浙江省臺州市仙居縣2020-2021學年八年級下學期科學期末...

更新時間：2024-07-13 瀏覽次數(shù)：307 類型：期末考試

一、選擇題(本題有20小題，每小題2分，共40分。請選出一個符合題意的正確選項，不選、多選、錯選均不給分)

1. (2021八下·仙居期末) 為了減少溫室效應的負面影響，下列做法合理的是（）

A . 大量使用煤做燃料 B . 植樹造林，增加綠化面積 C . 經(jīng)常使用一次性餐具 D . 直接在稻田中焚燒秸稈

答案解析收藏糾錯 + 選題
2. 土壤中除了各種無機物和有機物，還有許多的土壤生物，下列不屬于土壤生物的是（）

A . 蘿卜 B . 蚯蚓 C . 蝸牛 D . 燕子

答案解析收藏糾錯 + 選題
3. (2022九上·舟山開學考) 辨別家庭電路中的火線與零線，應該選用（）

A . 放大鏡 ?? B . 測電筆 ?? C . 指南針 ?? D . 彈簧測力計 ??

答案解析收藏糾錯 + 選題
4. (2022八下·舟山月考) 下列是有關二氧化碳的制取、收集、驗滿和性質(zhì)檢驗的圖示，其中錯誤的是（）

A . ?? B . ?? C . ?? D . ??

答案解析收藏糾錯 + 選題
5. (2021八下·仙居期末) 下列有關二氧化碳的說法正確的是（）

A . 能供給呼吸 B . 是綠色植物光合作用產(chǎn)物 C . 不能與水反應 D . 能使澄清石灰水變渾濁

答案解析收藏糾錯 + 選題
6. (2021八下·仙居期末) 某同學將甲、乙兩組生長狀況相同的小麥幼苗，分別用等量的土壤浸出液和蒸餾水在同一環(huán)境下進行培養(yǎng)。一段時間后，發(fā)現(xiàn)甲組生長正常，乙組植株矮小，葉片發(fā)黃。此實驗說明小麥生長需要（）

A . 水 B . 空氣 C . 有機物 D . 無機鹽

答案解析收藏糾錯 + 選題
7. (2021八下·仙居期末) 如圖所示某植物上的綠葉經(jīng)光照24h后，脫色并用碘液處理，結果錫箔覆蓋的部位不呈藍色，而不被錫箔覆蓋的部位呈藍色。該實驗可以證明光合作用（）

A . 需要葉綠體 B . 需要二氧化碳 C . 需要光照 D . 放出氧氣

答案解析收藏糾錯 + 選題
8. (2021八下·仙居期末) 我們吃的番薯是長在地下的塊根，其內(nèi)含有大量的有機物，這些有機物來源于葉的光合作用，把有機物從葉輸送到地下塊根的結構是（）

A . 導管 B . 形成層 C . 篩管 D . 氣孔

答案解析收藏糾錯 + 選題
9. 滅火毯由纖維狀隔熱耐火材料制成。在起火初期，將滅火毯直接覆蓋住火源，可在短時間內(nèi)滅火。滅火毯滅火的原理主要是（）

A . 隔絕氧氣 B . 缺乏可燃物 C . 降低可燃物的著火點 D . 增加空氣中的二氧化碳

答案解析收藏糾錯 + 選題
10. (2023八下·義烏月考) 有三種原子，甲原子核內(nèi)有8個質(zhì)子和8個中子，乙原子核內(nèi)有8個質(zhì)子和9個中子，丙原子核內(nèi)有6個質(zhì)子和6個中子，則下列說法正確的是（）

A . 甲和乙是同種原子 B . 甲和乙是同種元素 C . 乙和丙核電荷數(shù)相等 D . 乙和丙核外電子數(shù)相等

答案解析收藏糾錯 + 選題
11. (2023九上·蕭山期中) 2021年5月15日，天問一號探測器成功著陸于火星，將對火星進行全面綜合性探測。此前科學家發(fā)現(xiàn)火星大氣層中含有硫化羰(化學式為COS)。硫化羰能在氧氣中完全燃燒，生成CO₂和SO₂。由上述信息可知，硫化羰（）

