滬科版物理九上—第十四章了解電路——第五節(jié) 測量電壓

更新時(shí)間：2021-08-19 瀏覽次數(shù)：125 類型：同步測試

一、單選題

1. (2021·蘭州) 如圖所示的電路，閉合開關(guān)S后，只有一只燈泡發(fā)光，兩電流表示數(shù)相等，關(guān)于電路中可能存在的故障，下列說法中正確的是（）

A . $\text{[math]}$ 斷路 B . $\text{[math]}$ 斷路 C . $\text{[math]}$ 短路 D . $\text{[math]}$ 短路

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
2. (2021九上·大邑期中) 普通筆記本電腦的電池電壓最接近（　?。?

A . 220V B . 110V C . 20V D . 380V

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
3. (2021·濰坊) 如圖所示電路中，開關(guān)S斷開時(shí)，電壓表，電流表均無示數(shù)；S閉合時(shí)，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，電路中僅有一處故障，下列判斷正確的是（　?。?

A . 電阻R₁斷路 B . 電陽R₂斷路 C . 電阻R₂短路 D . 電阻R₃斷路

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
4. (2023九上·開州月考) 如圖所示，開關(guān)S閉合時(shí)，小燈泡L₁、L₂都不亮，用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí)兩小燈泡都不亮；接觸b、c兩點(diǎn)時(shí)，兩小燈泡也不亮；接觸c、d兩點(diǎn)時(shí)，兩小燈泡都亮。對此，下列判斷中可能的是（）

A . 小燈泡L₁斷路 B . 小燈泡L₂斷路 C . 開關(guān)S斷路 D . 小燈泡L₂短路

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
5. (2021九上·龍華期中) 關(guān)于圖所示的實(shí)物電路，在S₁、S₂都閉合后，下列說法正確的是（　?。?

A . 通過L₁與L₂的電流一定相等 B . 通過L₁與L₂的電流一定不相等 C . L₁與L₂兩端的電壓一定相等 D . L₁與L₂兩端的電壓之和等于電源電壓

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
6. (2021九上·撫松期末) 如圖所示，R₁和R₂均為定值電阻，閉合開關(guān)S，電流表指針明顯偏轉(zhuǎn)，電壓表幾乎無示數(shù)，如果R₁或R₂一處發(fā)生故障，則下列判斷正確的是（　?。?

A . R₁短路 B . R₂短路 C . R₁斷路 D . R₂斷路

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
7. (2021·廣東模擬) 如題圖甲所示的電路中，當(dāng)閉合開關(guān)S后，燈泡L₁、L₂正常發(fā)光，電壓表V₁和V₂指針位置均為圖乙所示，以下說法正確的是（）

A . 燈泡L₁和L₂是并聯(lián)連接的 B . 電源電壓為7.2 V C . 燈泡L₁兩端的電壓為4.8V D . 燈泡L₂兩端的電壓為6V

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
8. (2021·閔行模擬) 如圖所示的電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)燈L不亮，電阻R和燈L中僅有一個(gè)出現(xiàn)了故障。關(guān)于S閉合前后兩電表示數(shù)的變化情況及相應(yīng)的故障，下列說法中正確的是（　?。?

A . 兩電表示數(shù)都不變，L斷路 B . 兩電表示數(shù)都變化，R短路 C . 兩電表示數(shù)都變化，R斷路 D . 僅一個(gè)電表示數(shù)變化，L短路

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
9. (2021·新都模擬) 下列有關(guān)常見電壓值的表述，正確的是（　　）

A . 一節(jié)干電池的電壓是2V B . 我國家庭電路的電壓是110V C . 手機(jī)電池電壓約為4V D . 電腦USB接口輸出電壓是220V

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
10. (2021·石家莊模擬) 如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān) $\text{[math]}$ 閉合， $\text{[math]}$ 斷開時(shí)，電壓表的讀數(shù)是 $\text{[math]}$ ；當(dāng)開關(guān) $\text{[math]}$ 斷開， $\text{[math]}$ 閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)是 $\text{[math]}$ ，則 $\text{[math]}$ 斷開時(shí)，燈 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 兩端的電壓分別為（）

A . $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
11. (2021·承德模擬) 如圖，在“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”時(shí)，小雨同學(xué)用電壓表測出U_ab=3V，U_bc=3V，U_ac=6V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是（）

