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    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 初中物理 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測驗 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    吉林省長春市二道區(qū)2021-2022學(xué)年八年級上學(xué)期物理期末...

    更新時間:2022-05-06 瀏覽次數(shù):101 類型:期末考試
    一、單選題
    二、填空題
    • 11. (2021八上·二道期末) 如圖所示,舞臺上的白霧使演員如臨仙境,白霧的形成是利用干冰(填物態(tài)變化的名稱)時熱量,使空氣溫度降低,空氣中的水蒸氣遇冷(填物態(tài)變化的名稱)成小水珠,浮在空氣中形成白霧。舞臺上優(yōu)美的音樂是由傳入觀眾耳中的,觀眾能辨識各種樂器發(fā)出的聲音是由于各種樂器發(fā)出聲音的不同。

    • 12. (2021八上·二道期末) 如圖,小明扛著煤氣罐走在回家的路上,以小明為參照物煤氣罐是的,煤氣罐中的液體是通過的方式液化得到的。

    • 13. (2021八上·二道期末) 我國古書《淮南萬畢術(shù)》中曾有記載:“削冰令圓,舉以向日,以艾承其影,則火生”。這是說將堅冰削磨成透鏡,正對陽光,把艾絨放在透鏡的處就能把艾絨點燃。被削磨成透鏡的冰與被削磨前相比,密度。
    • 14. (2023·根河模擬) 一個水桶內(nèi)結(jié)滿了冰,且冰面正好與桶口相平,此時冰的總質(zhì)量為9kg。則桶的容積是m3。當(dāng)冰全部熔化為水后,需要向桶中倒入kg水,水面才能與桶口相平。(ρ=0.9×103kg/m3 , ρ=1.0×103kg/m3
    三、實驗題
    • 15. (2021八上·二道期末) 小明在實驗室探究凸透鏡成像的規(guī)律。

      1. (1) 如圖甲所示,他讓一束平行于主光軸的光射向凸透鏡,在圖中的光屏上得到了一個最小最亮的光斑,則該凸透鏡的焦距是cm;
      2. (2) 他把蠟燭、凸透鏡、光屏依次固定到光具座上,并調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一上。當(dāng)蠟燭和凸透鏡位于如圖乙所示位置時,移動光屏到適當(dāng)位置,會在光屏上得到清晰的立的、的實像,這與生活中的原理相同;
      3. (3) 保持凸透鏡的位置不動,他又將蠟燭向左移動了一些,光屏上的像變得模糊,為了讓光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏適當(dāng)向移動。
    • 16. (2021八上·二道期末) 小明用如圖甲所示的裝置探究平面鏡成像特點。

      1. (1) 小明應(yīng)選擇(選填“較厚”或“較薄”)的玻璃板代替平面鏡做實驗,該實驗選擇兩支相同的蠟燭A和B,是為了比較像與物的關(guān)系;
      2. (2) 實驗中,要將玻璃板和水平桌面放置;
      3. (3) 小明將點燃的蠟燭A置于玻璃板前面,拿未點燃的蠟燭B在玻璃板后面移動,直至它與蠟燭A的像完全重合,若移走蠟燭B,在其位置上放置一塊光屏,小明直接看光屏,觀察到光屏上(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)A的像,說明平面鏡所成的是像;
      4. (4) 在圖乙中畫出物體AB在平面鏡中的像。
    • 17. (2021八上·二道期末) 小明用如圖甲所示的裝置探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律。

      1. (1) 實驗時,用“水浴法”加熱,試管里應(yīng)裝有適量的較(選填“大”或“小”)的冰塊;
      2. (2) 加熱到某一時刻,溫度計示數(shù)如圖乙所示,此時物質(zhì)的溫度是℃;
      3. (3) 在第8min時物質(zhì)處于態(tài),冰熔化經(jīng)歷了min。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了圖丙中折線ABCD圖象,由圖象可以推知冰是體;
      4. (4) 試管中的冰完全熔化后,若持續(xù)加熱,最終(選填“能”或“不能”)得到圖丙中的DE段圖象。
    • 18. (2021八上·二道期末) 小明在郊游時撿到一個長方體小石塊,回到學(xué)校后,他利用天平和量筒測這個小石塊的密度。

      1. (1) 把天平放在水平臺上,將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度處,如果指針偏向分度盤右側(cè),應(yīng)將平衡螺母向端調(diào)節(jié),直至橫梁平衡;
      2. (2) 測質(zhì)量時,應(yīng)(選填“從大到小”或“從小到大”)向右盤加減砝碼。橫梁再次平衡時,所用砝碼和游碼位置如圖甲所示,用量筒測量小石塊的體積如圖乙所示,小石塊的密度為g/cm3;
      3. (3) 他把小石塊從量筒中取出擦干表面的水后,放到天平上重新測量,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量比原來大,老師告訴他是由于小石塊吸水了。由于小石塊吸水會導(dǎo)致以上測得的密度值。請幫他想出一種能準(zhǔn)確測量小石塊體積的方法。(器材不限)
    四、計算題
    • 19. (2021八上·二道期末) 汽車在出廠前要做多項測試,制動測試就是其中一項,已知汽車緊急停車要經(jīng)歷反應(yīng)和制動兩個過程,汽車在反應(yīng)過程中做勻速直線運動,在制動過程中做變速直線運動。某品牌汽車在做制動測試時汽車以40m/s的速度在平直的公路上行駛,緊急停車時,在反應(yīng)過程中,汽車行駛20m,制動過程中所用的時間為2s,兩個過程通過的總距離為30m,如圖所示。求:

      1. (1) 汽車在反應(yīng)過程所用的時間;
      2. (2) 兩個過程總的平均速度。
    • 20. (2021八上·二道期末) 小明在路邊看到了一輛無償獻血車,老師告訴他獻血行為不僅對社會有貢獻,對自身也有一定的益處。于是他回家查閱了相關(guān)資料得知,一般情況下,當(dāng)失血量小于總血量的10%時,對人體健康無顯著負(fù)面影響,且經(jīng)常獻血能提高造血功能。正常成年人體內(nèi)血液大約3000mL至5000mL。假如一個總血量為4000mL的成年人在某次獻血時,從其體內(nèi)抽取200mL血液,稱得其質(zhì)量為210g。求:
      1. (1) 此人血液的密度;
      2. (2) 此人血液的總質(zhì)量。

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