①憲法                  ②未成年人保護法

③義務教育法      ④預防未成年人犯罪法

①法律的權威源自人民的內(nèi)心擁護和信仰

②法律主要依靠人們內(nèi)心的信仰保證實施

③要通過法治方式表達自身合法的訴求和愿望

④要尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律

①學法尊法守法用法        ②舉報違法犯罪行為

③依法規(guī)范自身行為        ④參與制定法律法規(guī)

甲：“哥們兒抽根煙”——乙：“真有味”     

甲：“哥們兒嗑粒藥”——乙：“真過癮”     

甲：“哥們兒一起干”——乙：“真刺激”     

甲：“哥們兒一起坐牢了”——  乙：“真后悔”

這兩位同學的故事警示我們 （ ）

    在一系列行動中．公安部采取統(tǒng)一部署、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一收網(wǎng)、參與實戰(zhàn)的多區(qū)域、多警種聯(lián)合作戰(zhàn)的方式，破獲了一大批重特大案件，確保了全國社會治安穩(wěn)定和人民生命財產(chǎn)安全。 

  閱讀材料，回答下列問題： 

【實地考察】同學們發(fā)現(xiàn)，學校周邊有很多家網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室。有些同學經(jīng)不住誘惑，經(jīng)常出入這些場所，增加了與不良社會青年接觸的機會，從而增加了被敲詐勒索的機會。

【文獻檢索】同學們查找到的法律條文中有以下內(nèi)容： 

《中華人民共和國治安管理處罰法》：盜竊、詐騙、哄搶、搶奪、敲詐勒索或者故意損毀公私財物的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款；情節(jié)較重的，處十日以上十五日以下拘留，可以并處一千元以下罰款。 

《中華人民共和國未成年人保護法》：對侵犯未成年人合法權益的行為，任何組織和個人都有權予以勸阻、制止或者向有關部門提出檢舉或者控告。國家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未成年人維護自己的合法權益，增強自我保護的意識和能力，增強社會責任感。