• 1. (2022八下·勃利期末)

  如圖所示，小華用礦泉水瓶做實(shí)驗(yàn)：他用水平力輕輕推動(dòng)底部時(shí)，瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動(dòng)；當(dāng)用水平力輕推瓶蓋時(shí)，瓶子翻了．他驗(yàn)證的是力的作用效果與（　?。?/p>

  

  A . 力的作用點(diǎn)有關(guān)  B . 力的方向有關(guān) C . 力的大小有關(guān) D . 與以上三者都有關(guān)

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• 2. (2023八下·云南期中) 以下可以增大摩擦的是（    ）

  A . 軸承中裝有滾珠 B . 旋鈕側(cè)面制有條紋 C . 給自行車加潤(rùn)滑油 D . 磁懸浮列車車身懸浮

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• 3. (2022八下·深圳期中) 圖中與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是（   ）

  

  A . 甲圖運(yùn)動(dòng)員對(duì)弓弦的拉力 B . 乙圖撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員對(duì)桿的力 C . 丙圖斧頭對(duì)木柴的力 D . 丁圖蘋果下落受到的重力

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• 4. (2022八下·攀枝花期中) 一只手握住甲、乙兩個(gè)核桃，逐漸增大握力，發(fā)現(xiàn)甲核桃碎裂時(shí)乙核桃完好（如圖）。下列有關(guān)兩核桃相互擠壓時(shí)的說(shuō)法正確的是（   ）

  

  A . 兩核桃相接觸部位受到的壓力相等 B . 甲對(duì)乙的作用力小于乙對(duì)甲的作用力 C . 甲對(duì)乙的作用力沒(méi)有使乙核桃發(fā)生形變 D . 甲對(duì)乙的作用力與乙對(duì)甲的作用力是一對(duì)平衡力

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• 5. (2022八下·攀枝花期中) 如圖所示是中國(guó)科技館的“球吸”展項(xiàng)．不吹風(fēng)時(shí)，兩球靜止．當(dāng)風(fēng)自下而上吹向兩球中間時(shí)，兩球會(huì)相互靠攏，出現(xiàn)“球吸”現(xiàn)象．針對(duì)這一現(xiàn)象下列說(shuō)法不正確的是（   ）

  

  A . 如果把吹風(fēng)方向改為前后則球會(huì)相互分離 B . 由于“球吸”現(xiàn)象的存在，風(fēng)從窗前吹過(guò)窗簾會(huì)飄向窗外 C . 由于“球吸”現(xiàn)象的存在，飛機(jī)的機(jī)翼才可獲得向上的升力 D . 由于“球吸”現(xiàn)象的存在，兩艘在海上并列前進(jìn)的船會(huì)相互靠近

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• 6. (2022八下·訥河期末)

  如圖所示，把一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管，通過(guò)橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中，從管口向瓶?jī)?nèi)吹入少量氣體后，瓶?jī)?nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h.不考慮溫度的影響，把這個(gè)自制氣壓計(jì)從山下移到山上后（ ）

  

  A . h增大，瓶?jī)?nèi)氣壓大于外界氣壓 B . h減小，瓶?jī)?nèi)氣壓大于外界氣壓 C . h增大，瓶?jī)?nèi)氣壓小于外界氣壓 D . h減小，瓶?jī)?nèi)氣壓小于外界氣壓

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• 7. (2022八下·攀枝花期中) 如圖所示，將系在細(xì)線下的小球拿至A點(diǎn)，然后由靜止釋放，小球?qū)⒃贏、C兩點(diǎn)之間往復(fù)擺動(dòng)，如果不考慮空氣對(duì)小球的阻力，下列分析正確的是（　　）

  

  A . 小球擺動(dòng)過(guò)程中，隨著小球位置的改變，小球所受重力的大小和方向也隨之改變 B . 當(dāng)小球擺至C點(diǎn)時(shí)，如果小球所受的力同時(shí)消失，小球?qū)㈧o止在C位置 C . 當(dāng)小球擺至B點(diǎn)時(shí)，如果細(xì)線突然斷裂，小球?qū)⒇Q直下落 D . 小球在擺動(dòng)過(guò)程中始終受到平衡力的作用

