廣東省汕頭市2021屆高三下學(xué)期物理第一次模擬考試試卷

更新時(shí)間：2021-04-27 瀏覽次數(shù)：185 類型：高考模擬

一、單選題

1. (2021·汕頭模擬) 為檢測(cè)某公路濕瀝青混凝土路面與汽車輪胎的動(dòng)摩擦因數(shù) $\text{[math]}$ ，測(cè)試人員讓汽車在該公路水平直道行駛，當(dāng)汽車速度表顯示 $\text{[math]}$ 時(shí)緊急剎車（車輪抱死），車上人員用手機(jī)測(cè)得汽車滑行 $\text{[math]}$ 后停下來(lái)，g取 $\text{[math]}$ ，則測(cè)得 $\text{[math]}$ 約為（）

A . 0.2 B . 0.3 C . 0.4 D . 0.5

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2. (2021·汕頭模擬) 如圖所示，傳送帶在電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)下，始終以速度v做勻速運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)將質(zhì)量為m的某物塊由靜止釋放在傳送帶的左端，設(shè)傳送帶足夠長(zhǎng)，設(shè)物塊形與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 $\text{[math]}$ ，重力加速度為g，對(duì)于物塊從靜止釋放到相對(duì)靜止這一過(guò)程（）

A . 物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng) B . 所用時(shí)間 $\text{[math]}$ C . 摩擦產(chǎn)生的熱量為 $\text{[math]}$ D . 電動(dòng)機(jī)多做的功等于 $\text{[math]}$

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3. (2021·汕頭模擬) 在物理興趣小組的活動(dòng)中，某同學(xué)將輕質(zhì)圓形鋁板用細(xì)棉線懸掛在固定點(diǎn)O上，鋁板可以繞O點(diǎn)自由擺動(dòng)，如圖所示。在平行于鋁板的豎直面內(nèi)將一豎放的條形磁鐵在鋁板附近左右來(lái)回拉動(dòng)（與鋁板始終不相碰），若空氣流動(dòng)對(duì)鋁板的影響可忽略不計(jì)，則下列對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的判斷，正確的是（）

A . 鋁板內(nèi)不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì) B . 鋁板內(nèi)能產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)但不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流 C . 鋁板可以在安培力的作用下擺動(dòng)起來(lái) D . 鋁板始終保持靜止不動(dòng)

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4. (2021·汕頭模擬) “走鋼絲”的技藝在我國(guó)有著悠久的歷史，圖示為雜技演員手握長(zhǎng)桿正在“走鋼絲”，演員從A端緩慢走到B端過(guò)程先“下坡”后“上坡”，圖中鋼絲完全固定且不變形，下列說(shuō)法正確的是（）

A . 演員“下坡”過(guò)程對(duì)鋼絲的壓力越來(lái)越小 B . 演員“下坡”過(guò)程受到滑動(dòng)摩擦力且越來(lái)越小 C . 演員“上坡”過(guò)程所受摩擦力方向與運(yùn)動(dòng)方向相同 D . 演員“上坡”過(guò)程鋼絲對(duì)他的作用力方向不斷改變

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5. (2021·汕頭模擬) 某同學(xué)以變速自行車的齒輪傳動(dòng)作為研究性課題，他通過(guò)查閱相關(guān)資料了解變速自行車的變速原理，測(cè)得圖示后小齒輪組中最小，最大齒輪半徑分別為 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，前大齒輪半徑為 $\text{[math]}$ 、后輪半徑為R。若該自行車前大齒輪每秒勻速轉(zhuǎn)動(dòng)1圈，則后輪的最大線速度為（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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6. (2021·汕頭模擬) 如圖為日常生活中常見(jiàn)的電子打火灶點(diǎn)火裝置原理圖。將1.5 V直流電壓通過(guò)轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換為正弦交變電壓 $\text{[math]}$ ，再將其加在匝數(shù)比 $\text{[math]}$ 的理想變壓器的原線圈上，副線圈兩端就可獲得高壓引發(fā)電火花點(diǎn)燃燃?xì)?。下列說(shuō)法正確的是（）

A . 原線圈兩端所接交流電壓表的讀數(shù)為6 V B . 放電針之間電壓最高可達(dá)12000 V C . 放電針之間交流電壓頻率100 Hz D . 放電針每隔0.02 s點(diǎn)火一次

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二、多選題

7. (2021·汕頭模擬) 光滑絕緣足夠大的水平面上P點(diǎn)固定一點(diǎn)電荷，在點(diǎn)電荷的附近靜止釋放一個(gè)帶電小球，小球僅在電場(chǎng)力作用下從靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確是（）

