人教版2022年中考物理真題匯編：透鏡及其應用

更新時間：2022-07-22 瀏覽次數(shù)：112 類型：二輪復習

一、單選題

1. (2022·瀘州) 如圖所示，為小趙同學探究凸透鏡成像規(guī)律時的一種成像情況，下列哪種光學器件成像原理與它相同（）

A . 投影儀 B . 照相機 C . 電影放映機 D . 放大鏡

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2. (2022八上·瀏陽期末) 小京通過焦距為10cm的凸透鏡看到了提示牌上“關(guān)燈”兩字放大的像，如圖所示。下列說法正確的是（）

A . “關(guān)燈”兩字放大的像是實像 B . 提示牌上“關(guān)燈”兩字在凸透鏡的焦點上 C . 提示牌上“關(guān)燈”兩字到凸透鏡的距離小于10cm D . 提示牌上“關(guān)燈”兩字到凸透鏡的距離大于20cm

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3. (2024八下·平谷期末) 我國出土的文物“水晶餅”為中部鼓起的透明圓餅，古籍記載“正午向日，以艾承之，即火燃”。關(guān)于“水晶餅”利用太陽光生火，下列說法正確的是（）

A . 這是光的反射現(xiàn)象 B . 這是光的色散現(xiàn)象 C . “水晶餅”對光有會聚作用 D . “水晶餅”對光有發(fā)散作用

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4. (2022·河南) 小明用透明塑料盒設(shè)計了一個昆蟲標本觀察器，如圖所示。盒底上放標本，盒蓋上嵌入一凸透鏡。有焦距為5cm和10cm的兩種凸透鏡，為了在盒蓋上方附近，通過凸透鏡觀察到標本正立、放大的像，凸透鏡焦距f與盒高h選擇合理的是（）

A . f=5cm h=10cm B . f=10cm h=12cm C . f=5cm h=12cm D . f=10cm h=6cm

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5. (2022·山西) 如圖所示，是創(chuàng)新小組的同學們自制的照相機。在較暗的教室內(nèi)，讓凸透鏡對著明亮的室外，拉動紙筒，在半透明膜上可看到室外實驗樓清晰的像，若想在半透明膜上成實驗樓更大清晰的像，下列做法正確的是（）

A . 相機向前移，紙筒向前伸 B . 相機向后移，紙筒向后縮 C . 相機不移動，紙筒向后縮 D . 相機和紙筒的位置均不變

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6. (2023八上·濱海新期末) 2022年6月5日10時44分，神舟十四號飛船成功發(fā)射，我國空間站建設(shè)又跨出了關(guān)鍵一步。王大爺從報紙上看到這一消息時，感到無比自豪。他用放大鏡讀報時透過鏡片看到的文字是（）

A . 倒立、縮小的實像 B . 正立、放大的虛像 C . 倒立、放大的實像 D . 正立、縮小的虛像

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7. (2022·宜昌) 如圖所示是一種常見的投射燈，它的成像鏡頭可簡化為一個凸透鏡，能把投影片ab投射到地面，下圖中能正確反映其成像原理的示意圖是（）

A . B . C . D .

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8. (2023八上·上海市期中) 光學知識在我們的生活、學習中有著廣泛應用。下列說法中（）
①近視鏡是凸透鏡，利用了凸透鏡對光有會聚作用
②照相時，被照者應位于鏡頭二倍焦距以外
③放大鏡能放大地圖，利用了光通過凸透鏡能成正立、放大的實像的原理
④陽光下綠樹的影子是光沿直線傳播形成的

A . 只有①④正確 B . 只有②④正確 C . 只有②③正確 D . 只有①③正確

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9. (2022·成都) 圖是龍泉山城市森林公園的“城市之眼”，它見證了成都由“兩山夾一城”到“一山連兩翼”的跨越式發(fā)展，立于此，“城市綠心”跳動的脈搏清晰可感。周末，游人如織，小張拿出手機留影紀念，在黑屏狀態(tài)下通過屏幕看到了身后游人的像，在拍照時通過屏幕看到了“城市之眼”的像，為了探究成像原因，小張用手指擋住攝像頭，發(fā)現(xiàn)不能看到“城市之眼”的像。下列分析正確的是（）

