第一條為了保護未成年人身心健康,保障未成年人合法權益,促進未成年人德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人,根據(jù)憲法,制定本法。
第一百一十三條對違法犯罪的未成年人,實行教育、感化、挽救的方針,堅持教育為主、懲罰為輔的原則.對違法犯罪的未成年人依法處罰后,在升學、就業(yè)等方面不得歧視。
——《中華人民共和國未成年人保護法》
①我國未成年人的合法權益受到特殊保護
②憲法是其他法律的立法基礎
③違反憲法就要受到刑罰處罰
④我國不斷為未成年人筑牢法治屏障
①學校團委組織學生志愿者到社區(qū)宣傳憲法
②區(qū)人大代表換屆選舉時,提醒父母要公平公正
③放假出去游玩,在文物上涂刻文字留念
④小強同學把寒假社會實踐的成果《關于解決農村留守兒童問題的建議》發(fā)至縣政府網站的信箱
①用權利,損害國家、集體和其它公民合法的權利與自由
②割裂了權利與義務的關系,只享受了權利卻沒有履行義務
③沒有按照法定的程序、活動方式、步驟和過程行使權利
④故意制造恐慌,擾亂正常的飛行秩序,是嚴重違法行為
①法律禁止的堅決不做
②不良行為一定會發(fā)展為違法犯罪
③違反法定義務必須依法承擔相應的法律責任
④一切違法行為都要承擔刑事責任
①我國在少數(shù)民族居住的地方實行民族區(qū)域自治制度
②民族區(qū)域自治制度是符合我國國情的基本政治制度
③在我國已經形成了各民族平等團結互助和諧的民族關系
④民族區(qū)域自治制度指在國家統(tǒng)一領導下,在各少數(shù)民族地區(qū)實行高度自治
①全國人大常委會行使決定權 ②國家主席行使發(fā)布命令的職權
③全國人大常委會行使立法權 ④國家主席行使公布法律的職權
“百香果女孩被害"案回放 | 解讀 |
廣西十歲女孩賣百香果回家途中遇害,2019年7月12日一審法院判處楊光毅死刑。 | A.嚴重社會危害性是犯罪的最本質特征 |
楊光毅不服,提出上訴。廣西高級人民法院二審改判死刑,緩期兩年執(zhí)行。 | B.尊重和保障人權是我國憲法原則 |
最高人民法院決定對廣西高級人民法院二審終審的楊光毅一案調卷審查。 | C.最高人民法院是法律監(jiān)督機關,行使審判權。 |
2021年2月2日廣西欽州市中級人民法院對楊光毅執(zhí)行死刑。 | D.公平正義是法治社會的核心價值 |
請你從依法行使權利的角度對田某的行為予以評析。
黨的十九屆四中全會審議通過了《中 共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》。某班同學把黨的十九屆四中全會精神與《道德與法治》教材內容進行對照探究,請你積極參與:
甲同學發(fā)現(xiàn),黨的十九屆四中全會對教材中的我國基本經濟制度進行了完善和發(fā)展,增加了社會主義市場經濟體制的內容。
[辨析·認識義務]
小魚兒;很佩服3班的小陳,身患殘疾,拄著拐杖上學, 三年如一日,學習還那么認真!
大個子:大學生小李,拍軍事基地照片發(fā)給境外間諜組織,被判了刑。照片不能亂拍哦!
楠溪江: 嗯嗯,小陳不錯,小李不該。我們大家都要增強義務意識!
[警示維護權利]
老班長:同學們,網絡很開放,以下律師的提醒可要牢記呀!
①禁止擅自公開他人姓名、照片、住址、身份證等;
②禁止發(fā)表侮辱、誹謗、詆毀等丑化他人的言論;
……
火焰山:是??!微信上言行很自由,但要謹記法律,不然可能會違法!
[堅守捍衛(wèi)正義]
班級微信群又有新聞:有同學在校外被敲詐勒索。小涵同學在暗中觀察、了解敲詐團伙的具體情況后,向老師作了反映。派出所接到學校報案,依法對敲詐團伙成員進行了處理。
群里同學對小涵的行為紛紛點贊,并且大家一致認為守護正義就應該要……