高考生物歷年全國(guó)卷真題匯編9——種群和群落

更新時(shí)間：2022-06-21 瀏覽次數(shù)：109 類(lèi)型：二輪復(fù)習(xí)

一、單選題

1. (2024高二下·烏魯木齊期末) 分層現(xiàn)象是群落研究的重要內(nèi)容。下列關(guān)于森林群落分層現(xiàn)象的敘述，正確的是（　　）
① 森林群落的分層現(xiàn)象提高了生物對(duì)環(huán)境資源的利用能力

② 森林植物從上到下可分為不同層次，最上層為灌木層

③ 垂直方向上森林中植物分層現(xiàn)象與對(duì)光的利用有關(guān)

④ 森林群落中動(dòng)物的分層現(xiàn)象與食物有關(guān)

⑤ 森林群落中植物的分層現(xiàn)象是自然選擇的結(jié)果

⑥ 群落中植物垂直分層現(xiàn)象的形成是由動(dòng)物種類(lèi)決定的

A . ①③④⑤ B . ②④⑤⑥ C . ①②③⑥ D . ③④⑤⑥

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2. 在魚(yú)池中投放了一批某種魚(yú)苗，一段時(shí)間內(nèi)該魚(yú)的種群數(shù)量、個(gè)體重量和種群總重量隨時(shí)間的變化趨勢(shì)如圖所示。若在此期間魚(yú)沒(méi)有進(jìn)行繁殖，則圖中表示種群數(shù)量、個(gè)體重量、種群總重量的曲線分別是（）

A . 甲、丙、乙 B . 乙、甲、丙 C . 丙、甲、乙 D . 丙、乙、甲

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3. (2024高三下·高州月考) 群落是一個(gè)不斷發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)。下列關(guān)于發(fā)生在裸巖和棄耕農(nóng)田上的群落演替的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）

A . 人為因素或自然因素的干擾可以改變植物群落演替的方向 B . 發(fā)生在裸巖和棄耕農(nóng)田上的演替分別為初生演替和次生演替 C . 發(fā)生在裸巖和棄耕農(nóng)田上的演替都要經(jīng)歷苔蘚階段、草本階段 D . 在演替過(guò)程中，群落通常是向結(jié)構(gòu)復(fù)雜、穩(wěn)定性強(qiáng)的方向發(fā)展

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4. (2024高二下·邵陽(yáng)開(kāi)學(xué)考) 河水?dāng)y帶泥沙流入大海時(shí)，泥沙會(huì)在入?？谟俜e形成三角洲。在這個(gè)過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)3種植物群落類(lèi)型：①以蘆葦為主的植物群落（生長(zhǎng)在淡水環(huán)境中），②以赤堿蓬為主的植物群落（生長(zhǎng)在海水環(huán)境中），③草甸植物群落（生長(zhǎng)在陸地環(huán)境中）。該三角洲上的植物群落是通過(guò)群落演替形成的，演替的順序是（）

A . ②①③ B . ③②① C . ①③② D . ③①②

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5. (2024高二下·烏魯木齊期中) 土壤小動(dòng)物對(duì)動(dòng)植物遺體的分解起著重要的作用。下列關(guān)于土壤小動(dòng)物的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A . 調(diào)查身體微小、活動(dòng)力強(qiáng)的小動(dòng)物數(shù)量常用標(biāo)志重捕法 B . 土壤中小動(dòng)物類(lèi)群的豐富度高，則該類(lèi)群含有的物種數(shù)目多 C . 土壤小動(dòng)物的代謝活動(dòng)會(huì)影響土壤肥力，進(jìn)而影響植物生長(zhǎng) D . 土壤小動(dòng)物呼吸作用產(chǎn)生的CO₂參與生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)

