<center id="e206k"></center> ①積極融入社會 ②主動認識社會
③關心國家發(fā)展 ④遠離社會生活
①小杰應該節(jié)約時間，專心學習 ②社區(qū)問題應該是居委會的責任
③社會的發(fā)展離不開個人的努力 ④親社會行為在社會實踐中養(yǎng)成
①我們的衣食住行，學習和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯系
②社會離不開個人，個人是社會的有機組成部分
③人的生存和發(fā)展離不開社會
④社會為個人的發(fā)展提供了物質支持和精神滋養(yǎng)
①無所不能
②能提供信息
③提供便捷的信息檢索渠道
④使我們可以進入網絡空間，獲取所需要的信息
①要遵守道德
②要遵守法律
③促進經濟的發(fā)展
④做名負責的網絡參與者
①網絡生活比現實生活好得多
②網絡極大地方便了人們的生活
③網購已經取代了傳統(tǒng)購物方式
④網絡為經濟發(fā)展注入新的活力
①網絡安全已成為世界性問題，需要各國通力合作，共同應對
②維護網絡安全，人人有責
③要正確使用互聯網，恪守道德和法律，傳遞網絡正能量
④網絡上的風險無處不在，我們要遠離網絡
①作業(yè)多，學習壓力大 ②沒有合理利用網絡
③沒有養(yǎng)成良好的媒介素養(yǎng) ④不能辨別有效信息，沒有學會“信息節(jié)食”
①人們在網絡中可隨意行使民主權利
②網絡促進了民主政治的發(fā)展
③人們在網絡中的個人隱私容易被侵犯
④網絡推動了社會的進步
①在待人接物中，語言有明顯的冷暖、美丑之別，它所產生的心理效應也有天壤之別
②文明用語能使交往和諧，為人際關系增色
③舉止端莊，是我們要培養(yǎng)的良好行為
④禮貌文明的語言，能讓人感到暖意融融
①向當地人民法院提起訴訟，利用法律武器維權
②外出打工，自食其力
③通過向居委會或父母雙方單位反映情況，尋求調解
④申請法律援助
①忍氣吞聲、自認倒霉 ②敢于并善于同違法犯罪行為作斗爭
③對不法分子實施報復 ④依法維護自身的合法權益
①有助于營造良好的社會風尚 ②有助于提高全社會信用水平
③有助于促進社會發(fā)展和文明進步 ④有助于弘揚誠信文化，營造社會誠信環(huán)境
①需要他律和自律
②需要我們發(fā)自內心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩
③我們應該將規(guī)則內化于形、外化于心
④積極地維護和修改規(guī)則
①有期徒刑是一種行政處罰
②海珠人民法院是檢察機關
③法律由國家強制力保證實施
④劉某某的行為具有嚴重的社會危害性
材料一：2019年10月18日上午，第六屆世界互聯網大會“互聯網之光”博覽會在浙江烏鎮(zhèn)拉開帷幕。10月20日至22日，來自全球83個國家和地區(qū)的政府代表、國際組織代表、中外互聯網企業(yè)領軍人物、知名專家學者等約1500名嘉賓齊聚烏鎮(zhèn)，圍繞“智能互聯開放合作--攜手共建網絡空間命運共同體”主題，縱論網絡空間發(fā)展大勢，展示信息技術創(chuàng)新成果，共商網絡空間開放合作途徑，為構建網絡空間命運共同體注入了新動力、做出了新貢獻。
材料二：走路、吃飯、坐公交、甚至是騎車時……無論何時何地，只要有空閑時間，他們總是拿手機看。在一些公共場所，我們總能看到一些人，長時間保持低頭狀，手指輕點觸屏，上網、玩游戲、看視頻，每個人都想通過盯住屏幕的方式，把零碎的時間填滿，這些人不知不覺之間就成為了“低頭族”中的一員了。網絡在為“低頭族”帶來方便與實惠的同時，卻不知不覺帶來很多安全隱患，一些不法分子借機盜取你的個人信息，隨之而來的就是惱人的騷擾、詐騙。
情景一：[聞]2019年10月26日，利用周末時光，小明聽了一場法治講座。法治校長講述了一個案例：小剛曾是某中學的“三好學生”，進入初中后，他在電子游戲廳結識了幾個朋友后，沉迷網絡，無心學習，經常曠課、賭博。家長和老師對其進行多次教育，他都不聽。后來為了還賭債，他經常和賭友一起在校外扒竊，曾被公安機關拘留，但仍不悔改，最終到某超市盜竊了價值幾千元的商品，再次被抓獲。經人民法院審理，小剛被判處有期徒刑5年，沒收非法所得財產。
情景二：[行]法治講座后，班主任組織了一次主題為“遠離犯罪，做一個合格公民”的班會活動，小明和同學們進行了激烈的討論。
情景二：小亮放學回家進門后面對家中來的兩位客人就像沒看見一樣，徑直進入了自己的房間。過了一會小亮來到客廳，躺在沙發(fā)上把腳放到茶幾上看起了電視。
