月考) 在“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗中，小紅根據(jù)正確的測量數(shù)據(jù)繪制出電流與電阻（I—R）的圖像，如下圖所示，其中正確的是（）

A . B . C . D .

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2. (2021九上·新洲期中) 在探究“電流與電壓、電流與電阻的關(guān)系”的兩個實驗中，有關(guān)對應(yīng)實驗中滑動變阻器的作用和操作說法錯誤的是（）

A . 兩個實驗中，滑動變阻器都可以起到保護(hù)電路的作用 B . 在探究電流與電壓的關(guān)系時，滑動變阻器的主要作用是改變電阻兩端的電壓 C . 在探究電流與電阻的關(guān)系時，滑動變阻器的主要作用是控制電阻兩端的電壓不變 D . 在探究電流與電阻的關(guān)系時，要控制電阻不變

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3. (2021九上·長春期中) 一位同學(xué)用電壓表和電流表研究電流與電壓、電阻之間的關(guān)系時，作出了如圖所示的I﹣U圖像，由圖像可判斷這兩個電阻（）

A . R_甲＜R_乙 B . R_甲＞R_乙 C . R_甲＝R_乙 D . 無法判定

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4. (2020九上·隴縣期末) 小明同學(xué)在探究電阻中的電流與電壓關(guān)系的實驗中，要改變電阻兩端的電壓，下列辦法不可行的是（）

A . 改變干電池的個數(shù) B . 改變電阻的阻值 C . 改變電阻器的滑片 D . 調(diào)節(jié)學(xué)生電源的調(diào)壓旋鈕

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5. (2023九上·白云期末) 如圖所示為探究“電流與電阻關(guān)系”的實驗電路圖，每次實驗必須保持大小不變的是（）

A . 電壓表的示數(shù) B . 電流表的示數(shù) C . 定值電阻的阻值 D . 滑動變阻器的阻值

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6. (2020九上·路南期末) 在探究“電流與電阻的關(guān)系”時，電源電壓恒為 $\text{[math]}$ ，實驗準(zhǔn)備了阻值分別為 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的電阻，當(dāng)將 $\text{[math]}$ 的電阻接入R所在位置時，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)為 $\text{[math]}$ ，再分別用 $\text{[math]}$ 、20Ω的電阻替換的 $\text{[math]}$ 電阻進(jìn)行實驗，下列說法正確的是（）

A . 此實驗中滑動變阻器的作用是改變R兩端的電壓 B . 更換定值電阻時，開關(guān)可以不斷開 C . 用 $\text{[math]}$ 的電阻替換 $\text{[math]}$ 電阻時，滑片位置不動，電壓表的示數(shù)大于 $\text{[math]}$ D . 用 $\text{[math]}$ 的電阻代替 $\text{[math]}$ 電阻實驗時，為達(dá)到實驗?zāi)康膽?yīng)調(diào)節(jié)滑片向左移動

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7. (2020九上·長沙月考) 在電學(xué)的學(xué)習(xí)中，比較多實驗都用到滑動變阻器，某同學(xué)利用如圖所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”，有關(guān)對應(yīng)實驗中滑動變阻器的作用和操作說法錯誤的是（）

A . 實驗開始時，滑動變阻器的滑片處于最大值端，作用是使電路中的電流最小，可以保護(hù)用電器 B . 在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系時，可調(diào)節(jié)滑片，使電壓表的示數(shù)產(chǎn)生變化 C . 在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻關(guān)系時，滑動變阻器的作用是保持接入的定值電阻兩端的電壓不變 D . 在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻關(guān)系時，要控制電阻不變

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二、填空題

8. (2021九上·灤南期中) 在利用下圖探究“電流與電壓關(guān)系”的實驗中，在閉合開關(guān)前，要將滑動變阻器調(diào)到最大阻值，這個操作的目的是。在實驗過程中，滑動變阻器的作用是；在利用該圖探究“電流和電阻的關(guān)系”實驗時，滑動變阻器的作用是。

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9. (2020九上·上海期末) 在“探究導(dǎo)體中電流與電壓關(guān)系”的實驗中，小華將一段導(dǎo)體接在電路中，需要多次改變導(dǎo)體的，以得到通過它的電流與它兩端電壓的關(guān)系。實驗中為了得到普遍的規(guī)律，他還應(yīng)多次改變（選填“電流”、“電壓”或“導(dǎo)體”）進(jìn)行實驗。在圖中能夠反映電流與電壓關(guān)系的圖像是（選填a或b），它說明通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系是：。

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10. (2020九上·東遼期末) 在“探究電流與電阻關(guān)系”的實驗中：連接電路時，開關(guān)必須，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，電流表無示數(shù)，其原因是。實驗過程中，將5Ω的電阻更換為10Ω的電阻時，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向（選填“左”或“右”）端移動，使電壓表示數(shù)。

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11. (2020九上·綏濱期末) 在“研究電流與電阻的關(guān)系”實驗中，滑動變阻器所起的作用是，這個實驗的結(jié)論是。

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12. (2020九上·滁州期末) 在“探究電流與電壓的關(guān)系”實驗中，某實驗小組經(jīng)過相互討論，將實驗方案由甲圖改為乙圖，這樣改進(jìn)的好處是。

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13. (2020九上·安慶期末) 在“研究電流跟電壓的關(guān)系”實驗中，被控制的物理量是。

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14. (2020九上·包河期末) 在“探究電流與電壓的關(guān)系”實驗中，某實驗小組經(jīng)過相互討論，將實驗方案由甲圖改為乙圖，這樣改進(jìn)的好處是。

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三、實驗探究題

15. (2017九上·湛江期中) 小謝利用圖甲所示的電路做“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實驗．
1. （1）探究電流與電壓的關(guān)系，應(yīng)控制不變的量是．開關(guān)S閉合后，將滑動阻器的滑片P從B端移至A端，電流表和電壓表示數(shù)變化關(guān)系如圖乙所示．實驗時，電源電壓保持3V不變，當(dāng)滑片P位于A端時，電流表的示數(shù)為 A．
2. （2）探究電流與電阻的關(guān)系的實驗過程中，當(dāng)A，B兩點間的電阻R由5Ω更換為10Ω后，為了探究上述問題，他應(yīng)該采取的正確操作是
  
  A . 保持滑動變阻器的滑片不動 B . 將滑動變阻器的滑片適當(dāng)向左移動 C . 將滑動變阻器的滑片適當(dāng)向右移動 D . 適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)．
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試卷信息

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小學(xué)

初中

高中

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副標(biāo)題：

*注意事項：

人教版物理九年級17.1電流與電壓和電阻的關(guān)系同步練習(xí)

物理考試

試題分析

總體分析

題量分析

難度分析

知識點分析

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小學(xué)

初中

高中

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副標(biāo)題：

*注意事項：

人教版物理九年級17.1電流與電壓和電阻的關(guān)系 同步練習(xí)

物理考試

試題分析

總體分析

題量分析

難度分析

知識點分析

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