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6. (2021高二下·哈爾濱開(kāi)學(xué)考) 某實(shí)驗(yàn)小組用細(xì)菌甲（異養(yǎng)生物）作為材料來(lái)探究不同條件下種群增長(zhǎng)的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)組，每組接種相同數(shù)量的細(xì)菌甲后進(jìn)行培養(yǎng)，培養(yǎng)過(guò)程中定時(shí)更新培養(yǎng)基，三組的更新時(shí)間間隔分別為3 h、10 h、23 h，得到a、b、c三條種群增長(zhǎng)曲線，如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A . 細(xì)菌甲能夠?qū)⑴囵B(yǎng)基中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物 B . 培養(yǎng)基更換頻率的不同，可用來(lái)表示環(huán)境資源量的不同 C . 在培養(yǎng)到23 h之前，a組培養(yǎng)基中的營(yíng)養(yǎng)和空間條件都是充裕的 D . 培養(yǎng)基更新時(shí)間間隔為23 h時(shí)，種群增長(zhǎng)不會(huì)出現(xiàn)J型增長(zhǎng)階段

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7. (2024高二下·烏魯木齊期中) 某同學(xué)運(yùn)用黑光燈誘捕的方法對(duì)農(nóng)田中具有趨光性的昆蟲(chóng)進(jìn)行調(diào)查，下列敘述錯(cuò)誤的是（）。

A . 趨光性昆蟲(chóng)是該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者 B . 黑光燈傳遞給趨光性昆蟲(chóng)的信息屬于化學(xué)信息 C . 黑光燈誘捕的方法可用于調(diào)查某種趨光性昆蟲(chóng)的種群密度 D . 黑光燈誘捕的方法可用于探究該農(nóng)田趨光性昆蟲(chóng)的物種數(shù)目

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8. (2018·全國(guó)Ⅰ卷) 種群密度是種族的數(shù)量特征之一，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A . 種群的S型增長(zhǎng)是受資源因素限制面呈現(xiàn)的結(jié)果 B . 某林場(chǎng)中繁殖力極強(qiáng)老鼠種群數(shù)量的增長(zhǎng)會(huì)受密度制約 C . 魚(yú)塘中某種魚(yú)的養(yǎng)殖密度不同時(shí)，單位水體該魚(yú)的產(chǎn)量有可能相同 D . 培養(yǎng)瓶中細(xì)菌種群數(shù)量達(dá)到K細(xì)胞，密度對(duì)其增長(zhǎng)的制約逐漸減弱

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二、綜合題

9. (2022·全國(guó)乙卷) 某研究小組借助空中拍照技術(shù)調(diào)查草原上地面活動(dòng)的某種哺乳動(dòng)物的種群數(shù)量，主要操作流程是選取樣方、空中拍照、識(shí)別照片中該種動(dòng)物并計(jì)數(shù)?；卮鹣铝袉?wèn)題。
1. （1）為保證調(diào)查的可靠性和準(zhǔn)確性，選取樣方是應(yīng)注意的主要事項(xiàng)有（答出3點(diǎn)即可）。
2. （2）已知調(diào)查區(qū)域總面積為S，樣方面積為m，樣方內(nèi)平均個(gè)體數(shù)為n，則該區(qū)域的種群數(shù)量為。
3. （3）與標(biāo)志重捕法相比，上述調(diào)查方法的優(yōu)勢(shì)有（答出2點(diǎn)即可）。
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10. 為保護(hù)和合理利用自然資源，某研究小組對(duì)某林地的動(dòng)植物資源進(jìn)行了調(diào)查?；卮鹣铝袉?wèn)題。
1. （1）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某種哺乳動(dòng)物種群的年齡結(jié)構(gòu)屬于增長(zhǎng)型，得出這一結(jié)論的主要依據(jù)是發(fā)現(xiàn)該種群中。
2. （2）若要調(diào)查林地中某種雙子葉植物的種群密度，可以采用的方法是；若要調(diào)查某種鳥(niǎo)的種群密度，可以采用的方法是。
3. （3）調(diào)查發(fā)現(xiàn)該林地的物種數(shù)目很多。一個(gè)群落中物種數(shù)目的多少稱(chēng)為。
4. （4）該林地中，植物對(duì)動(dòng)物的作用有（答出2點(diǎn)即可）；動(dòng)物對(duì)植物的作用有（答出2點(diǎn)即可）。
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11. (2021·全國(guó)甲) 捕食是一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象，能量在生態(tài)系統(tǒng)中是沿食物鏈流動(dòng)的。回答下列問(wèn)題：
1. （1）在自然界中，捕食者一般不會(huì)將所有的獵物都吃掉，這一現(xiàn)象對(duì)捕食者的意義是（答出1點(diǎn)即可）。
2. （2）青草→羊→狼是一條食物鏈。根據(jù)林德曼對(duì)能量流動(dòng)研究的成果分析，這條食物鏈上能量流動(dòng)的特點(diǎn)是。
3. （3）森林、草原、湖泊、海洋等生態(tài)系統(tǒng)是常見(jiàn)的生態(tài)系統(tǒng)，林德曼關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)特點(diǎn)的研究成果是以生態(tài)系統(tǒng)為研究對(duì)象得出的。
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12. (2020·全國(guó)Ⅲ) 假設(shè)某種藍(lán)藻（A）是某湖泊中唯一的生產(chǎn)者，其密度極大，使湖水能見(jiàn)度降低。某種動(dòng)物（B）是該湖泊中唯一的消費(fèi)者。回答下列問(wèn)題：
1. （1）該湖泊水體中A種群密度極大的可能原因是（答出2 點(diǎn)即可）。
2. （2）畫(huà)出該湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的示意圖。
3. （3）假設(shè)該湖泊中引入一種僅以A為食的動(dòng)物（C）后，C種群能夠迅速壯大，則C和B的種間關(guān)系是。
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13. (2020·全國(guó)Ⅰ) 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一些栽培措施可以影響作物的生理活動(dòng)，促進(jìn)作物的生長(zhǎng)發(fā)育，達(dá)到增加產(chǎn)量等目的。回答下列問(wèn)題：