A . 帶電小球做勻加速直線運(yùn)動(dòng) B . 帶電小球電勢(shì)能逐漸增大 C . 在相等的時(shí)間間隔內(nèi)，小球位移的增加量逐漸減少 D . 在運(yùn)動(dòng)相同距離的過(guò)程中，小球動(dòng)量的增加量逐漸減少

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8. (2021·汕頭模擬) 月球儲(chǔ)藏大量可控核聚變理想燃料氦 $\text{[math]}$ ，2020年12月1日，我國(guó)“嫦娥五號(hào)探測(cè)器”成功著陸月面后開(kāi)始“挖土”并成功帶回地面供科學(xué)研究。可控核聚變可以采用 $\text{[math]}$ 或 $\text{[math]}$ 。下列說(shuō)法正確的是（）

A . x是中子 B . y是正電子 C . 核聚變過(guò)程發(fā)生質(zhì)量虧損，釋放核能 D . $\text{[math]}$ 比 $\text{[math]}$ 的原子核更穩(wěn)定

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9. (2021·汕頭模擬) 古代人們常用夯錘（如圖甲）將地砸實(shí)，打夯時(shí)四個(gè)勞動(dòng)者每人分別握住夯錘的一個(gè)把手，一個(gè)人喊號(hào)，號(hào)聲一響，四人同時(shí)用相同的力將地上質(zhì)量為90kg的夯錘豎直向上提起；號(hào)音一落，四人同時(shí)松手，夯錘落下將地面砸實(shí)。以豎直向上為正方向，若某次打夯過(guò)程松手前夯錘運(yùn)動(dòng)的 $\text{[math]}$ 圖像如圖乙所示。不計(jì)空氣阻力，g取 $\text{[math]}$ ，則（）

A . 松手后，夯錘立刻落下做自由落體運(yùn)動(dòng) B . 松手前，夯錘豎直向上做加速度 $\text{[math]}$ 勻加速直線運(yùn)動(dòng) C . 每個(gè)人對(duì)夯錘施加的力大小為 $\text{[math]}$ D . 夯錘離地的最大高度為 $\text{[math]}$

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10. (2021·汕頭模擬) 如圖甲，螺線管匝數(shù) $\text{[math]}$ 匝，橫截面積 $\text{[math]}$ ，電阻 $\text{[math]}$ ，螺線管外接一個(gè)阻值 $\text{[math]}$ 的電阻，電阻的一端b接地。一方向平行于螺線管軸線向左的磁場(chǎng)穿過(guò)螺線管，磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示，則（）

A . 在 $\text{[math]}$ 內(nèi)，R中有電流從a流向b B . 在 $\text{[math]}$ 時(shí)穿過(guò)螺線管的磁通量為 $\text{[math]}$ C . 在 $\text{[math]}$ 內(nèi)，R中電流大小為 $\text{[math]}$ D . 在 $\text{[math]}$ 內(nèi)，R兩端電壓 $\text{[math]}$

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三、實(shí)驗(yàn)題

11. (2021·汕頭模擬) 某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置測(cè)量小物塊與接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。已知小物塊與長(zhǎng)木板面和水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，重力加速度為g。
1. （1）甲同學(xué)利用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，把長(zhǎng)木板傾角調(diào)整到合適角度，使小物塊在傾斜的長(zhǎng)木板上勻速下滑，測(cè)量出長(zhǎng)木板傾角為 $\text{[math]}$ ，則可知小物塊與長(zhǎng)木板的動(dòng)摩擦因數(shù) $\text{[math]}$ 。
2. （2）由于難以確認(rèn)小物塊在傾斜的木板上做勻速運(yùn)動(dòng)，乙同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)加以改進(jìn)，增大木板的傾角使其稍大于 $\text{[math]}$ ，再使小物塊從A點(diǎn)從靜止開(kāi)始下滑，經(jīng)過(guò)O點(diǎn)后到達(dá)水平面上的B點(diǎn)停下。測(cè)得A點(diǎn)距水平面的高度為h，A、B兩點(diǎn)間的水平距離為x（如圖），忽略物塊在O點(diǎn)的機(jī)械能損失，則可測(cè)得動(dòng)摩擦因數(shù) $\text{[math]}$ ；
3. （3）由于物塊在O點(diǎn)實(shí)際上有機(jī)械能損失，因此上述測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值比較， $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ （填“>”“<”或“=”）
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12. (2021·汕頭模擬) 某些固體材料受到外力作用后，除了產(chǎn)生形變，其電阻率也會(huì)發(fā)生變化、這種現(xiàn)象稱為“壓阻效應(yīng)”。已知 $\text{[math]}$ 的阻值變化范圍為幾十歐姆到幾百歐姆，某實(shí)驗(yàn)小組在室溫下用伏安法探究壓敏電阻阻值 $\text{[math]}$ 隨壓力F變化的規(guī)律，實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材可供選擇：
A．壓敏電阻，無(wú)壓力時(shí)阻值 $\text{[math]}$

