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    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
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    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    浙江省寧波市余姚市陽明中學(xué)2021-2022學(xué)年七年級下學(xué)期...

    更新時(shí)間:2024-07-31 瀏覽次數(shù):129 類型:期中考試
    一、選擇題(每題只有一個(gè)正確答案,共25小題,每題2分,共50分)
    • 1. (2022七下·余姚期中) 姚江是余姚的母親河,更孕育了7000年前的河姆渡文化。自2013年起,姚江治理就被列入浙江省“五水共治”的重點(diǎn)項(xiàng)目。下列有關(guān)做法錯(cuò)誤的是(   )

      A . 工廠廢水經(jīng)處理后排放 B . 大量含磷洗滌劑任意排放 C . 生活污水經(jīng)處理后排放 D . 合理使用化肥、農(nóng)藥
    • 2. (2023七上·龍港期末) 小明很喜歡科學(xué)課,他在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)活動時(shí),有下列操作,其中正確的是(   )
      A . 用嘴吹滅酒精燈 B . 俯視讀數(shù) C . 砝碼放在左盤用手拿鑷子 D . 用紙槽放藥品
    • 3. (2022七下·寧波期中) 下列是小科常喝的一些飲品,其中屬于溶液的是(   )
      A . 豆奶 B . 鮮牛奶 C . 礦泉水 D . 珍珠奶茶
    • 4. (2022七下·余姚期中) 中華詩詞蘊(yùn)含著豐富的物理知識,以下有關(guān)詩詞中物態(tài)變化的分析,正確的是(   )
      A . “千里冰封,萬里雪飄”,冰的形成是凝華現(xiàn)象 B . “霧里山疑失,雷嗚雨未休”,霧的形成是汽化現(xiàn)象 C . “青青園中葵,朝露待日晞”,露的形成是液化現(xiàn)象 D . “月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”,霜的形成是凝固現(xiàn)象
    • 5. (2022七下·寧波期中) 如圖所示圖片都有“吸住”的現(xiàn)象,其中的原理與大氣壓無關(guān)的是(   )
      A . 覆杯實(shí)驗(yàn) B . 塑料吸盤掛物鉤 C . 火罐吸在皮膚上 D . 磁鐵吸引大頭針
    • 6. (2023七下·北侖期中) 關(guān)于超市里的光現(xiàn)象,下列說法正確的是(   )
      A . 燈光下的綠葉蔬菜看上去綠油油的,是因?yàn)槭卟宋樟司G光   B . 打開紫外燈消毒,能看見淡藍(lán)色的紫外線   C . 紅外探頭是通過人體輻射的紅外線來識別體溫高的顧客   D . 多盞燈光的照射下,地面上幾乎看不見人的影子,是因?yàn)楣饫@過了人體傳播
    • 7. (2022七下·余姚期中) 如圖所示是電解水的簡易裝置,a、b分別連接直流電源的兩極。下列分析正確的是(   )

      A . 與b相連的電極上產(chǎn)生的氣體是氧氣 B . 電解水產(chǎn)生的氣體是原來溶解在水中的氣體 C . 與a、b相連的兩電極上產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1:2   D . 往水中加少量硫酸可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
    • 8. (2022八下·舟山月考) 下列實(shí)驗(yàn)不能說明同體積的二氧化碳質(zhì)量比空氣大的是(   )
      A . 乙的質(zhì)量比甲大 B . 旋緊瓶蓋振蕩,瓶變癟 C . 下面的蠟燭先熄滅 D . 右側(cè)紙袋下沉
    • 9. (2022七下·余姚期中) 將裝有碎冰的試管插入裝有冰粒的燒杯中間,然后用酒精燈給燒杯加熱,當(dāng)燒杯中的冰熔化一半時(shí),試管中的冰(   )

      A . 沒有熔化 B . 熔化一半 C . 熔化小于一半 D . 熔化超過一半
    • 10. (2022七下·余姚期中) 2020年6月21日,在我國多地觀察到日偏食現(xiàn)象。如圖是小科在大樹底下拍攝的地面照片,從照片中可以看到地面上有大量“月牙”形的光斑。下列選項(xiàng)的原理與“月牙”形光斑形成的原理不同的是(   )