（1）中耕是指作物生長(zhǎng)期中，在植株之間去除雜草并進(jìn)行松土的一項(xiàng)栽培措施，該栽培措施對(duì)作物的作用有（答出2點(diǎn)即可）。
（2）農(nóng)田施肥的同時(shí)，往往需要適當(dāng)澆水，此時(shí)澆水的原因是（答出1點(diǎn)即可）。

（3）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常采用間作（同一生長(zhǎng)期內(nèi)，在同一塊農(nóng)田上間隔種植兩種作物）的方法提高農(nóng)田的光能利用率。現(xiàn)有4種作物，在正常條件下生長(zhǎng)能達(dá)到的株高和光飽和點(diǎn)（光合速率達(dá)到最大時(shí)所需的光照強(qiáng)度）見(jiàn)下表。從提高光能利用率的角度考慮，最適合進(jìn)行間作的兩種作物是，選擇這兩種作物的理由是。

作物	A	B	C	D
株高/cm	170	65	59	165
光飽和點(diǎn)/μmol·m^-2·s^-1	1 200	1 180	560	623

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14. (2019·全國(guó)Ⅲ卷) 回答下列與種群數(shù)量有關(guān)的問(wèn)題。
1. （1）將某種單細(xì)胞菌接種到裝有10 mL液體培養(yǎng)基（培養(yǎng)基M）的試管中，培養(yǎng)并定時(shí)取樣進(jìn)行計(jì)數(shù)。計(jì)數(shù)后發(fā)現(xiàn)，試管中該種菌的總數(shù)達(dá)到a時(shí)，種群數(shù)量不再增加。由此可知，該種群增長(zhǎng)曲線為型，且種群數(shù)量為時(shí)，種群增長(zhǎng)最快。
2. （2）若將該種菌接種在5 mL培養(yǎng)基M中，培養(yǎng)條件同上，則與上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果相比，該種菌的環(huán)境容納量（K值）（填“增大”“不變”或“減小”）。若在5 mL培養(yǎng)基M中接種該菌的量增加一倍，則與增加前相比，K值（填“增大”“不變”或“減小”），原因是。
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15. (2019·全國(guó)Ⅰ卷) 某果園中存在A、B兩種果樹(shù)害蟲(chóng)，果園中的鳥(niǎo)(C)可以捕食這兩種害蟲(chóng)；使用人工合成的性引誘劑Y誘殺B可減輕B的危害。回答下列問(wèn)題。
1. （1）果園中包含害蟲(chóng)A的一條食物鏈?zhǔn)?span id="gnj5igr" class="filling" >。該食物鏈的第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)是。
2. （2） A和B之間存在種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，種間競(jìng)爭(zhēng)通常是指。
3. （3）性引誘劑Y傳遞給害蟲(chóng)B的信息屬于。使用性引誘劑Y可以誘殺B的雄性個(gè)體，從而破壞B種群的，導(dǎo)致降低，從而減輕B的危害。
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16. (2018·全國(guó)Ⅱ卷) 大型肉食性動(dòng)物對(duì)低營(yíng)養(yǎng)級(jí)肉食性動(dòng)物與植食性動(dòng)物有捕食和驅(qū)趕作用，這一建立在“威懾”與“恐懼”基礎(chǔ)上的種間關(guān)系會(huì)對(duì)群落或生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生影響，此方面的研究屬于“恐懼生態(tài)學(xué)”范疇。回答下列問(wèn)題：
1. （1）當(dāng)某種大型肉食性動(dòng)物遷入到新的生態(tài)系統(tǒng)時(shí)，原有食物鏈的營(yíng)養(yǎng)級(jí)有可能增加。生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈中的營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)量一般不會(huì)太多，原因是。
