①不斷看到自己的進步和長處
②一切以自我為中心
③增強自己的信心與實力
④始終保持樂觀向上、積極進取的人生態(tài)度
①腐蝕未成年人的心靈 ②危害社會秩序,敗壞社會風(fēng)氣
③使一些人價值觀發(fā)生扭曲 ④使有些未成年人精神空虛,行為失范
①要正確認識自己
②自我評價和他人評價是不一樣的
③應(yīng)該對自己有一個恰當?shù)淖晕以u價
④要接納自己的優(yōu)秀,不接納自己的不完美
①千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng) ②長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海
③畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同 ④路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索
①堅定的信念 ②依賴的心理 ③自信的品質(zhì) ④自強的精神
小明認為:知恥知恥,知道就可以了。你認為呢?
材料二 教育承裁著民族的希望和未來。2017年各省份高考改革方案已經(jīng)陸續(xù)公布,中考、小升初改革方案也在陸續(xù)推進,這意味著新一輪課程改革正一步步推進和走向完善.伴隨著新課程改革,也要求我們的教師在課堂教學(xué)中不斷探索適應(yīng)不同年齡學(xué)生的心理和生理特點的多媒-體教學(xué)與學(xué)科課程相結(jié)合的方法,更新教學(xué)理念,創(chuàng)設(shè)情境,優(yōu)化教學(xué)過程,互動愉快學(xué)習(xí),開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。
結(jié)合上述材料,運用所學(xué)知識,思考下列問題:
現(xiàn)在請你參與其中,并完成下列任務(wù):