魯教版五四制2021—2022學(xué)年八年級上冊物理3.3平面鏡...

更新時間：2021-07-28 瀏覽次數(shù)：80 類型：同步測試

一、單選題

1. (2021八上·黃島期中) 我市濱河景區(qū)濕地公園是全國最大的城市濕地公園，大量珍稀水禽在此遷徙繁殖，如圖所示，一只白鷺正在平靜的水面上展翅起飛。關(guān)于白鷺在水中所成的像，下列說法正確的是（）

A . 水中的像是光的折射形成的 B . 白鷺飛得越高，水中的像越小 C . 河水越深，水中的像離水面越遠 D . 水中的像與白鷺關(guān)于水面對稱

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2. (2021八上·百色期中) 演員站在平面鏡前，在靠近平面鏡的過程中，他的像（　?。?

A . 逐漸變大，逐漸靠近平面鏡 B . 逐漸變大，逐漸遠離平面鏡 C . 大小不變，逐漸靠近平面鏡 D . 大小不變，逐漸遠離平面鏡

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3. (2023八上·江陰月考) 在“探究平面鏡成像的特點”時，下列說法正確的是（　?。?

A . 物體在平面鏡中所成的像是虛像 B . 當物體遠離平面鏡時，它在鏡中的像將變小 C . 如果物體比平面鏡大，則物體在鏡中的像不是完整的像 D . 用一塊不透明的木板擋在平面鏡與像之間，像就會被遮擋住

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4. (2021·龍崗模擬) 在做“探究平面鏡成像”的實驗時，將一塊玻璃板豎直架在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察。如圖所示，在此實驗中（）

A . 為了使實驗效果更加明顯，應(yīng)該將蠟燭B也點燃 B . 選擇與蠟燭A等大的蠟燭B，采用的物理研究方法是“轉(zhuǎn)換法” C . 將白紙放在像的位置，在蠟燭A一側(cè)透過玻璃看到白紙上有像，由此說明平面鏡所成的像是實像 D . 實驗過程中，蠟燭B始終無法與A的像重合可能是由于玻璃板沒有垂直于水平臺

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5. (2020八上·德惠期末) 如圖所示，人眼看到平面鏡里 S 的像 S′，進入人眼睛的光是由（）

A . 平面鏡發(fā)出的 B . 平面鏡反射的 C . 像 S′發(fā)出的 D . 人眼睛發(fā)出的

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6. (2021·北部灣模擬) 小明利用如圖甲所示的裝置探究平面鏡成像的特點，下列說法正確的是（）

A . 人能看到像，是因為B發(fā)出的光進入了人眼 B . 若蠟燭A遠離玻璃板，則所成的像將變小 C . 若玻璃板豎直向上移動，則蠟燭的像也將向上移動 D . 若蠟燭A所成的像偏低且傾斜，則圖乙中的③是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因

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7. (2021·瑤海模擬) 如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置，M為玻璃板，A和B是兩支完全相同的蠟燭，圖乙是在做實驗時留下的記錄痕跡，下列說法正確的是（）

A . 實驗過程中，玻璃板M應(yīng)與水平桌面垂直放置 B . 實驗中選擇玻璃板代替平面鏡是為了能成更清晰的像 C . 實驗過程中，要測多組實驗數(shù)據(jù)是為了減小實驗誤差 D . 選擇完全相同的A，B兩支蠟燭是為了驗證像距和物距是否相等

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8. (2020八上·深圳期末) 檢查視力的時候，眼睛與視力表應(yīng)相距 $\text{[math]}$ ，如圖所示，如果視力表與平面鏡相距 $\text{[math]}$ ，則人到平面鏡距離（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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9. (2020八上·富平期末) 如圖，利用玻璃板“探究平面鏡成像的特點”"，B是蠟燭A的像，則下列說法中（）

①看到像，是因為B發(fā)出的光進入人眼

②在像 B的位置放一張白紙，紙上不會出現(xiàn)蠟燭 A 的像

③蠟燭 A向玻璃板靠近，像 B也會靠近玻璃板

④蠟燭 A和像 B距玻璃板的距離不相等

A . ①③正確 B . 只有②④正確 C . 只有①④正確， D . 只有②③正確

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10. (2020八上·江陰期中) 平面鏡前有一點光源S，如圖所示，作一條從光源S射出的光線，使它經(jīng)平面鏡反射后，恰好經(jīng)過A點。圖中的數(shù)字符號表示的是確定光源S射出的光線時作圖的先后次序，其中作圖過程正確的是（）

A . . B . C . D .