A . 由三種元素組成 B . 可用作清潔燃料 C . 是一種氧化物 D . 可用作滅火劑

答案解析收藏糾錯 + 選題
12. (2021八下·仙居期末) 如圖為某化學反應的微觀示意圖，圖中“●”表示硫原子，“O”表示氧原子。下列說法正確的是（）

A . 化學反應前后，原子種類、數(shù)目均不變 B . 參加反應的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：1 C . 反應前后硫元素的化合價沒有發(fā)生改變 D . 該反應有兩種反應物，兩種生成物

答案解析收藏糾錯 + 選題
13. (2021八下·仙居期末) 實驗室用加熱高錳酸鉀和排水法制取氧氣的實驗中，下列操作說法正確的是（）

A . 應向試管中加入大量藥品，以產(chǎn)生更多氧氣 B . 應先給試管均勻預熱，后集中藥品部位加熱 C . 導管冒出氣泡時應立即收集，以免氧氣浪費 D . 結束時應先熄滅酒精燈，后將導管移出水面

答案解析收藏糾錯 + 選題
14. (2021八下·仙居期末) 無線充電是一種增加手機續(xù)航時間的方式(如圖甲)。無線充電的技術原理是：電流流過送電線圈產(chǎn)生磁場，受電線圈靠近該磁場時，由于電磁感應就會產(chǎn)生電流，給智能手機充電(如圖乙)。下列設備工作原理與受電線圈相同的是（）

A . 電磁鐵 B . 電水壺 C . 直流電動機 D . 手搖發(fā)電機

答案解析收藏糾錯 + 選題
15. (2021八下·仙居期末) 下列有關模型或符號的說法正確的是（）

A . 圖①中條形磁鐵的左端代表S極，右端代表N極 B . 圖②模擬人體呼氣的過程，此時胸腔的容積減小 C . 圖③表示只要不接觸高壓帶電體就不會引起觸電 D . 圖④中占空氣體積1%的其他成分全都是稀有氣體

答案解析收藏糾錯 + 選題
16. (2022八下·蒼南競賽) 如圖為一種自動開合式筆記本電腦。按關機鍵時，電磁體和永磁體之間產(chǎn)生的吸引力扣合筆記本；按開機鍵時，電磁體和永磁體之間產(chǎn)生的排斥力打開筆記本。永磁體是固定
在筆記本里面的，磁場方向基本不變。下列分析不符合邏輯的是（）

A . 按開機和關機按鈕時，電磁體的磁場方向相同 B . 通過改變電流方向可以改變電磁體磁場的方向 C . 增大電流的強度可以增大排斥力或吸引力 D . 增大永磁體的強度可以增大排斥力或吸引力

答案解析收藏糾錯 + 選題
17. (2023八下·義烏期中) 某校興趣小組同學將課本“測定空氣中氧氣的含量”實驗裝置(如甲圖)改進為新的實驗裝置(如乙圖)，下列有關改進后的裝置評價不恰當?shù)氖牵? ）

A . 在密閉容器中進行，環(huán)境污染少 B . 裝置簡潔，操作簡單，節(jié)約藥品 C . 實驗中活塞先向左移，后向右移 D . 更方便推算出空氣中氧氣的含量

答案解析收藏糾錯 + 選題
18. (2021八下·仙居期末) 市面上有一款氣培箱(如圖)，它不需要土壤就可以讓植物茁壯成長。該箱體由透明玻璃制成，其頂部有3排LED燈，5個小凹槽能同時種植植株，植株根部“懸于”玻璃箱中，不與營養(yǎng)水接觸。其原理是利用內(nèi)部馬達的震動，將帶有營養(yǎng)成分的水霧化，從而直接被植物根部吸收。下列有關氣培箱的說法錯誤的是（）

A . 透明的玻璃箱體，有利于根接受光照，進行光合作用 B . 頂部的LED燈能彌補光照不足，增強植物的光合作用 C . 根“懸于”箱中，沒有與營養(yǎng)水接觸，防止植物爛根 D . 同時能種植5株小植株，體現(xiàn)了合理密植的科學思想