A . 整理器材，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論 B . 對換 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的位置，再測出一組電壓值 C . 換用電壓表的另一量程，再測出一組電壓值 D . 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電壓值

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
12. (2020九上·阜南期末) 如圖所示電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S₁閉合，S₂斷開時(shí)，電壓表的數(shù)是5V，當(dāng)開關(guān)S₁斷開，S₂閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)是3V，則S₁ ， S₂都斷開時(shí)，燈L₁和L₂兩端的電壓分別為（）

A . 2V和3V B . 3V和2V C . 2V和8V D . 2V和5V

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
13. (2024九下·徐匯月考) “電壓”單位的命名是為了紀(jì)念（）

A . 托里拆利 B . 伏特 C . 帕斯卡 D . 牛頓

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
14. (2022九上·臨澧期中) 工作和生活中，手機(jī)已成為人們常用的工具。如圖的華為智能手機(jī)的電池電壓最接近（）

A . 3.7V B . 0.7V C . 220V D . 380V

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
15. (2020九上·臨江期末) 同一電路中有兩只小燈泡，都正常發(fā)光，其中一只小燈泡兩端的電壓與電源電壓相同，則這兩只小燈泡（）

A . 一定并聯(lián) B . 一定串聯(lián) C . 可能并聯(lián) D . 可能串聯(lián)

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題

二、填空題

16. (2021·湘西) 如圖所示電路圖中，電壓表測量的是燈泡兩端電壓。

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
17. (2022·昭平模擬) 如圖甲所示的電路中， $\text{[math]}$ 兩端的電壓為 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 兩端的電壓如圖乙所示，則 $\text{[math]}$ 兩端的電壓 $\text{[math]}$ V，電源電壓 $\text{[math]}$ V。

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
18. 如圖所示，開關(guān)S閉合后，電壓表V₁測量的是（選填“L₁”或“L₂”）的電壓；若電壓表V₁的讀數(shù)是2.5V，V₂的讀數(shù)是4.5V，則電源電壓是V。

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
19. (2020九上·南寧期末) 如圖所示，在燒杯中加入鹽水，將銅片和鋅片放在鹽水中制成一個(gè)鹽水電池：用電壓表測量出這個(gè)鹽水電池的電壓為V，鋅片是鹽水電池的（選填“正”或“負(fù)”）極?

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
20. (2020九上·新吳期末) 一節(jié)干電池的電壓為V；一般情況下，人體的安全電壓。

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
21. (2020九上·江蘇期末) 將A、B兩個(gè)金屬片插入檸檬制成“水果電池”，用電壓表測量水果電池的電壓，如圖所示，則該電池的正極是（A/B），水果電池的電壓為V；水果電池的正負(fù)極與選用的材料（有關(guān)/無關(guān)）。

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
22. (2020九上·揭西月考) 在如圖所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖2所示，則電源電壓是V，電阻R₁兩端的電壓是V，R₂兩端的電壓是V。

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
23. (2020九上·鐵嶺月考) 如圖甲所示電路，閉合開關(guān)，電壓表V₁的示數(shù)如圖乙，電壓表V₂的示數(shù)如圖丙，則燈L₁兩端的電壓為V，電源的電壓為V；斷開開關(guān)，電壓表V₁的示數(shù)將（選填“變?yōu)榱恪薄暗扔陔娫措妷骸被颉俺砍獭保?

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題

三、作圖題

24. (2020九上·黃石期中) 為探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖中把電路連接完整，要求電壓表測量燈L₁兩端的電壓。

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
25. (2020九上·北京月考) 如圖甲、乙所示電路中，各有一根導(dǎo)線接錯(cuò)而使小燈泡被短接，請把這根導(dǎo)線找出來，在上面打一個(gè)“×”。

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
26. (2018九上·蘇州期中) 請你在下面的實(shí)物圖丁上連接一根導(dǎo)線，使電壓表能夠測出L₂兩端的電壓．(要求：用筆將要連接的導(dǎo)線畫出，導(dǎo)線不許交叉)

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題

四、實(shí)驗(yàn)探究題

27. (2024九下·成都月考) 在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”時(shí)，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。
1. （1）開關(guān)閉合后，電壓表測燈兩端的電壓；
2. （2）為了測量BC兩點(diǎn)間的電壓，小明將電壓表接A點(diǎn)的線端改接到C點(diǎn)，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)______（填字母序號）；
  