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• 8. (2022八下·攀枝花期中) 甲、乙是由同種材料制成的規(guī)格相同的實(shí)心長(zhǎng)方體，現(xiàn)將乙平放在水平面上，甲豎放在乙的上表面中央，若長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高三者中，長(zhǎng)度為a、高度為b、寬度為c，三者之比為3∶1∶1，如圖所示。則：甲對(duì)乙的壓強(qiáng)與乙對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為（   ）

  

  A . 1∶1 B . 1∶3 C . 2∶3 D . 3∶2

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• 9. (2022八下·武岡期中) 正在勻速向右直行的火車車廂的光滑地板上，放著質(zhì)量不同的甲、乙兩個(gè)球，并且。如圖所示，當(dāng)火車突然減速時(shí)，兩個(gè)小球相對(duì)于車廂地板（   ）

  

  A . 兩球都向左運(yùn)動(dòng)，兩球間距離增大 B . 兩球都向左運(yùn)動(dòng)，兩球間距離不變 C . 兩球都向右運(yùn)動(dòng)，兩球間距離不變 D . 兩球都向右運(yùn)動(dòng)，兩球間距離減小

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• 10. (2022八下·攀枝花期中) 如圖所示，兩個(gè)完全相同的試管甲和乙，分別裝有質(zhì)量相等的液體，兩個(gè)試管中的液面相平，則試管底部所受液體壓強(qiáng)較大的是（   ）

  

  A . 甲 B . 乙 C . 一樣大 D . 無(wú)法判斷

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• 11. (2022八下·攀枝花期中) 如圖所示，物塊A和B放在水平地面上，它們之間用一根輕質(zhì)彈簧連接，當(dāng)用8N的水平拉力F使物塊A和B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，它們受到地面的摩擦力 ， 且整個(gè)過(guò)程中，彈簧一直在彈性限度內(nèi)，則（   ）

  

  A . 此時(shí)彈簧沒(méi)有發(fā)生形變 B . 彈簧對(duì)B的拉力大小為8N C . B物體受到的摩擦力水平向左，大小為6N D . A物體受到的摩擦力水平向左，大小為6N

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• 12. (2022八下·攀枝花期中) 如圖所示，水平桌面上放置有甲、乙兩個(gè)完全相同的圓柱形容器，容器內(nèi)分別盛有等體積的液體，且甲容器中液體的密度大于乙容器中液體的密度。將物塊A放在甲容器的液體中，用一根不計(jì)質(zhì)量的細(xì)桿壓住物塊A，使其浸沒(méi)，且不與容器接觸；用一根不計(jì)質(zhì)量的細(xì)線將物塊B系好，使其浸沒(méi)在乙容器的液體中，且不與容器接觸。已知物塊A與B完全相同，細(xì)桿、細(xì)線與相應(yīng)物體間的作用力均不為零，忽略細(xì)桿、細(xì)線浸入液體中的體積，下列說(shuō)法不正確的是（   ）

  

  A . 甲容器對(duì)桌面的壓力大于乙容器對(duì)桌面的壓力 B . 甲容器中液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大于乙容器中液體對(duì)容器底的壓強(qiáng) C . 若撤去細(xì)桿，物塊A靜止時(shí)，甲容器對(duì)桌面的壓力變小 D . 若剪斷細(xì)線，物塊B靜止時(shí)，乙容器中液體對(duì)容器底的壓力變大

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• 13. (2022八下·攀枝花期中) 在如圖所示的“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小明將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中某處，記下U形管中兩液面的高度差，下列操作中能使高度差h增大的是（   ）

  

  A . 將探頭放在同樣深度的濃鹽水中 B . 將探頭在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)90° C . 將探頭向下移動(dòng)一段距離 D . 將探頭向上移動(dòng)一段距離

