江蘇省徐州市2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期物理期中考試試卷

更新時間：2022-01-15 瀏覽次數(shù)：66 類型：期中考試

一、單選題

1. (2021高一上·徐州期中) 2020年，面對新型冠狀病毒疫情，徐州市疾病防控中心醫(yī)療專家先后三批前往沛縣人民醫(yī)院指導(dǎo)工作，假設(shè)三批人員分別采用導(dǎo)航中推薦的3條路線前往，下列說法正確的是（）

A . 三批醫(yī)療人員的位移不相同 B . 圖片中的推薦方案的“1小時2分鐘”是指時刻 C . 三批醫(yī)療人員平均速度一定相同 D . 研究三批醫(yī)療人員乘車用時時可將醫(yī)療車看做質(zhì)點

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2. (2021高一上·徐州期中) 如圖所示，電燈吊在天花板上，設(shè)懸線對電燈的拉力為 $\text{[math]}$ ，電燈對懸線的拉力為 $\text{[math]}$ ，電燈的重力為 $\text{[math]}$ ，懸線對天花板的拉力為 $\text{[math]}$ ，下列說法正確的是（）

A . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 是一對平衡力 B . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 是一對平衡力 C . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 是一對作用力和反作用力 D . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 是一對作用力和反作用力

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3. (2021高一上·徐州期中) 伽利略對自由落體運動的研究是科學(xué)實驗和邏輯思維的完美結(jié)合，如圖所示是伽利略研究自由落體運動時的情景，他設(shè)計并做了銅球在斜面上運動的實驗，關(guān)于這個實驗，下列說法正確的是（）

A . 伽利略測定了銅球運動的位移與時間，進而得出了速度隨位移均勻增加的結(jié)論 B . 伽利略以此實驗來直接檢驗速度與時間成正比的猜想是否真實 C . 在傾角小的斜面上進行實驗，可“沖淡”重力的作用，使測量時間更容易 D . 伽利略通過實驗直接證明了自由落體為勻加速運動

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4. (2021高一上·徐州期中) 一輛汽車沿平直的公路行駛，已知汽車的位置隨時間變化的規(guī)律為 $\text{[math]}$ （m），則下列說法正確的是（）

A . 如果n取1，汽車做速度大小為4m/s的勻速直線運動 B . 如果n取1，汽車做速度大小為2m/s的勻速直線運動 C . 如果n取2，汽車做初速度為零的加速度為 $\text{[math]}$ 的勻加速直線運動 D . 如果n取2，汽車做初速度為4m/s的加速度為 $\text{[math]}$ 的勻加速直線運動

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5. (2021高一上·徐州期中) 如圖所示是某同學(xué)用不同的水平推力F推沙發(fā)照片，（1） $\text{[math]}$ 推不動，（2） $\text{[math]}$ 仍然推不動，（3） $\text{[math]}$ 勻速推動沙發(fā)，下列說法不正確的是（）

A . 情境（1）圖中沙發(fā)所受合力不等于0 B . 情境（2）地面對沙發(fā)沒有滑動摩擦力作用 C . 情境（3）沙發(fā)對地面的壓力等于箱子的重力 D . 地面對沙發(fā)的最大靜摩擦力可能大于60N

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6. (2021高一上·徐州期中) 兩個質(zhì)點分別做直線運動的 $\text{[math]}$ 圖象如圖所示，甲的圖線為一條直線，乙的圖線為開口向下的拋物線，則下列說法中正確的是（）

A . 甲做勻加速直線運動 B . 在相遇前， $\text{[math]}$ 時刻兩質(zhì)點相距最遠 C . 在0~t₂時間內(nèi)，乙的平均速率大于甲的平均速率 D . 在0~t₂時間內(nèi)，乙的平均速度大于甲的平均速度