2. （2）如果將頂級(jí)肉食性動(dòng)物引入食物網(wǎng)只有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的某種生態(tài)系統(tǒng)中，使得甲乙兩種植食性動(dòng)物間的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果發(fā)生了反轉(zhuǎn)，即該生態(tài)系統(tǒng)中甲的數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)地位喪失。假定該反轉(zhuǎn)不是由于頂級(jí)肉食性動(dòng)物的直接捕食造成的，那么根據(jù)上述“恐懼生態(tài)學(xué)”知識(shí)推測(cè)，甲的數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)地位喪失的可能原因是。（答出一點(diǎn)即可）
3. （3）若某種大型肉食性動(dòng)物在某地區(qū)的森林中重新出現(xiàn)，會(huì)減輕該地區(qū)野豬對(duì)農(nóng)作物的破壞程度。根據(jù)上述“恐懼生態(tài)學(xué)”知識(shí)推測(cè)，產(chǎn)生這一結(jié)果的可能原因有（答出一點(diǎn)即可）。
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17. (2018·全國(guó)Ⅰ卷) 根據(jù)題干，回答下列問(wèn)題：
1. （1）大自然中，獵物可通過(guò)快速奔跑來(lái)逃脫被捕食，而捕食者則通過(guò)更快速的奔跑來(lái)獲得捕食獵物的機(jī)會(huì)，獵物和捕食者的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)促進(jìn)對(duì)方發(fā)生改變，這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上稱(chēng)為。
2. （2）根據(jù)生態(tài)學(xué)家斯坦利的“收割理論”，食性廣捕食者的存在有利于增加物種多樣性，在這個(gè)過(guò)程中，捕食者使物種多樣性增加的方式是。
3. （3）太陽(yáng)能進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的主要過(guò)程是，分解者通過(guò)來(lái)獲得生命活動(dòng)所需的能量。
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三、實(shí)驗(yàn)探究題

18. 在自然界中，競(jìng)爭(zhēng)是一個(gè)非常普遍的現(xiàn)象?；卮鹣铝袉?wèn)題：
1. （1）競(jìng)爭(zhēng)排斥原理是指在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中，兩個(gè)或兩個(gè)以上受資源限制的，但具有相同資源利用方式的物種不能長(zhǎng)期共存在一起。為了驗(yàn)證競(jìng)爭(zhēng)排斥原理，某同學(xué)選用雙小核草履蟲(chóng)和大草履蟲(chóng)為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，選擇動(dòng)物所遵循的原則是。該實(shí)驗(yàn)中需要將兩種草履蟲(chóng)放在資源(填“有限的“或“無(wú)限的“)環(huán)境中混合培養(yǎng)。當(dāng)實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)的結(jié)果時(shí)即可證實(shí)競(jìng)爭(zhēng)排斥原理。
2. （2）研究發(fā)現(xiàn)，以同一棵樹(shù)上的種子為食物的兩種雀科鳥(niǎo)原來(lái)存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，經(jīng)進(jìn)化后通過(guò)分別取食大小不同的種子而能長(zhǎng)期共存。若僅從取食的角度分析，兩種鳥(niǎo)除了因取食的種子大小不同而共存，還可因取食的(答出1點(diǎn)即可)不同而共存。
3. （3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)和研究，關(guān)于生物種間競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果可得出的結(jié)論是。
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