答案解析收藏糾錯 + 選題

19. (2021八下·仙居期末) 下列實驗中，實驗材料與使用目的不相符的是（）

	實驗名稱	實驗材料	使用目的
A	探究光合作用產(chǎn)生有機物	酒精	脫去葉綠素
B	探究植物細胞的吸水和失水	濃食鹽水	使細胞失水
C	影響電磁鐵磁性強弱的因素	大頭針	檢驗磁性強弱．
D	實驗室用過氧化氫溶液制氧氣	二氧化錳	增加氧氣質(zhì)量

A . A B . B C . C D . D

答案解析收藏糾錯 + 選題

20. (2021八下·仙居期末) 小科加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣。在加熱過程中，該固體混合物中氧元素質(zhì)量隨時間變化關系正確的是（）

A . B . C . D .

答案解析收藏糾錯 + 選題

二、填空題(本題有7小題，每空1分，共20分)

21. (2021八下·仙居期末) 在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是科學學習的特點。
1. （1）用符號表示三個氫離子：。
2. （2）請寫出符號“O₂”中“2”的意義：。
答案解析收藏糾錯 + 選題
22. (2021八下·仙居期末) 人類對原子結構的認識，經(jīng)歷了湯姆生、盧瑟福和波爾等提出的模型的過程。請利用所學知識完成下列有關問題。
1. （1） 1897年，湯姆生發(fā)現(xiàn)原子中存在一種帶負電荷的粒子，證明原子是可以再分的，提出了“面包模型”。湯姆生發(fā)現(xiàn)的粒子是。
2. （2） 1911年，盧瑟福發(fā)現(xiàn)“原子的大部分質(zhì)量都集中到了中心一個很小的結構上”，提出了“核式結構模型”。盧瑟福所說的“很小的結構”指的是。
答案解析收藏糾錯 + 選題
23. (2021八下·仙居期末) 中國“雜交水稻之父”袁隆平經(jīng)過多年的努力，利用野生稻培育出了具有許多優(yōu)良性狀的“超級雜交水稻”，并研究出能在鹽堿地．上種植的“海水稻”，從而大幅度提高了水稻的產(chǎn)量。
1. （1）水稻吸收水分的主要器官是，其吸收的水分大部分通過植物作用散失到空氣中。
2. （2） “超級雜交水稻”的莖不能明顯增粗是因為其莖中沒有什么結構？
3. （3）在海邊的鹽堿地上，一般作物因為缺少水分難以生存，而“海水稻”能在鹽堿地生長，可能是其細胞液的濃度比常見植物細胞液的濃度。
答案解析收藏糾錯 + 選題
24. (2021八下·仙居期末) 電工用如圖所示的方法檢查家庭電路，在進戶線的干路上串聯(lián)一只燈L₁ ，請根據(jù)所學知識回答下列問題：
1. （1）根據(jù)電路圖，可以判斷燈L1所在的電線與進戶線中的線相連接。
2. （2）火線和零線之間的電壓正常值為220V。當閉合開關S時，燈L₁與L₂都發(fā)光。此時L₁兩端的電壓220V。(填“大于”、“小于”或“等于”)
3. （3）當閉合開關S時，燈L₁正常發(fā)光，L₂不發(fā)光，由此可以判斷出L₂燈頭接線處。
答案解析收藏糾錯 + 選題
25. (2021八下·仙居期末) 下圖是實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣裝置，結合所學知識回答下列問題：
1. （1）請寫出圖中帶有標號儀器的名稱：①。
2. （2）實驗中制取的氧氣可以用上圖中的(填字母)裝置來收集。
3. （3）用制得的氧氣完成D裝置所示實驗，該實驗的現(xiàn)象是。
答案解析收藏糾錯 + 選題
26. (2023八下·蘭溪期中) 神秘的三星堆遺址挖掘出了許多青銅面具，這些面具表面都有一層綠色的銅銹，其主要成分為堿式碳酸銅[Cu₂(OH)₂CO₃]。堿式碳酸銅是銅與空氣中的氧氣、二氧化碳等物質(zhì)反應生成的，其反應的化學方程式為：2Cu+O₂+X+CO₂=Cu₂(OH)₂CO₃。
1. （1）請寫出X的化學式為。
2. （2）該反應的基本類型是。
答案解析收藏糾錯 + 選題
27. (2021八下·仙居期末) “新型肺炎”主要的臨床表現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、噴嚏、胸悶、全身乏力等癥狀。
1. （1） “咳嗽”是由于異物侵入呼吸道或呼吸器官發(fā)生炎癥引起的保護性生理活動?？人詴r，肺內(nèi)氣壓外界氣壓 (選填“大于”、“等于”或“小于”)，膈肌(選填“收縮”或“舒張”)。
2. （2） “噴嚏”指鼻黏膜受刺激，急劇吸氣，然后很快地由鼻孔噴出并發(fā)出聲音的現(xiàn)象，如圖曲線中，符合打噴嚏時呼吸特點的曲線是 (選填“甲”或“乙”)。
3. （3）經(jīng)呼吸運動吸入的氧氣最終通過血液循環(huán)運送到全身各處組織細胞，在細胞內(nèi)進行呼吸作用。請寫出當有機物為葡萄糖時，人體內(nèi)細胞呼吸作用的文字表達式。
答案解析收藏糾錯 + 選題