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• 14. (2022八下·攀枝花期中) 在探究壓力作用的效果與哪些因素有關(guān)時(shí)，小明為驗(yàn)證猜想“壓力作用的效果是否與受力面積有關(guān)”，采用如圖甲和圖乙兩種方向靜止地?cái)D壓在兩手指間來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（   ）

  

  A . 圖甲與圖乙中鉛筆都受到了平衡力的作用 B . 圖甲與圖乙中兩手指受到鉛筆的壓力都相等 C . 圖甲的方法合理、圖乙的方法不合理 D . 用圖甲的方法還能研究壓力的作用效果與壓力的關(guān)系

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• 15. (2022八下·吳忠期中) 如圖所示，是托里拆利實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作過(guò)程。下面說(shuō)法不正確的是（   ）

  ??

  A . 玻璃管內(nèi)水銀面的上方有少量空氣會(huì)使實(shí)驗(yàn)測(cè)量值偏小 B . 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可支撐起760cm高的水銀柱 C . 將該裝置從一樓拿到五樓做實(shí)驗(yàn)，玻璃管內(nèi)水銀柱會(huì)變高 D . 玻璃管稍稍傾斜會(huì)使得管內(nèi)水銀柱變低

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• 16. (2022八下·攀枝花期中) 如圖所示，一個(gè)裝滿水的密封杯子放在水平桌面上（圖甲），若將杯子倒過(guò)來(lái)（圖乙），則下列說(shuō)法正確的是（   ）

  

  A . 杯子對(duì)桌面的壓力不變 B . 杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)變小 C . 水對(duì)杯底的壓強(qiáng)變小 D . 水對(duì)杯底的壓力不變

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• 17. (2022八下·攀枝花期中) 液體由于受到重力作用且具有性，會(huì)對(duì)容器的底部和側(cè)壁產(chǎn)生壓強(qiáng)。實(shí)驗(yàn)測(cè)出了大壓強(qiáng)的值；證明大氣壓強(qiáng)存在且很大的是實(shí)驗(yàn)。

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• 18. (2022八下·攀枝花期中) 如圖所示，用力打擊一摞棋子中間的一個(gè)，該棋子由靜止開(kāi)始沿水平方向飛出，上面的棋子由于要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，同時(shí)，這些棋子因?yàn)槭艿?span id="lnktmmy" class="filling" >的作用，又落到下面的棋子上。

  

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• 19. (2024八下·西山期中) 杜甫詩(shī)“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅”，風(fēng)能把屋項(xiàng)茅草卷走，是因?yàn)槊┪蓓斏媳砻婵諝饬鲃?dòng)速度變大，導(dǎo)致屋頂上表面受到的壓強(qiáng)（選填“增大”或“減小”）；三峽水利工程的閘是利用原理工作的。

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• 20. (2023九下·東莞模擬) 人坐在小船上，用力推另一艘小船，能夠把另一艘小船推開(kāi)，說(shuō)明力可以改變物體的 ，同時(shí)自己坐的小船也會(huì)向相反的方向運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明物體間力的作用是 的；某人用12N的力沿水平方向向右拉一根固定在墻上的輕質(zhì)彈簧，當(dāng)彈簧靜止時(shí)它對(duì)手的拉力 （選填“大于”、“小于”或“等于”）12N。

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• 21. (2022八下·攀枝花期中) 未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上（如圖甲所示），然后反過(guò)來(lái)倒立在桌面上（如圖乙所示），兩次容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p_甲p_乙 ， 兩次放置橙汁對(duì)杯底的壓力F_甲F_乙。（選填“大于”小于或“等于”）

  

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• 22. (2022八下·攀枝花期中) 如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，則第1秒時(shí)物體處于（選填“靜止”、“加速運(yùn)動(dòng)”、“減速運(yùn)動(dòng)”或“勻速直線運(yùn)動(dòng)”）狀態(tài)，此時(shí)物體所受水平推力（選填“小于”、“等于”或“大于”）物體所受摩擦力。第7秒時(shí)物體所受摩擦力為N。