  A . 電壓表無示數(shù) B . 示數(shù)超過電壓表量程 C . 電壓表指針反偏
3. （3）為測兩燈的總電壓，只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，請?jiān)趫D中在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并畫出新的導(dǎo)線。小明繼續(xù)正確實(shí)驗(yàn)，并把數(shù)據(jù)記錄在下表中；
  
  U_AB/V
  
  U_BC/V
  
  U_AC/V
  
  1.8
  
  1.8
  
  3.6
  
  小明分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
  
  ①串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和；
  
  ②串聯(lián)電路中，各部分電路兩端電壓相等；
4. （4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們對小明的實(shí)驗(yàn)及其結(jié)論進(jìn)行了交流與評估，下列說法不正確的是______（填字母序號）。
  
  A . 結(jié)論①可能是在誤差范圍內(nèi)得出的 B . 結(jié)論②具有普遍性，任何情況下都成立 C . 應(yīng)更換不同規(guī)格燈泡多次實(shí)驗(yàn) D . 還可以繼續(xù)探究U_AC的電壓是否等于電源電壓
答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
28. (2021·成都模擬) 芳芳實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。
1. （1）在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn)，剛接好最后一根導(dǎo)線，電壓表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時(shí)，他忘了；
2. （2）在測量L₁兩端的電壓時(shí)，芳芳發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是；
3. （3）芳芳為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，L₁、L₂應(yīng)該選擇規(guī)格（選填“相同”或“不相同”）的小燈泡；
4. （4）芳芳分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對芳芳的做法進(jìn)行評價(jià)：。
  
  U_AB/V
  
  U_BC/V
  
  U_AC/V
  
  2.6
  
  1.8
  
  4.4
答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
29. (2020九上·蚌埠期末) 利用圖示電路來“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”，回答下列問題：
1. （1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該。
2. （2）連接好電路后，用電壓表測A、B間的電壓時(shí)，要進(jìn)行試觸，即選用電壓表的大量程，先閉合開關(guān)，然后，同時(shí)觀察電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況。
3. （3）在測過 $\text{[math]}$ 兩端的電壓后，保持電壓表與B點(diǎn)的連線不動(dòng)，將連接A點(diǎn)的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)，用此方法來測量 $\text{[math]}$ 兩端的電壓。這種做法的錯(cuò)誤之處是。
4. （4）用電壓表分別測出AB、BC、AC間的電壓 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 后，為了多次測量，接下來應(yīng)該，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。
答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
30. (2021九上·大洼期末) 小希和小聰一起進(jìn)行“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。
1. （1）為了使探究得出的結(jié)論：他們應(yīng)該先選擇燈泡L₁、L₂為規(guī)格不相同的小燈泡。這樣做的目的是。
2. （2）小希根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)L₁、L₂均不發(fā)光，電壓表有示數(shù)且大小接近電源電壓，則電路的故障位置燈發(fā)生了（選填“短路”或“斷路”）。
3. （3）小聰幫助小希排除故障后，重新閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為了使測量結(jié)果更準(zhǔn)確，接下來他應(yīng)該。
4. （4）測出L₁兩端的電壓后，小希斷開開關(guān)，拆下電壓表，改裝在A、C之間。她發(fā)現(xiàn)兩次測量的結(jié)果是電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度相同。則R₁：R₂=。
答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
31. (2020九上·南昌月考) 小銘在“探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，連接好了實(shí)物電路圖如圖甲所示，請你協(xié)助完成：
1. （1）在方框內(nèi)畫出與圖甲對應(yīng)的電路圖；
2. （2）閉合開關(guān)后，小銘發(fā)現(xiàn) $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 均不發(fā)光，電壓表有示數(shù)且大小接近3V，則電路中出現(xiàn)的故障可能是 $\text{[math]}$ 發(fā)生了；
3. （3）排除故障后，按圖甲在某次測量時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)燈 $\text{[math]}$ 兩端的電壓為V；
4. （4）小銘在測量了燈 $\text{[math]}$ 兩端的電壓后，斷開開關(guān)，然后將導(dǎo)線AE的A端松開，接到D接線柱上，測量燈 $\text{[math]}$ 兩端的電壓，這一做法會(huì)造成；
5. （5）為得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，小銘選擇規(guī)格的燈泡多次試驗(yàn)，在物理學(xué)中，串聯(lián)電路電壓的規(guī)律（用文字?jǐn)⑹觯┦牵?span id="38eumyi" class="filling" >。
答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題