      A . 彩虹 B . 皮影戲 C . 日晷 D . 月食
    • 11. (2022七下·寧波期中) 向如圖裝置的試管中加入某物質(zhì)后,U形管中紅墨水液面左高右低,該物質(zhì)是(   )

      A . 氫氧化鈉 B . 二氧化錳 C . 硝酸銨 D . 氯化鈉
    • 12. (2022七下·余姚期中) 氧氣是一種性質(zhì)活潑的氣體,下列有關(guān)氧氣的說法正確的是(   )
      A . 帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃 B . 氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性 C . 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種紅色固體 D . 用紅磷測定空氣中氧氣含量時(shí),紅磷一定要過量
    • 13. (2022七下·余姚期中) 小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時(shí),看到老師的一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),過程如下:①用激光筆射向水中,觀察到光線是一條直線;②用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,觀察到光線發(fā)生了彎曲;③經(jīng)攪拌后,觀察到光線又變直。小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)論,正確的是(   )
      A . 光的傳播需要介質(zhì) B . 光只有在水中才沿直線傳播 C . 光在海波溶液里不能沿直線傳播 D . 光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播
    • 14. (2024七下·鄞州期末) 下列自救措施中,不合理的是 (   )
      A . 在山林中遇火災(zāi)時(shí),應(yīng)向順風(fēng)方向奔跑,脫離火災(zāi)區(qū) B . 室內(nèi)起火,不要急于打開門窗 C . 所處煙霧較濃時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子,并盡量貼近地面逃離 D . 廚房燃?xì)庑孤?,不要立即打開抽油煙機(jī)
    • 15. (2023八上·諸暨月考) 如圖,某溫度下,向一定量的水中不斷加入食鹽粉末并攪拌,能正確表示加入食鹽的量 M 與所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)w關(guān)系的圖像是(   )
      A . B . C . D .
    • 16. (2022七下·余姚期中) 有三組氣體:①氧氣和二氧化碳;②氮?dú)夂投趸迹虎蹥錃夂投趸?;可選用同一方法鑒別它們的是(   )
      A . 通入水中 B . 聞氣體的氣味 C . 用帶火星的木條 D . 通入澄清石灰水
    • 17. (2024七下·杭州期末) 小歡用針孔照相機(jī)(即小孔成像實(shí)驗(yàn)裝置)觀察蠟燭的燭焰,若保持小孔和蠟燭的燭焰位置不變,如圖所示。則下列分析正確的是(   )

      A . 半透明膜上燭焰的像是正立的 B . 若內(nèi)筒位置不變,半透明膜上燭焰的像是放大的 C . 若向右拉動內(nèi)筒,半透明膜上燭焰的像將變大 D . 若保持小孔和內(nèi)筒的位置不變,向左平移蠟燭,半透明膜上燭焰的像將變大
    • 18. (2022七下·余姚期中) 實(shí)驗(yàn)室要收集一瓶約含四分之一空氣的氧氣,下列操作正確的是(   )
      A . 集氣瓶中灌1/4的水 B . 集氣瓶中灌3/4的水 C . 導(dǎo)管伸入到集氣瓶約1/4處 D . 導(dǎo)管伸入到集氣瓶約3/4處
    • 19. (2022·蕭山模擬) 20 ℃時(shí),四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別取不同質(zhì)量的食鹽,逐漸加入到各盛有50 g水的燒杯中,不斷攪拌直到不再溶解為止,然后分別稱量剩余食鹽的質(zhì)量。記錄數(shù)據(jù)如表:

      實(shí)驗(yàn)小組

      第一組

      第二組

      第三組

      第四組

      水的質(zhì)量/g

      50

      50

      50

      50

      所取食鹽的質(zhì)量/g

      15

      20

      25

      30

      剩余食鹽的質(zhì)量/g

      0

      2

      7

      12

      下列說法錯(cuò)誤的是(   )