A . 游人看見“城市之眼”是因為它是光源 B . 光照在游人的傘面上發(fā)生了鏡面反射 C . 兩次通過屏幕看到的像成像原理不同 D . 攝像頭的鏡頭成的是正立縮小的實像

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10. (2023八下·陜州期中) 現(xiàn)代生活，智能手機給人們帶來了許多便利，但長時間盯著手機屏幕，容易導致視力下降。如圖所示，關(guān)于近視眼及其矯正的原理圖正確的是（）

A . ①③ B . ②④ C . ①④ D . ②③

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11. (2022·遂寧) 2022年2月，第24屆冬奧會在北京成功舉辦，小華得到了冬奧會吉祥物“冰墩墩”。他和“冰墩墩”一起完成了幾個光學實驗，下列描述與實驗情景不相符的是（）

A . 平面鏡中的像由光的反射形成 B . 通過放大鏡看到的像是實像 C . 小孔成像是因為光沿直線傳播 D . 岸上看到水中的虛像比物體位置高

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12. (2022·蘇州) 做凸透鏡成像實驗時，將光具座上的蠟燭、凸透鏡、光屏如圖放置，光屏上呈現(xiàn)清晰的像。下列說法正確的是（）

A . 屏上的像是倒立放大的 B . 該凸透鏡的焦距可能是8cm C . 先向右移動光屏，再移動凸透鏡到某位置一定能在光屏上看到清晰的像 D . 只將蠟燭向左移動一段距離，放上遠視眼鏡可在屏上再次看到清晰的像

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13. (2024九下·德州月考) 已知在某物體透過凸透鏡在距離透鏡25厘米的光屏上成放大的像，若將物體移動到距離凸透鏡30厘米處，則此時成（）

A . 放大的虛像 B . 正立的虛像 C . 放大的實像 D . 縮小的實像

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14. (2023·西安模擬) 清晨，太陽從東方冉冉升起，云縫中射出道道霞光，它讓我們的大千世界五彩繽紛，讓我們的世界擁有了無窮奧妙。下列對光的世界的探究中，結(jié)論正確的是（）

A . 甲圖，通過注入氣泡的水球，我們看到太空授課的王亞平成“一正一倒”兩個像，其中正立的是虛像，倒立的是實像 B . 乙圖，央視春晚節(jié)目舞蹈詩劇《只此青綠》的臨水起舞畫面中，舞者在舞臺上的“倒影”和小孔成像的原理相同 C . 丙圖，光源經(jīng)凸透鏡在光屏上成一清晰的像，此時飛來一只小蟲落在凸透鏡上，則光屏上光源的像不完整 D . 丁圖，小薇按照圖示將眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上清晰的像變模糊，只將光屏靠近凸透鏡時，又能在光屏上看到清晰的像，則該眼鏡是近視眼鏡

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15. (2022·棗莊) 在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示，這時燭焰在光屏上能成等大清晰的像。關(guān)于本實驗下列說法正確的是（）

A . 凸透鏡的焦距是20cm B . 把蠟燭移至刻度尺10cm處，凸透鏡不動，移動光屏，能在光屏上得到清晰的像 C . 把蠟燭移至刻度尺32cm處，凸透鏡不動，移動光屏，能在光屏上得到清晰的像。這與照相機的成像原理相同 D . 把蠟燭移至刻度尺45cm處，凸透鏡不動，移動光屏，會再次在光屏上得到清晰的像

