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    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 初中物理 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    廣西梧州市岑溪市2021-2022學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期物理期末考...

    更新時(shí)間:2022-08-15 瀏覽次數(shù):48 類型:期末考試
    一、單選題
    二、填空題
    三、作圖題
    四、實(shí)驗(yàn)題
    • 23. (2023八下·長汀期末) 小明在學(xué)習(xí)“浮力”時(shí),根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對物體受到浮力的大小與哪些因素有關(guān)提出猜想并進(jìn)行了研究。

      1. (1) 根據(jù)雞蛋在水中沉底、在鹽水中 (選填“漂浮”或“懸浮”)的現(xiàn)象(如圖甲), 他猜想浮力的大小可能與液體密度有關(guān);根據(jù)游泳時(shí),人在水中越往深處走就感覺自己越來越輕,他猜想浮力的大小可能與物體浸入液體的深度以及物體浸入液體的體積有關(guān);
      2. (2) 為了驗(yàn)證上述猜想,小明做了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn): 要分析浮力與液體密度的關(guān)系,必須選擇序號(hào)三次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析;要分析浮力與浸入液體體積的關(guān)系,必須選擇序號(hào)三次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析;分析①③④三次實(shí)驗(yàn)可以說明浮力大小與深度(選填“有”或“無”)關(guān);
      3. (3) 探究完浮力大小的影響因素后,小明想進(jìn)一步探究浮力的大小與物體排開液體所受到的重力的關(guān)系,進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)操作:此實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是(用a、b、c、d表示),通過分析數(shù)據(jù)并進(jìn)行比較發(fā)現(xiàn):(用圖中符號(hào)G1、G2、G3、G4表示),從而得出結(jié)論:浮力的大小等于物體排開液體所受到的重力。

    • 24. (2022八下·岑溪期末) 在做“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:

      1. (1) 如圖甲所示,為使杠桿在位置平衡,可以將左端的平衡螺母向調(diào);
      2. (2) 實(shí)驗(yàn)時(shí),施加的動(dòng)力和阻力的方向都是豎直方向,這樣做的好處是;
      3. (3) 調(diào)節(jié)平衡后,在杠桿兩側(cè)掛不同數(shù)量的鉤碼,移動(dòng)鉤碼位置,使杠桿在水平位置再次平衡,并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。改變鉤碼的數(shù)量及位置多次實(shí)驗(yàn),小明得出杠桿的平衡條件。如圖乙所示,A、B兩點(diǎn)分別增加一個(gè)鉤碼,則杠桿(選填“左端下沉”、“右端下沉”或“仍保持平衡”);
      4. (4) 多次實(shí)驗(yàn)的目的是;
      5. (5) 如圖丙所示,若不在B點(diǎn)掛鉤碼,改用彈簧測力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿,彈簧測力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將逐漸(選填“增大”或“減小”),原因是彈簧測力計(jì)拉力的力臂在(選填“增大”或“減小”)。
    • 25. (2022八下·岑溪期末) 小明為了探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān),他設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的實(shí)驗(yàn):

      ?讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平地面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖甲和乙所示;

      ?分別讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面從B處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平地面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖乙和丙所示。上述實(shí)驗(yàn)中:

      1. (1) 實(shí)驗(yàn)中通過觀察  來比較小球的動(dòng)能大?。?
      2. (2) 要探究動(dòng)能與速度的關(guān)系應(yīng)選用  圖,結(jié)論是  ;
      3. (3) 乙,丙兩圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是  ;這種實(shí)驗(yàn)方法稱為  ;結(jié)論是  。
    五、計(jì)算題
    • 26. (2022八下·岑溪期末) 為了倡導(dǎo)綠色出行,城區(qū)投放了大量的公共自行車。小明騎著公共自行車出行,在水平路面上勻速騎行900m,所用時(shí)間為3min。已知人與車總質(zhì)量為60kg,每個(gè)輪胎與地面接觸面積為100cm2。g取10N/kg,求:

      1. (1) 自行車行駛的速度為多少m/s?
      2. (2) 人和自行車受到的總重力是多少?
      3. (3) 騎行時(shí),自行車對路面的壓強(qiáng)為多大?
    • 27. (2022八下·岑溪期末) 2020年4月22日,我國第二艘075型兩棲攻擊艦在上海某造船廠下水如圖所示,該艦滿載排水量40000t。(海水密度取l×103kg/m3)問:

      1. (1) 當(dāng)075型兩棲攻擊艦行駛到某海域時(shí),艦底受到的海水壓強(qiáng)為7.2×104Pa,此時(shí)艦底所處的深度為多少?
      2. (2) 當(dāng)075型兩棲攻擊艦滿載行駛在海面上時(shí),其所受的浮力為多少?
    • 28. (2022八下·岑溪期末) 搬運(yùn)工人用如圖所示的滑輪組將一個(gè)重120N的物體勻速提升3m,所用的拉力為50N,時(shí)間為20s,不計(jì)繩重及摩擦。求:

      1. (1) 有用功;
      2. (2) 拉力做的功;
      3. (3) 拉力的功率;
      4. (4) 滑輪組的機(jī)械效率。

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