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7. (2021高一上·徐州期中) 如圖所示，木塊A、B并排且固定在水平桌面上，A的長度是L，B的長度是2L，一顆子彈沿水平方向以速度 $\text{[math]}$ 射入A，以速度 $\text{[math]}$ 穿出B。子彈可視為質(zhì)點，其運動視為勻變速直線運動，則子彈穿出A時的速度為（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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8. (2021高一上·徐州期中) 如圖所示，一串水晶手鏈由輕質(zhì)彈性細繩將19顆等大的光滑球形珠子串接而成，現(xiàn)將手鏈放在水平的玻璃桌面上使它呈圓環(huán)狀，而彈性細繩處于伸長狀態(tài)，不計一切摩擦。下列對P珠子的說法正確的是（）

A . 受三個力的作用 B . 受到的重力大于桌面的支持力 C . 與P珠子相鄰兩珠子對它彈力的合力為零 D . 彈性細繩對P珠子的彈力指向圓環(huán)的圓心

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9. (2021高一上·徐州期中) 在某次海試活動中，深海載人潛水器“蚊龍?zhí)枴保▓D甲）完成海底任務(wù)后豎直上浮，假設(shè)從上浮速度為 $\text{[math]}$ 時開始計時，此后“蛟龍?zhí)枴眲驕p速上浮，經(jīng)過時間 $\text{[math]}$ 上浮到海面，速度恰好減為零，其v-t圖像如圖乙所示，下列說法正確的是（）

A . 0時刻“蛟龍?zhí)枴鄙疃葹?50m B . $\text{[math]}$ 時刻“蛟龍?zhí)枴鄙疃葹?80m C . $\text{[math]}$ 時刻“蛟龍?zhí)枴钡乃俣却笮?m/s D . 0~50s內(nèi)，“蛟龍?zhí)枴彼俣茸兓康姆较蚴秦Q直向上

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10. (2021高一上·徐州期中) 如圖所示，一棟高為9m的三層樓房，每層樓高相等，且每層樓正中間有一個高為1m的窗戶．現(xiàn)將一石塊從樓頂邊沿自由釋放，不計空氣阻力，以下說法正確的是（）

A . 石塊依次到達三個窗戶上沿的速度大小之比為 $\text{[math]}$ B . 石塊依次通過三個窗戶的平均速度之比為 $\text{[math]}$ C . 石塊依次到達三個窗戶下沿的時間之比為2： 5： 8 D . 石塊依次通過三個窗戶的時間之比為 $\text{[math]}$

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11. (2021高一上·徐州期中) 掛燈籠的習(xí)俗起源于1800多年前的西漢時期，已成為中國人喜慶的象征。如圖所示，由五根等長的輕質(zhì)細繩懸掛起四個質(zhì)量相等的燈籠，中間的細繩是水平的，另外四根細繩與水平面所成的角分別 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 。下列關(guān)系式中正確的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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二、實驗題

12. (2021高一上·徐州期中) 某同學(xué)做“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖訂，O為橡皮條與細繩的結(jié)點，OB與OC為細繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。
1. （1）某同學(xué)實驗操作步驟如下：
  ①如圖甲所示，把橡皮條的一端固定在板上的A點，用兩條細繩連在橡皮條的另一端，通過細繩用兩個彈簧測力計互成角度拉橡皮條，橡皮條伸長，使結(jié)點伸長到O點，用鉛筆記下O點的位置，并記下兩個測力計的讀數(shù)；
  
  ②在紙上按比例作出兩個力 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的圖示，用平行四邊形定則求出合力F；
  
  ③只用一個測力計，通過細繩把橡皮條上的結(jié)點拉到同樣的位置O點，記下測力計的讀數(shù)和細繩的方向，按同樣比例作出這個力 $\text{[math]}$ 的圖示（如圖乙），比較 $\text{[math]}$ 與用平行四邊形定則求得的合力F；
  
  ①改變 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的夾角和大小，重復(fù)上述過程上述實驗過程中有重要遺漏的步驟是（填步驟序號）；
2. （2）如果沒有操作失誤，某同學(xué)根據(jù)實驗在紙上畫出了如圖所示的力的圖示（F與AO共線），其中是 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的理論合力，是 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的實際合力。
3. （3）本實驗采用科學(xué)方法是______。
  