      A .   20℃時(shí),50g食鹽飽和溶液中含有18g食鹽 B . 用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法可以使不飽和溶液變成飽和溶液 C . 第二組所得溶液的溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為9∶25 D . 相同溫度下,食鹽在水中的溶解度與水的質(zhì)量無關(guān)
    • 20. (2023七下·海曙期中) 如圖所示:甲瓶中盛放的是濃硫酸(可吸收水蒸氣)乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。甲同學(xué)關(guān)閉閥門Ⅰ,打開閥門Ⅱ,通入潮濕的二氧化碳觀察紫色小花的顏色;乙同學(xué)關(guān)閉閥門Ⅱ,打開閥門Ⅰ,通入潮濕的二氧化碳觀察紫色小花的顏色。甲乙兩位同學(xué)觀察到的紫色小花的顏色分別是(  )

      A . 不變色、變紅色 B . 變紅色、不變色 C . 變紅色、變紅色 D . 不變色、不變色
    • 21. (2022七下·余姚期中) 關(guān)于光的色散實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是(        )
      A . 白光通過三棱鏡后,傳播方向發(fā)生了改變 B . 色散現(xiàn)象表明白光是復(fù)色光 C . 紅光通過三棱鏡時(shí)不會產(chǎn)生色散現(xiàn)象 D . 各色光通過三棱鏡時(shí)傳播方向不發(fā)生變化
    • 22. (2022七下·余姚期中) 如圖,燒瓶里裝了半瓶水,加熱至沸騰。接著,用軟木塞把瓶口塞緊,并把燒瓶翻過來,這時(shí)水已經(jīng)停止沸騰。然后把碎冰渣倒在朝天的燒瓶底上,這時(shí)瓶內(nèi)的水就又重新沸騰起來了。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象下列說法正確的是( )

       

      A . 底部熱的水跑到上面,所以水再次沸騰了 B . 瓶內(nèi)的氣壓變小,所以水再次沸騰 C . 冰把熱量傳給了水,所以水再次沸騰了     D . 瓶內(nèi)的氣壓變大,所以水再次沸騰
    • 23. (2023七下·慈溪期中) 如圖所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于研究燃燒條件(已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃)。下列說法中,不正確的是(   )

      A . 此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水只起提高溫度的作用   B . 圖1白磷未燃是由于沒有與氧氣接觸   C . 圖2白磷未燃是由于溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)   D . 圖3中的白磷如果換成紅磷一樣能夠燃燒,因?yàn)榧t磷具有可燃性
    • 24. (2022八上·義烏期中) 如圖甲是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線圖。如圖乙燒杯中的某飽和溶液的溶質(zhì)為A、B、C三種物質(zhì)中的一種,已知生石灰與水反應(yīng)會放出熱量。下列說法正確的是(   )

      A . 三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為A>B>C B . 在t2 ℃時(shí),30 g A加入到50 g水中形成80 g溶液 C . 將t2 ℃下A,B,C的飽和溶液降溫到t1 ℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為B>A=C D . 生石灰與水反應(yīng)完全后,如圖乙燒杯中的飽和溶液變渾濁,說明該飽和溶液的溶質(zhì)是C
    • 25. (2022七下·余姚期中) 如圖所示為蒸發(fā)氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)過程,其中①→②→③為恒溫蒸發(fā)過程,③→④為升溫蒸發(fā)過程,②溶液恰好為飽和狀態(tài),分析實(shí)驗(yàn)過程,正確的判斷是(   )

      A . 在①→②過程中,氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變 B . 在②→③過程中,氯化鈉的溶解度不斷增大 C . 在③→④過程中,氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷減小 D . 在②→④過程中,氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)先不變后增大
    二、填空題(本題共5小題,每空2分,共30分)
    • 26. (2022七下·余姚期中) 溶液由溶質(zhì)和溶劑組成,碘酒中的溶劑是,氯化鉀溶液的溶質(zhì)是。  
    • 27. (2022七下·余姚期中) 下列是對酒精部分性質(zhì)和變化的描述,用序號回答問題:

      ①無色透明的液體;②易揮發(fā);③易燃燒;④能溶解碘和酚酞等多種物質(zhì)。

      屬于物理性質(zhì)的是; 屬于化學(xué)性質(zhì)的是。

    • 28. (2022七下·余姚期中)   2022年在北京舉辦了第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動會,如圖甲是冬奧會標(biāo)志性場館“冰絲帶”,屆時(shí)該場館將利用無處不在的“空氣能”為3000 m2場館供暖,從而實(shí)現(xiàn)每年減排二氧化碳160t,進(jìn)而可緩解的環(huán)境問題是。如圖乙是小科驗(yàn)證該問題的實(shí)驗(yàn)裝置,在(填“陽光”或“黑暗”)下一段時(shí)間后,可觀察到水柱向(填“左”或“右”)移動。

    • 29. (2022七下·余姚期中) 下圖是電解水的簡易裝置:

      1. (1) 在圖中的電源上A是極(填“正”或“負(fù)”)。
      2. (2) 如何檢驗(yàn)試管1 中氣體 。
      3. (3) 寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
      4. (4) 檢驗(yàn)兩玻璃管中的氣體后,可以得到的一個(gè)重要結(jié)論是:水是由組成。
    • 30. (2022七下·余姚期中) 疫情防控期間,學(xué)校采取了很多措施:如師生進(jìn)校門戴口罩、測體溫;老師出示甬行碼,學(xué)生出示甬行證(如圖所示);放學(xué)后學(xué)校對教室進(jìn)行消毒等。

      1. (1) 師生進(jìn)校門要經(jīng)過一個(gè)測溫棚,當(dāng)人到達(dá)測溫區(qū)時(shí),測溫棚內(nèi)的測溫儀會接收到人體發(fā)出的(填“紅外線”或“紫外線”),從而測量出人的體溫。
      2. (2) 老師出示手機(jī)上的甬行碼,甬行碼(填“是”或“不是”)光源。學(xué)生出示紙質(zhì)的甬行證,我們能看到綠色的“甬行證”三個(gè)字是因?yàn)樗鼈?span id="t2n7ayo" class="filling" >(填“反射”或“吸收”)綠光。
      3. (3) 放學(xué)后教室消毒的方式一般有兩種——照射消毒燈和噴灑消毒液。噴灑消毒液前,要先進(jìn)行稀釋?,F(xiàn)要配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的消毒液,需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的消毒液g。
    三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共3小題,每空2分,共20分)
    • 31. (2022七下·余姚期中) 某科學(xué)興趣小組在硬紙板上挖孔進(jìn)行了多組實(shí)驗(yàn),探究“不同情況下太陽通過小孔成像在地面上形成的光斑的形狀”。實(shí)驗(yàn)記錄表如下:

      小孔的形狀

      小孔的最大外徑/mm

      1

      5

      10

      1

      5

      10

      1

      5

      10

      小孔到地面10 cm時(shí)

      小孔到地面20 cm時(shí)

      小孔到地面40 cm時(shí)

      小孔到地面80 cm時(shí)

      小孔到地面120 cm時(shí)

      小孔到地面200 cm時(shí)

      小組成員通過分析表格數(shù)據(jù),得出了一些結(jié)論。請回答下列問題:

      1. (1) 由于太陽距我們很遠(yuǎn),到達(dá)地面的光線幾乎平行。所以,當(dāng)小孔到地面的距離足夠小時(shí),地面上的光斑形狀與小孔的形狀(填“相同”或“不同”),這不是太陽的像。
      2. (2) 要使太陽通過小孔成像,必須注意小孔的大小和小孔到地面的距離。當(dāng)小孔到地面的距離一定時(shí),小孔越(填“大”或“小”),地面上就越容易得到太陽的像。
      3. (3) 當(dāng)小孔形狀為“☆”時(shí),小孔到地面80 cm時(shí),地面上的光斑形狀為“〇”。則小孔到地面120 cm時(shí),地面上的光斑形狀為        (填字母序號)。
        A . B . C . D .
    • 32. (2022七下·余姚期中) 小科的媽媽給小科買了“維C泡騰片”,補(bǔ)充人體對維生素C的需要。小科在盛有熱水的杯中加入泡騰片,泡騰片迅速溶解,并產(chǎn)生大量氣泡。小科將燃著的火柴伸到杯口,發(fā)現(xiàn)火柴熄滅,由此推測了該氣體的成分,但還不能最終確定。為了進(jìn)一步確定自己的推測,第二天小科拿著泡騰片去學(xué)校實(shí)驗(yàn)室做了如下實(shí)驗(yàn):