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二、填空題

16. (2022八上·潮南期末) 生活中隨處可見攝像頭，攝像頭的鏡頭相當于一個凸透鏡。攝像頭拍攝實景所成的像是像（選填“實”或“虛”），人在靠近攝像頭的過程中，人所成的像逐漸（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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17. (2022·樂山) 日常生活中，不注意用眼衛(wèi)生長期用眼疲勞就可能患上近視眼。近視眼成像于視網(wǎng)膜（選填“前”或“后”），為嬌正視力需要佩戴（選填“凹”或“凸”）透鏡。

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18. (2023八下·紅谷灘開學考) 2021年12月9日，中國空間站太空授課以天地互動的形式圓滿完成，航天員葉光富進行了太空水球光學實驗。在太空失重環(huán)境下，水滴收縮成一個接近完美球體的水球，這個水球可以被看成一個凸透鏡。將一個物體放在這個凸透鏡二倍焦距以外的某一位置，可以看到一個倒立、（選填“放大”或“縮小”）的（選填“實像”或“虛像”）。

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19. (2022·赤峰) 讓平行于主光軸的光分別射向凸透鏡A與B，情況如圖甲所示，則A與B中對光的會聚作用較強的是。如圖乙所示，燭焰通過凸透鏡A恰好能在光屏上成清晰的像，如果保持蠟燭的位置不動，將凸透鏡A換成凸透鏡B，還想在光屏上看到清晰的像，應該向移動光屏。

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20. (2022·濟寧) 用冰取火，似乎不可思議。但這絕非訛傳，據(jù)晉代張華的《博物志》記載，我國古代就把冰塊制成透鏡，利用透鏡對光的作用將物體點燃，如圖所示。用這類透鏡制作的眼鏡片，可以用來矯正眼。

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21. (2022·賀州) 如圖所示的四個透鏡，屬于凸透鏡的有，屬于凹透鏡的有（兩空均填編號）。

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22. (2024八下·陳倉期末) 小陳發(fā)現(xiàn)爺爺看書報時將書報拿得很遠，根據(jù)所學知識想到人的眼睛與（選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”）的成像原理相同，爺爺眼睛的問題是因為晶狀體太薄造成的（選填“近”或“遠”）視眼。于是他建議父母帶爺爺?shù)窖坨R店選配一副由透鏡制成的老花鏡。

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23. (2023八上·陽西期末) 小明在探究凸透鏡成像特點時，將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在如圖所示位置時，光屏上恰好出現(xiàn)等大的清晰的像，此凸透鏡的焦距為cm。當蠟燭被移至 $\text{[math]}$ 刻度處，無論怎樣移動光屏，光屏上始終接收不到像，要想觀察到像可以從凸透鏡的（選填“左”或“右”）側(cè)用眼睛觀察，生活中的是利用這個原理制成的。

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三、作圖題

24. (2023八上·港南期末) 如圖所示，畫出光經(jīng)過透鏡折射后的光線。

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25. (2022·廣安) 根據(jù)入射光線和折射光線，在圖中的虛線框內(nèi)畫出適當類型的透鏡。

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26. (2022·綏化) 畫出圖中折射光線的入射光線。

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27. (2023八上·期末) 如圖所示，請分別畫出AB的入射光線和CO的折射光線。

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28. (2023·哈爾濱模擬) 如圖，請完成圖中光通過透鏡后的光路。

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29. (2024·營山模擬) 圖中的光線經(jīng)過平面鏡反射后水平射向豎直放置的凸透鏡，請畫出平面鏡的入射光線和凸透鏡的折射光線。

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30. (2022·大慶) 甲圖是近視眼的成像示意圖，其中晶狀體相當于凸透鏡，平行光經(jīng)過晶狀體等結(jié)構(gòu)未會聚在視網(wǎng)膜上。請在乙圖虛線框內(nèi)畫出適當?shù)耐哥R，并將兩條光線的光路補充完整。使光線會聚在視網(wǎng)膜上的a點。

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31. (2023七上·廣州期末) 如圖，凸透鏡的焦點為F，光心為O。