  A . 理想實驗法 B . 等效替代法 C . 控制變量法 D . 建立物理模型法
4. （4）某同學(xué)對彈簧測力計中彈簧的勁度系數(shù)是多少很感興趣，于是，他將一彈簧一端固定在傳感器上，傳感器與電腦相連（如圖丙），當(dāng)對彈簧施加變化的作用力（拉力或壓力）時，在電腦上得到了彈簧長度的形變量與彈簧產(chǎn)生的彈力大小的關(guān)系圖像（如圖丁）。則該彈簧的勁度系數(shù) $\text{[math]}$ N/m。
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三、解答題

13. (2021高一上·徐州期中) 唐代《耒耜經(jīng)》記載了曲轅犁相對直轅犁的優(yōu)勢之一是起土省力。設(shè)牛用大小為F的拉力通過耕索拉曲轅犁向前勻速直線運動，曲轅犁的質(zhì)量m，F(xiàn)與豎直方向的夾角分別為 $\text{[math]}$ ，如圖所示，忽略耕索質(zhì)量及人對曲轅犁的作用力，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，耕地過程中曲轅犁勻速前進時，求：
1. （1）耕索對曲轅犁拉力的豎直分力；
2. （2）耕地過程中地對曲轅犁的阻力。
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14. (2021高一上·徐州期中) 某中學(xué)高一課外活動小組自制一枚水火箭，設(shè)水火箭發(fā)射后始終在豎直方向上運動。在水火箭向下噴水過程中，水火箭可認為做勻加速直線運動，水火箭從地面靜止出發(fā)經(jīng)過4s到達離地面高20m處時水恰好噴完，接著水火箭向上做勻減速運動，最后落回到地面。設(shè)水火箭噴完水后運動的加速度大小恒為 $\text{[math]}$ ，求：
1. （1）水火箭噴水時的加速度；
2. （2）水火箭恰好噴完水時的速度；
3. （3）水火箭上升離地面的最大高度。
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15. (2021高一上·徐州期中) 5G自動駕駛是基于5G通信技術(shù)實現(xiàn)網(wǎng)聯(lián)式全域感知、協(xié)同決策與智慧云控，相當(dāng)于有了“千里眼”的感知能力，同時，5G網(wǎng)絡(luò)超低延時的特性，讓“汽車大腦”可以實時接收指令，極大提高了汽車運行的安全性A，B兩輛5G自動駕駛測試車，在同一直線上向右勻速運動，B車在A車前，A車的速度大小為 $\text{[math]}$ ，B車的速度大小為 $\text{[math]}$ ，如圖所示。當(dāng)A、B兩車相距 $\text{[math]}$ 時，B車因前方突發(fā)情況緊急剎車，已知剎車過程的運動可視為勻減速直線運動，加速度大小為 $\text{[math]}$ ，從此時開始計時，求：
1. （1） A車追上B車之前，兩者相距的最大距離？
2. （2） A車追上B車所用的時間？
3. （3）如果B車剎車后，為避免兩車相撞，A車也要剎車，且加速度大小也為 $\text{[math]}$ ，則A車最遲在B車剎車后幾秒接受指令剎車？
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16. (2021高一上·徐州期中) 筷子是中華飲食文化的標志之一，我國著名物理學(xué)家李政道曾奇贊說：“筷子如此簡單的兩根木頭，卻精妙絕倫地應(yīng)用了物理學(xué)杠桿原理?！比鐖D所示，用筷子夾住質(zhì)量為m的小球，兩根筷子均在豎直平面內(nèi)，且筷子和豎直方向的夾角均為 $\text{[math]}$ 。已知小球與筷子之間的動摩擦因數(shù)為 $\text{[math]}$ ，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g，小球靜止。求：
1. （1）兩根筷子對小球的合力；
2. （2）小球被筷子夾住，請作出小球的受力示意圖；
3. （3）若小球剛好掉不下來，則筷子對小球的壓力；
4. （4） $\text{[math]}$ 多大時，不論筷子對小球的力多大都不能夾住小球（用三角函數(shù)表達結(jié)果）。
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