• 1. (2021·鄒城模擬) 關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（   ）

  A . 聲音只能在空氣中傳播 B . 聲音的高低稱(chēng)為響度，通常以分貝為單位 C . 聲速超過(guò)340m/s的聲音，稱(chēng)為超聲波 D . 在校園周?chē)矘?shù)能減弱校外傳來(lái)的噪聲

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• 2. (2021·鄒城模擬) 如圖所示是探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中所使用的透鏡焦距為 ，實(shí)驗(yàn)中將蠟燭分別放在甲、乙、丙、丁四個(gè)位置，觀察光屏上成像情況（光屏位置未標(biāo)出）。下列說(shuō)法正確的是（   ）

  

  A . 蠟燭在甲位置時(shí)，需將光屏移動(dòng)到大于 的位置，才能在光屏上成清晰的像 B . 將蠟燭從甲位置移到乙位置，需將光屏向右移動(dòng)才能再次得到清晰的像 C . 蠟燭在丙位置時(shí)，光屏上成的清晰的像為倒立、縮小的實(shí)像 D . 蠟燭在丁位置時(shí)，成正立、放大的實(shí)像，與放大鏡成像原理相同

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• 3. (2021·鄒城模擬) 關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（   ）

  A . 小東沿水平方向用力推課桌沒(méi)推動(dòng)，是因?yàn)樗耐屏π∮谡n桌受到的摩擦力 B . 飛機(jī)起飛加速助跑，可以獲得更大的慣性和動(dòng)能，有利于升空 C . 靜止在水平桌面上的茶杯受到的重力和桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)平衡力 D . 踢出去的足球在地上越滾越慢，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持

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• 4. (2021·鄒城模擬) 為使杠桿平衡在圖示位置，需在A點(diǎn)施加一個(gè)力，在如圖所示的四個(gè)方向中，不可能使杠桿平衡的力是（   ）

  

  A . F₁和F₂ B . F₁和F₄ C . F₂和F₃ D . F₃和F₄

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• 5. (2021·鄒城模擬) 對(duì)下列現(xiàn)象解釋正確的（   ）

  A . 冬天，戴眼鏡的人從室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)，鏡片會(huì)“模糊”，這是液化現(xiàn)象 B . 夏天剛開(kāi)始吃冰棒時(shí)會(huì)感覺(jué)“粘”舌頭，這是舌頭上的水遇冷凝華造成的 C . 用久的燈泡壁會(huì)變黑是因?yàn)殒u絲先熔化后凝華 D . 舞臺(tái)上用干冰制造白霧是利用干冰汽化吸熱，使空氣遇冷液化成小水珠

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• 6. (2023九上·市北區(qū)月考) 在如圖所示的各電路中，開(kāi)關(guān)S閉合后，小燈泡L₁、L₂都能發(fā)光的是（   ）

  A . B . C . D .

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• 7. (2021·鄒城模擬) 每年這個(gè)季節(jié)，護(hù)駕山公園鮮花五顏六色、漫山遍野，特別是牡丹園，大大的花朵把枝頭壓彎了；微風(fēng)過(guò)處，花兒輕輕搖擺起來(lái)，那濃郁的花香沁人心脾。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（   ）

  A . 花兒五顏六色說(shuō)明花能折射各種色光 B . 花香四溢說(shuō)明分子是運(yùn)動(dòng)的 C . 花朵把枝頭壓彎說(shuō)明力可以改變物體的形狀 D . 花兒搖擺說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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• 8. (2021·鄒城模擬) 如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)S，下列關(guān)于通電螺線管的說(shuō)法正確的是（   ）

  

  A . 通電螺線管的右端是N極 B . 只對(duì)調(diào)電源正負(fù)極，通電螺線管兩端的極性不發(fā)生改變 C . 通電螺線管外部的磁感線都是從N極出發(fā)回到S極的 D . 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，通電螺線管的磁性增強(qiáng)

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• 9. (2021·西青模擬) 如圖所示是一種運(yùn)用了電磁感應(yīng)的環(huán)保型手電筒，使用時(shí)將它來(lái)回?fù)u晃，燈泡就能發(fā)光。下列四幅圖中符合這種手電筒工作原理的是（   ）

  

  A . B . C . D .

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• 10. (2021九上·雞西期末) 如圖所示，這是小亮設(shè)計(jì)的家庭電路圖，其中，元件安裝正確的的是（   ）

  

  A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 丁

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• 11. (2021·鄒城模擬) “枯滕老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”。從物理的角度分析，以“小橋”為參照物，老樹(shù)是的。若說(shuō)“小橋”是運(yùn)動(dòng)的，是以為參照物。

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• 12. (2021·鄒城模擬) 小明利用天平和量杯測(cè)量某種液體的密度，根據(jù)數(shù)據(jù)繪出的圖像如圖所示。則量杯的質(zhì)量是g；若液體的體積為120cm³ ， 則液體與量杯總質(zhì)量為g。

  

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• 13. (2024九下·泗水模擬) “清風(fēng)不識(shí)字，何故亂翻書(shū)”詩(shī)句中描述清風(fēng)能翻書(shū)，是風(fēng)使書(shū)頁(yè)上表面空氣流動(dòng)速度變大，導(dǎo)致書(shū)頁(yè)上表面壓強(qiáng)從而被翻起；我們?cè)诜_(kāi)硬書(shū)皮字典的封面時(shí)，封面好像被吸附在書(shū)上，這是的作用。