  

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• 23. (2022八下·攀枝花期中) 一輛汽車在平直公路上勻速行駛，在圖中畫出汽車在豎直方向上的受力示意圖。

  

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• 24. (2023·臨潼模擬) 如圖（a）所示，空纜車隨纜繩做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在圖（b）中畫出纜車的轎廂（以方框表示）受力示意圖（不計(jì)空氣阻力）。

  

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• 25. (2022八下·攀枝花期中) 如圖所示，人拉小車沒(méi)拉動(dòng)，請(qǐng)分別畫出人和小車所受摩擦力的示意圖。（摩擦力畫在一個(gè)車輪和一只腳上）

  

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• 26. (2022八下·攀枝花期中) 關(guān)于“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”問(wèn)題，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)：依次將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上，讓小車分別從斜面頂端由靜止自由下滑，觀察小車在水平面上滑行的最大距離，三種情況下的運(yùn)動(dòng)如圖所示。

  

  1. （1） 實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面項(xiàng)端由靜止自由下滑，目的是使小車在水平面上開(kāi)始滑行時(shí)獲得的速度大小（選填“相等”或“不相等”）；
  2. （2） 分析運(yùn)動(dòng)情況可知：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，說(shuō)明小車受到的阻力越大，速度減小得越（選填“快”或“慢”）；
  3. （3） 牛頓第一定律（選填“是”或“不是”）直接由實(shí)驗(yàn)得出的，其符合邏輯的科學(xué)推理為科學(xué)研究提供了一個(gè)重要方法。

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• 27. (2022八下·攀枝花期中) 在探究壓力作用的效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，利用了兩個(gè)相同的木塊和一塊海綿，如圖所示：

  

  1. （1） 對(duì)比甲、乙兩圖，可以得出：；
  2. （2） 對(duì)比兩圖，可以得出受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用的效果越明顯；
  3. （3） 對(duì)比甲、丁兩圖，得出壓力作用的效果與壓力大小無(wú)關(guān)的結(jié)論，你認(rèn)為結(jié)論是（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，理由是；
  4. （4） 本實(shí)驗(yàn)用到的科學(xué)探究方法有：、。

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• 28. (2022八下·攀枝花期中) 如圖所示為“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。

  

  1. （1） 實(shí)驗(yàn)前，測(cè)力計(jì)校零應(yīng)沿 （選填“水平”或“豎直”）方向進(jìn)行。
  2. （2） 甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊，分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F₁、F₂和F₃ ， 其中最小的是 ；
  3. （3） 比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是：；
  4. （4） 小紅對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，如圖丁所示，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是。（任寫一個(gè)即可）
  5. （5） 丁圖彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如上圖，此時(shí)拉力F的大小為10N，則地面對(duì)木板的摩擦力為N。

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• 29. (2022八下·攀枝花期中) 某同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。

  

  1. （1） 當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖甲所示的情景，調(diào)節(jié)的方法是：____

     A . 將此時(shí)左邊支管中高出的液體倒出 B . 取下軟管重新安裝
  2. （2） 若實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中用手指按壓橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾平無(wú)變化，說(shuō)明該裝置（選填“漏氣”或“不漏氣”）；
  3. （3） 比較圖乙（a）（b）兩圖實(shí)驗(yàn)，可以得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與有關(guān)；
  4. （4） 在探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，小明通過(guò)比較（a）（c）兩圖U形管液面高度差，發(fā)現(xiàn)兩圖液面的高度差是一樣的，因此得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度無(wú)關(guān)。小明的結(jié)論是（選填“正確的”“錯(cuò)誤的”），理由是。
  5. （5） 如圖（b）所示，將探頭放入鹽水中，U形管左側(cè)的紅墨水液面下降了4cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓之差約為Pa。（ρ_紅墨水≈1.0×10³kg/m³）