①在圖中畫出S點發(fā)出的光線a經(jīng)過透鏡光心后的光線

②S點發(fā)出的一條光線經(jīng)過透鏡后與主光軸平行，在圖中畫出上述光路。

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四、實驗探究題

32. (2022·益陽) 在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時：
1. （1）若發(fā)現(xiàn)凸透鏡表面沾滿了灰塵，下面去除灰塵的方法中最合理的是：____（選填序號）；
  
  A . 直接用手將灰塵擦去 B . 先用水沖洗，再用柔軟紙巾輕輕擦干 C . 用毛巾將灰塵擦去
2. （2）要能在光屏上成像，必須將蠟燭和光屏安放在凸透鏡的（選填“同側(cè)”或“異側(cè)”），并且燭焰、光心和光屏的中心在同一水平直線上；
3. （3）做完實驗后，將凸透鏡平放在物理課本封面上，通過透鏡看到書名《物理》的“物”字形狀是下圖中的____。
  
  A . B . C . D .
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33. (2022·貴陽) 近視程度不同的同學需要佩戴焦距不同的眼鏡。為了探究近視眼的矯正過程，組裝如圖甲所示的實驗裝置，其中“F”字樣的光源代替可視物體，光屏模擬視網(wǎng)膜。選用如圖乙所示的2號凸透鏡模擬晶狀體，打開“F”光源，調(diào)節(jié)各個元件的位置，直到光屏上呈現(xiàn)倒立縮小的清晰像，正常眼睛的視物模型便組裝完成。
請回答下列問題：
1. （1）模擬近視眼視物情況，選擇圖乙中的（填序號）號透鏡替代2號透鏡安裝在光具座上后，光屏上的像變模糊；
2. （2）用如圖丙所示的水透鏡模擬近視眼矯正視力。應將水透鏡置于光具座上的（選填“A”“B”或“C”）點，緩慢調(diào)節(jié)水透鏡中的水量，當水透鏡形成焦距合適的透鏡時，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，近視眼的成像情況得到改善；
3. （3）更換焦距更小的凸透鏡模擬近視程度更嚴重的眼睛晶狀體，為了改善視網(wǎng)膜上的成像情況，實驗時需要用注射器（選填“抽取”或“注入”）適量水；
4. （4）根據(jù)上述實驗，近視程度更嚴重的同學應選擇焦距更大還是更小的透鏡來矯正呢？，請結(jié)合透鏡對光的作用來分析選擇的理由：。
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34. (2023八上·合江期末) 小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。
1. （1）如圖甲所示，將一束平行光正對凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f=cm；
2. （2）小明在某次實驗中，將蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上如圖乙所示的位置，光屏上呈現(xiàn)清慚的像，此像是倒立、的實像，生活中（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）就是依據(jù)此成像原理制成的；
3. （3）保持蠟燭位置不變，移動凸透鏡至如圖丙所示位置，則人眼在圖中（選填“A”或“B”）處能觀察到燭焰的像；
4. （4）小明在圖乙中燭焰和凸透鏡之間的適當位置放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上原本清晰的像變模糊了。將蠟燭向靠近凸透鏡方向移動適當距離后，光屏上再次得到清晰的像，則該眼鏡是（選填“近視”或“遠視”）眼鏡。
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35. (2022·包頭) 如圖所示，小明利用凸透鏡成像原理來研究電影放映時銀幕上的影像情況。
1. （1）進入影院，小明發(fā)現(xiàn)銀幕表面較為粗糙，觀眾在不同位置都可以看到銀幕上的影像，這是因為光在銀幕上發(fā)生了反射。