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• 14. (2021·鄒城模擬) 小明設(shè)計(jì)了一個(gè)轎車(chē)儀表盤(pán)上提醒司機(jī)車(chē)門(mén)是否關(guān)好的電路工作原理圖，如圖所示，若四個(gè)車(chē)門(mén)中任意一個(gè)車(chē)門(mén)未關(guān)好，指示燈（填“發(fā)光”或“不發(fā)光”）。若四個(gè)車(chē)門(mén)都關(guān)好了，指示燈（填“發(fā)光”或“不發(fā)光”）。

  

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• 15. (2021·鄒城模擬) 一段導(dǎo)體兩端電壓為3V時(shí)，導(dǎo)體中的電流強(qiáng)度為0.5A，若導(dǎo)體兩端電壓為9V時(shí)，導(dǎo)體中的電流為A；當(dāng)電壓變?yōu)榱銜r(shí)，導(dǎo)體的電阻為Ω。

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• 16. (2021·鄒城模擬) 十九大報(bào)告提出：“綠水青山就是金山銀山”，倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境，使用新能源勢(shì)在必行，太陽(yáng)能等新型能源屬于能源（填“可再生”或“不可再生” ）；現(xiàn)在人們用的“核電”源自于原子核（選填“裂變”或“聚變”）釋放的核能。

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• 17. (2020八上·啟東期末) 雨后，宇薇同學(xué)“用AB表示”，獨(dú)自走在平直的街道上，如圖所示，她發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)小水坑，請(qǐng)畫(huà)出她在圖中位置時(shí)水中的像。

  

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• 18. (2021·鄒城模擬) 在探究“影響浮力大小的因素”時(shí)，同學(xué)們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你根據(jù)圖中給出的信息，回答下列問(wèn)題：（g取10N/kg）

  

  1. （1） 根據(jù)圖甲、圖乙和圖丙可知，浮力的大小與有關(guān)；
  2. （2） 根據(jù)圖甲、圖丙和圖丁可知，浮力的大小與有關(guān)；
  3. （3） 物體A的體積為cm³；
  4. （4） 酒精的密度為kg/m³。

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• 19. (2021·鄒城模擬) 小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，考慮到燃料燃燒放出的熱量會(huì)被水吸收，而水的比熱容已知。他自己設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)比較煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系。他組裝了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄結(jié)果如表。

  燃料	加熱前的水溫/℃	燃料燃盡后水溫/℃
  煤油	25	44
  菜籽油	25	34

  

  1. （1） 為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，小明同學(xué)選擇了兩套完全相同的裝置。在實(shí)驗(yàn)中除了控制水的初溫相等外，還應(yīng)控制水的相等。
  2. （2） 安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照（選填“自下而上”或“自上而下”）的順序安裝。
  3. （3） 根據(jù)記錄結(jié)果分析得出：煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是。
  4. （4） 實(shí)驗(yàn)中燃料燃燒放出的熱量，通過(guò)的方式使水的內(nèi)能增大（選填“做功”或“熱傳遞”）。
  5. （5） 小明同學(xué)還想利用這個(gè)實(shí)驗(yàn)測(cè)算出煤油和菜籽油的熱值，那么除了圖中裝置外，小明還要使用的測(cè)量?jī)x器是。

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• 20. (2021·鄒城模擬) 用“伏安法”測(cè)量一只小燈泡的電阻和電功率。

  1. （1） 如圖所示是實(shí)驗(yàn)電路圖，圖上的圓圈表示電表，請(qǐng)?jiān)趫A圈內(nèi)填入相應(yīng)的字母。
  2. （2） 某實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)改變小燈泡兩端的電壓，進(jìn)行了三次測(cè)量，部分記錄如表。請(qǐng)你填出表格中的兩個(gè)空格。

     實(shí)驗(yàn)序號(hào)	電壓U/V	電流I/A	電阻R/Ω	電功率P/W
     1	1.00	0.14	7.14	0.14
     2	1.70	0.22	7.73	0.37
     3	2.50			0.75

  3. （3） 老師看了各小組的記錄，說(shuō)：“你們注意到這個(gè)現(xiàn)象嗎？小燈泡的電阻隨功率的增大而增大?！闭?qǐng)解釋這一現(xiàn)象：。

     

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• 21. (2021·鄒城模擬) 如圖所示，每個(gè)鉤碼的重為3N，滑輪重3N，不計(jì)摩擦及繩重，若5s內(nèi)將鉤碼提高1m。求：

  

  1. （1） 拉力F的大??；
  2. （2） 拉力F的功率；
  3. （3） 機(jī)械效率。

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• 22. (2021·鄒城模擬) 小華家買(mǎi)了一個(gè)家用電吹風(fēng)，主要技術(shù)參數(shù)如下表，其簡(jiǎn)化電路如圖甲所示。某次用該電吹風(fēng)將頭發(fā)吹干的過(guò)程中，電吹風(fēng)的功率隨時(shí)間變化如圖乙所示。求：

  

  熱風(fēng)溫度	50℃﹣﹣75℃
  額定功率	熱風(fēng)時(shí)：980W
  	冷風(fēng)時(shí)：100W
  額定電壓	220V

  1. （1） 在此次吹干頭發(fā)的過(guò)程中電吹風(fēng)消耗的總電能是多少？
  2. （2） 電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時(shí)，通過(guò)電路的總電流是多大？（計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)）
  3. （3） 當(dāng)電路供電電壓為198V，電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時(shí)，電熱絲的實(shí)際電功率為多大？（電熱絲電阻保持不變）

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