三、實驗探究題(本題有3小題，10空格，每空格2分，共20分)

28. (2021八下·仙居期末) 某學習興趣小組同學在“探究什么情況下磁可以生電”的實驗中，連接了如圖所示的實驗裝置。閉合開關后，導體AB、靈敏電流表、開關、導線組成閉合回路。

（1）實驗中，通過觀察來判斷電路中是否有感應電流。

（2）實驗中，該組同學發(fā)現(xiàn)每次電流表指針擺動的角度不同，提出了“感應電流的大小與哪些因素有關”的問題。有同學猜想可能與導體切割磁感線運動速度有關。為了驗證猜想，同學們利用如圖裝置進行實驗，使導體AB沿直線(填“水平”或“豎直”)運動(導體運動區(qū)域的磁場強弱相同)。下表是實驗測得的數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可得出結論：。

實驗次數(shù)	1	2	3	4	5	6
速度/(cm：s^-1)	1	2	3	4	5	6
電流/mA	2.0	3.8	6.0	8.3	10.5	12.1

（3）如果將靈敏電流表換成直流電源，當閉合開關時，可以看到磁場中原來靜止的導體AB將。

答案解析收藏糾錯 + 選題

29. (2021八下·仙居期末) 小嘉用H₂O₂溶液制取氧氣時，在燒瓶中加入50毫升水及0.5克MnO₂ ，再往分液漏斗中加入30毫升15%的H₂O₂溶液。為什么要加入50毫升水呢？查閱資料發(fā)現(xiàn)：在不加入水時，若注入H₂O₂溶液速度過快，反應會過于劇烈而引發(fā)事故。
[提出問題]水是如何減緩該反應速度的呢？

[建立假設]水可以降低H₂O₂溶液濃度，從而減緩反應速度

[實驗方案]他利用如圖裝置，在相同條件下，分別用30毫升的1%、3%和7%的H₂O₂溶液進行實驗，觀察并比較。

[實驗結論]加水降低了H₂O₂溶液的濃度，使反應速度變慢。

[交流反思]
1. （1）為了更好地比較反應的快慢，在三次實驗中滴加等量H₂O₂溶液時，需控制相同。
2. （2）判斷產(chǎn)生氧氣的速度時，可以通過觀察產(chǎn)生氣泡的快慢，還可以比較。
3. （3）為了探究H₂O2溶液分解快慢還與哪些因素有關，他又利用如圖裝置，用3%的H₂O₂溶液分別在0℃、20℃和60℃的條件下進行實驗。進行該實驗所基于的假設是。
答案解析收藏糾錯 + 選題