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二、填空題

11. (2019·重慶模擬) 在探究“平面鏡成像特點”的實驗中。若蠟燭A距玻璃板5cm，則蠟燭B距玻璃板cm才能與蠟燭A的像完全重合；若在蠟燭B處放一光屏（填“能”或“不能”）承接到像；若玻璃板上端向右偏斜（如圖），蠟燭A在玻璃板中成的像會（填“偏高”或“偏低”）。

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12. 一只小鳥在平靜的湖面上飛過，當小鳥距水面4m時，小鳥在湖面的“倒影”是（填“實”或“虛”）像，它是由于光的成的，該“倒影”距小鳥 m．

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13. 小麗身高1.6m，站在豎直放置的平面鏡前4m處，她在鏡中的像的高度是 m，若小麗向鏡面方向移動一段距離，她與鏡中的像之間的距離變成了2m，則小蘭向鏡面移動了 m．

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14. (2017九下·丹陽期中)
如圖甲所示，醫(yī)生在為患有近視眼的小紅同學(xué)檢查視力，小紅觀看的是平面鏡中視力表的像，她離視力表像的距離應(yīng)是 m，同時小紅看到她的電子表在平面鏡中成的像為乙圖，它的實際時間是。當小紅檢查完視力后慢慢靠近平面鏡，她自己在平面鏡中的像的大小。（選填 “變大”“變小”或“不變”）

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三、作圖題

15. (2021八上·南召期中) 請在圖中畫出三角形ABC在平面鏡MN中所成的像。

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16. (2020·廣元) 根據(jù)平面鏡成像特點畫出點光源S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后過A點的反射光線。

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17. (2017八上·大慶期中) 某發(fā)光點S發(fā)出的兩條光線經(jīng)平面鏡反射后分別沿O₁A和O₂B方向射出，根據(jù)平面鏡成像規(guī)律，在圖中畫出發(fā)光點S的位置.

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四、實驗探究題

18. (2016八下·薊縣開學(xué)考) 如圖所示，是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置．
1. （1）該實驗選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于確定像的．
2. （2）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像重合為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物體的大小（選填“相等”或“不相等”）；這種確定像與物大小關(guān)系的方法是（選填“控制變量法”或“等效替代法”）．
3. （3）為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠，你認為采取下列哪一項操作
  
  A . 保持A、B兩只蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察 B . 保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行與上述（2）相同的操作
4. （4） “探究平面鏡成像特點”的實驗結(jié)束，老師出了幾道練習(xí)題，其中下列一道題請你幫助完成：李明同學(xué)站在豎直放置的平面鏡前2m處，像與他相距m．若他向平面鏡靠近，像的大小將．（選填“變大”、“不變”或“變小”）
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19. 如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景：透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭 A、B 豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以 A 蠟燭為成像物體．
1. （1）為便于觀察，該實驗最好在的環(huán)境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但能使我們在觀察到A蠟燭像的同時，很方便地確定．
2. （2）實驗時，將點燃的蠟燭A放在玻璃板前，眼睛應(yīng)該在玻璃板（選填“前”或“后”）觀察．小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像重合為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小；進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板，像和物到玻璃板的距離．
3. （3）如果無論怎樣在桌面上移動蠟燭B，都無法使它與蠟燭A的像完全重合，出現(xiàn)這種情況的原因可能是．
4. （4）移去蠟燭B，將一張白卡片豎直放在蠟燭B所在的位置，直接觀察白卡片，觀察白卡片上沒有蠟燭A的像，說明蠟燭A經(jīng)平面鏡所成的是像．
5. （5）為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠，你認為應(yīng)采取下列哪一項操作？_____
  
  A . 保持A，B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察 B . 保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行與上述（2）相同的操作．
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試卷信息

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小學(xué)

初中

高中

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副標題：

*注意事項：

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