2. （2）小明在銀幕上看到了清晰的影像，這個影像相對于膠片上的圖案是（填“正立”或“倒立”）的。同時，影像又是放大的，是因為膠片放在了距離鏡頭（填答案序號）的位置。
  A．一倍焦距以內(nèi) B．一倍焦距到二倍焦距之間 C．二倍焦距以外
3. （3）放映過程中影像大小超出了銀幕邊界，要使影像縮小到銀幕范圍且仍然清晰，在放映機鏡頭靠近銀幕的同時，還要將膠片到鏡頭的距離調(diào)（填“大”或“小”）一些。
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36. (2022·陜西) 如圖1所示，人眼的功能類似于照相機，學習了凸透鏡成像規(guī)律后，小明對人眼和照相機如何成清晰的像，進行了進一步研究；
1. （1）人眼結(jié)構(gòu)中，視網(wǎng)膜到晶狀體的距離不變，相當于“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中，到凸透鏡的距離不變，能否看清遠近不同的物體，可能與晶狀體的焦距有關(guān)，使用變焦照相機拍照，能否得到清晰的像，可能同時與焦距和像距有關(guān)，于是他用圖2裝置進行探究；
2. （2）實驗前，調(diào)節(jié)“F”光源和光屏的中心在凸透鏡的主光軸上，是為了使像呈現(xiàn)在；
3. （3）實驗主要步驟：①保持光屏到凸透鏡的距離不變，換上不同焦距的凸透鏡，調(diào)節(jié)“F”光源到凸透鏡的距離，直到光屏上成清晰的像，分別記錄焦距、物距和像的高度；
  ②保持到凸透鏡的距離不變，換上不同焦距的凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏到凸透鏡的距離，直到光屏上成清晰的像，分別記錄焦距、像距和像的高度；
4. （4）實驗數(shù)據(jù)如下表所示：物體的高度H=5.0cm
  實驗序號
  物距 $\text{[math]}$
  像距 $\text{[math]}$
  焦距 $\text{[math]}$
  像的高度 $\text{[math]}$
  1
  17.1
  15.0
  8.0
  4.4
  2
  30.0
  15.0
  10.0
  2.5
  3
  60.0
  15.0
  12.0
  1.3
  4
  25.0
  11.8
  8.0
  2.4
  5
  25.0
  16.7
  10.0
  3.3
  6
  25.0
  23.1
  12.0
  4.6
  ①分析三組數(shù)據(jù)可知：當像距不變時，物距變大，要成清晰的像，凸透鏡焦距要變大；
  ②分析4、5、6三組數(shù)據(jù)可知：當物距不變時，凸透鏡焦距越，像距越大，像也越大；
  根據(jù)以上探究可知：人眼是通過調(diào)節(jié)晶狀體焦距來看清遠近不同物體的；用變焦照相機在同一位置拍攝同一物體時，是通過同時調(diào)節(jié)焦距和像距，使物體成大小不同的清晰的像；
5. （5）實驗結(jié)束后，小明和同學們進行了如下交流：
  ①人長時間看近處物體，眼睛容易疲勞。學習較長時間后，建議同學們適當遠眺，使睫狀體放松，晶狀體變（選填“厚”或“薄”），焦距變大，舒緩眼疲勞，保護眼睛；
  ②用變焦相機拍完西安鐘樓的全景后，要在原地把鐘樓上的鐘拍得更大一些，應該把照相機的鏡頭（選填“向前伸”或“往后縮”）同時增大焦距。
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試卷信息

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小學

初中

高中

人教版2022年中考物理真題匯編：透鏡及其應用

副標題：

*注意事項：

人教版2022年中考物理真題匯編：透鏡及其應用

物理考試

試題分析

總體分析

題量分析

難度分析

知識點分析

實驗序號	物距 $\text{[math]}$	像距 $\text{[math]}$	焦距 $\text{[math]}$	像的高度 $\text{[math]}$
1	17.1	15.0	8.0	4.4
2	30.0	15.0	10.0	2.5
3	60.0	15.0	12.0	1.3
4	25.0	11.8	8.0	2.4
5	25.0	16.7	10.0	3.3
6	25.0	23.1	12.0	4.6