30. (2021八下·仙居期末) 甲圖中的A、B、C是綠色植物在白天進行的三種生命活動，乙圖是某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動設計的實驗裝置，并得到一些數(shù)據(jù)如下表。(其中：光照下吸收的二氧化碳量=光合作用吸收的二氧化碳量-呼吸作用釋放的二氧化碳量)請據(jù)圖表回答下列問題：

溫度(℃)	5	10	15	20	25	30	35
光照下吸收二氧化碳( mg/h)	1.00	1.75	2.50	3.25	3.75	3.50	3.00
黑暗下釋放二氧化碳(mg/h)	0.50	0.75	1.00	1.50	2.25	3.00	3.50

（1）甲圖中植物利用二氧化碳制造有機物的生命活動是 (填字母) 。
（2）乙圖中植物呼吸作用強度隨溫度變化的規(guī)律是。
（3）對乙圖中植物進行連續(xù)12小時光照，再連續(xù)12小時黑暗處理，小組人員分析數(shù)據(jù)得到：20℃相比25℃下積累的有機物更多，請分析得出該結論的依據(jù)。

答案解析收藏糾錯 + 選題

四、解答題(本題有3小題，31 題6分、32題6分，33 題8分，共20分)

31. (2021八下·仙居期末) 紅美人，為橘橙類雜交品種，被稱為柑橘界中的“貴族”。其皮薄易剝，果肉無渣，內(nèi)含豐富的維生素C (化學式為C₆H₈O₆)。請完成下列問題：
1. （1）維生素C屬于(選填“單質(zhì)”或“化合物”)。
2. （2）維生素C中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為。
3. （3）請通過計算，求出17.6克維生素C中含有多少克氧元素？
答案解析收藏糾錯 + 選題

32. (2021八下·仙居期末) 石頭紙是一種介于紙張和塑料之間的環(huán)保新型材料，主要成分為碳酸鈣。為測定其中碳酸鈣的含量，課外活動小組的同學進行了實驗，實驗數(shù)據(jù)見下表(假設紙張其他成分既不溶于水，也不與水反應)：

	燒杯①	燒杯②	燒杯③	燒杯④	燒杯⑤
加入樣品的質(zhì)量/g	10	10	10	10	10
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g	10	20	30	40	50
充分反應后生成氣體的質(zhì)量/g	0.88	1.76	2.64	3.08	3.08

（1）根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可知，燒杯④樣品中的碳酸鈣全部參加了反應，則10克樣品完全反應生成二氧化碳的質(zhì)量為克。
（2）求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。(需寫出計算過程)

答案解析收藏糾錯 + 選題

33. (2023八下·義烏月考) 為判斷短跑比賽是否搶跑，某興趣小組設計了如圖“搶跑自動指示”電路。其工作原理是：當運動員的腳壓在起跑器上后，先閉合S，發(fā)令時閉合S₁ ，發(fā)令指示燈亮；運動員起跑時，裝在起跑器上的壓敏電阻R₀因受到的壓力迅速減小，其電阻變小，電磁鐵線圈中的電流明顯變大，S₂被吸引而閉合，起跑器指示燈亮。( 電磁鐵線圈的電阻不計)
1. （1）電磁鐵右端為(填“N”或“S”)極。
2. （2）已知控制電路電源電壓U=6伏，發(fā)令指示燈的電阻為120歐。若運動員起跑后，S和S₁仍處于閉合狀態(tài)，電磁鐵線圈中的電流為0.25安，計算此時壓敏電阻R₀的阻值。
3. （3）裁判員如何判斷運動員搶跑？
答案解析收藏糾錯 + 選題

試卷信息

久久京东热成人精品视频,伊人久久综合,国产一区二区精品自拍,在线精品国精品国产3d

小學

初中

高中

浙江省臺州市仙居縣2020-2021學年八年級下學期科學期末...

副標題：

*注意事項：

浙江省臺州市仙居縣2020-2021學年八年級下學期科學期末...

試題分析

總體分析

題量分析

難度分析

知識點分析