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• 30. (2022八下·攀枝花期中) 隨著我國(guó)科技的發(fā)展，推力巨大的“長(zhǎng)征”系列火箭已能克服地球引力的作用，將“風(fēng)云”氣象衛(wèi)星、“海洋一號(hào)”衛(wèi)星和“神舟”系列載人實(shí)驗(yàn)飛船送入太空。2003年10月15日，我國(guó)航天員楊利偉乘坐“神舟五號(hào)”宇宙飛船遨游太空14圈后，于10月16日成功地返回地面。美國(guó)航天員曾涉足月球，由于他們遠(yuǎn)離地球，地球?qū)λ鼈兊囊ψ饔靡褱p弱到可以忽略① ， 而這時(shí)月球的引力則起主要作用。其實(shí)，宇宙間任何兩個(gè)物體之間都存在著引力作用②。通常的兩個(gè)較輕物體之間的引力十分微小，我們不易察覺(jué)到，但宇宙天體間（如太陽(yáng)和地球）的引力就非常大③。

  1. （1） 在飛船進(jìn)入太空的過(guò)程中，宇航員楊利偉的質(zhì)量將（ ）

     A . 先減小再增大 B . 先增大后減小 C . 始終不變 D . 逐漸減小
  2. （2） 在太空中能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是（ ）

     A . 用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)拉力 B . 用天平測(cè)質(zhì)量 C . 測(cè)聲速 D . 測(cè)杯子對(duì)桌面的壓力
  3. （3） 在月球上能做到的是（ ）

     A . 觀察到星星“眨眼睛” B . 舉行露天音樂(lè)會(huì) C . 進(jìn)行無(wú)線電交流 D . 輕輕一跳就離開(kāi)月球
  4. （4） 第②句其實(shí)是牛頓所創(chuàng)立的萬(wàn)有引力理論，由第①句，我們可以知道萬(wàn)有引力跟有關(guān)，再由第③句我們可以猜想出萬(wàn)有引力還跟有關(guān)。

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• 31. (2022八下·攀枝花期中) 在一罐口打開(kāi)的空鐵皮罐內(nèi)放少量水，對(duì)鐵皮罐加熱至水沸騰，然后用蓋子密封，并用冷水澆鐵皮罐，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)鐵皮罐發(fā)生了塌陷，如圖所示．請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)分析鐵皮罐塌陷的原因．
  

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• 32. (2022八下·攀枝花期中) 支持新疆棉花愛(ài)我祖國(guó)，如圖所示是我國(guó)棉花收割機(jī)正在收割新疆棉花的場(chǎng)景，收割機(jī)的質(zhì)量為10t，輪胎與地面的接觸總面積為5m2，當(dāng)棉花收割機(jī)在地面上行進(jìn)時(shí)，收割機(jī)受到地面的阻力為收割機(jī)總重的0.1倍，求：

  

  1. （1） 棉花收割機(jī)空載時(shí)，在水平地面上勻速直線行駛，收割機(jī)受到的牽引力是多大？
  2. （2） 當(dāng)天收割完成后，棉花的質(zhì)量為2t，此時(shí)收割機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少？（鏟斗不接觸地面）

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• 33. (2022九上·宣城開(kāi)學(xué)考) 一個(gè)底面積為0.01m²的柱形薄壁容器放在面積為1m²的水平桌面中央，容器高為15cm，內(nèi)盛有重10N，10cm深的水，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為1200Pa；（g取10N/kg）求：

  1. （1） 水對(duì)容器底的壓強(qiáng)；
  2. （2） 容器對(duì)桌面的壓力多少；
  3. （3） 若將一體積為6×10^-4m³的金屬小球輕輕浸沒(méi)在水中后，有部分水溢出。穩(wěn)定后此時(shí)水對(duì)容器底壓強(qiáng)的變化量?p_水與容器對(duì)桌面壓強(qiáng)的變化量?p_桌 ， 有?p_水∶?p_桌=1∶7，求：此時(shí)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。

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