      操作

      將氣體通入紫色石蕊試液

      將氣體通入澄清石灰水

      現(xiàn)象

      紫色石蕊試液變紅

      澄清石灰水變渾濁

      1. (1) 根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以確定該氣體中一定有(填名稱)。寫出該氣體與澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:。
      2. (2) 小科閱讀了“維C泡騰片”的說明書,發(fā)現(xiàn)了自己使用時(shí)的錯(cuò)誤。說明書上寫著:“用法:用冷水或溫開水溶解后服用;貯存:遮光,密封保存?!庇纱四憧梢酝茰y維生素C還有哪些性質(zhì)?。(寫出一點(diǎn)即可)
    • 33. (2022七下·余姚期中) 小明和小紅發(fā)現(xiàn),沸騰和熔化的實(shí)驗(yàn)裝置比較類似,于是就用同一套實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了“水的沸騰”和“海波熔化”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

      1. (1) 如圖甲是小明和小紅探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置。將等質(zhì)量的水加熱相同時(shí)間后停止,如圖乙是他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖像。根據(jù)圖像分析,若不計(jì)熱量損失,從給水加熱到水沸騰所需熱量較多的是(填“小明”或“小紅”)。兩位同學(xué)將水加熱到沸騰所需的時(shí)間不同,其原因是
      2. (2) 他們將裝有海波的大試管放入甲實(shí)驗(yàn)的沸水中并取走酒精燈,如圖丙。溫度計(jì)A和B分別測量海波和燒杯中熱水的溫度,根據(jù)兩個(gè)溫度計(jì)的示數(shù),繪制出了海波和熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖丁。由圖像可知,在第8 min時(shí),大試管內(nèi)的海波處于(填“固”“液”或“固液共存”)態(tài);第10 min后,海波的熔化將(填“繼續(xù)”或“停止”)。
    四、解答題(本題共3小題,每空2分,共20分)
    • 34. (2022七下·余姚期中) 小科要配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,請你幫忙完成。

      1. (1) 圖甲中缺少一種必須用到的玻璃儀器是。
      2. (2) 若某次小科稱量的氯化鈉質(zhì)量為20g,量取蒸餾水的體積如圖乙所示,則稱量的氯化鈉完全溶解后所配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
      3. (3) 請你把丙圖中試劑瓶上的標(biāo)簽填寫完整。
    • 35. (2022七下·余姚期中) 某科學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)(見圖I)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)圖(Ⅱ)(選用容積為45mL的試管作反應(yīng)容器)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行,收到了良好的效果。請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ?qū)嶒?yàn),回答下列有關(guān)問題:

      1. (1) A瓶冷卻后打開止水夾,現(xiàn)象為:
      2. (2) 某同學(xué)用圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的操作步驟如下:①點(diǎn)燃酒精燈;②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾;③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管;④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。

        你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是(填序號)。

      3. (3) 圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為mL刻度處才停止。
    • 36. (2022七下·余姚期中) 如下圖為甲、乙(均不含結(jié)晶水)兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。

      1. (1) t1℃時(shí),甲的溶解度乙的溶解度(填“大于”或“小于”或“等于”)。
      2. (2) t2℃時(shí),100g乙的飽和溶液中溶解g乙溶質(zhì)。(保留整數(shù))
      3. (3) 某同學(xué)在t1℃時(shí)開始如下實(shí)驗(yàn),得到相應(yīng)的溶液A、B、C。在溶液A、B、C中,屬于飽和溶液的是;在溶液C中再加入25g甲后,充分?jǐn)嚢?,恢?fù)到t1℃,所得溶液的質(zhì)量為

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