B．直流電源，電動(dòng)勢(shì) $\text{[math]}$ ，內(nèi)阻不計(jì)

C．電流表A，量程為 $\text{[math]}$ ，內(nèi)阻不計(jì)

D．電壓表V，量程為 $\text{[math]}$ ，內(nèi)阻為 $\text{[math]}$

E．定值電阻 $\text{[math]}$

F．滑動(dòng)變阻器R，最大電阻值約 $\text{[math]}$

G．開(kāi)關(guān)S與導(dǎo)線若干
1. （1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)了圖1實(shí)驗(yàn)電路原理圖，請(qǐng)?jiān)趫D2將實(shí)物連線圖補(bǔ)充完整。
2. （2）某次壓力測(cè)試，在電阻 $\text{[math]}$ 上施加力F，閉合開(kāi)關(guān)S，測(cè)得兩個(gè)電表的讀數(shù)分別為U和I，則壓敏電阻的阻值 $\text{[math]}$ =。
3. （3）改變F的大小、測(cè)得不同的 $\text{[math]}$ 值，繪成圖象如圖3所示，可得其斜率 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ （保留兩位有效數(shù)字）。 $\text{[math]}$ 阻值和壓力F的關(guān)系式是 $\text{[math]}$ =（用 $\text{[math]}$ 、F和k等表示）。
4. （4）按圖1實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表保持滿偏，在電阻 $\text{[math]}$ 上施加力F，當(dāng)電流表滿偏時(shí)，壓力F為N。
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四、解答題

13. (2021·汕頭模擬) 如圖甲所示，一本詞典放置在水平桌面上，詞典的總厚度 $\text{[math]}$ ，總質(zhì)量 $\text{[math]}$ ，將一張白紙（質(zhì)量和厚度均可忽略）夾在詞典最深處，白紙距詞典上表面的高度為 $\text{[math]}$ ，如圖乙所示，白紙上下表面與書(shū)頁(yè)間，詞典與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為 $\text{[math]}$ ，各接觸面間的最大靜摩擦力可視為等于滑動(dòng)摩擦力，白紙受到的壓力大小等于壓在白紙上方那部分詞典的重力，且詞典的質(zhì)量隨高度均勻分布。用大小合適的水平拉力向外拉白紙，可帶動(dòng)詞典在桌面上運(yùn)動(dòng)，重力加速度 $\text{[math]}$ ，求：
1. （1）詞典在桌面上運(yùn)動(dòng)時(shí)桌面對(duì)詞典的摩擦力和白紙與詞典間的最大摩擦力；
2. （2）詞典在桌面上運(yùn)動(dòng)的最大加速度。
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14. (2021·汕頭模擬) 如圖所示的平面直角坐標(biāo)系 $\text{[math]}$ ，在第Ⅰ象限內(nèi)有平行于y軸的勻強(qiáng)電場(chǎng)，方向沿y軸正方向；在第Ⅳ象限內(nèi)有勻強(qiáng)磁場(chǎng)，方向垂直于 $\text{[math]}$ 平面向內(nèi)。一質(zhì)量為m、電荷量為 $\text{[math]}$ 的粒子、從原點(diǎn)O以大小為 $\text{[math]}$ 的速度沿x軸正方向射入，通過(guò)磁場(chǎng)后到達(dá)y軸上的P $\text{[math]}$ ，點(diǎn)，不計(jì)粒子所受的重力。
1. （1）求勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B；
2. （2）將該粒子改在y軸上的 $\text{[math]}$ 點(diǎn)同樣以速度 $\text{[math]}$ 平行于x軸正方向射入電場(chǎng)中，已知電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)大小 $\text{[math]}$ ，粒了最后從y軸上N點(diǎn)（圖中未畫(huà)出）離開(kāi)磁場(chǎng)，求N點(diǎn)的位置和粒子從Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的總時(shí)間。
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15. (2021·汕頭模擬) 肺活量是在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 $\text{[math]}$ 下人一次盡力呼出空氣的體積。
（?。┠硨?shí)驗(yàn)小組在學(xué)習(xí)氣體實(shí)驗(yàn)定律后，設(shè)計(jì)了“吹氣球法”的小實(shí)驗(yàn)來(lái)粗測(cè)肺活量，如圖。甲同學(xué)通過(guò)氣球口用力一口氣向氣球內(nèi)吹氣（吹氣前氣球內(nèi)部的空氣可忽略不計(jì)）。氣球沒(méi)有被吹爆，此時(shí)氣球可近似看成球形，半徑為r，球內(nèi)空氣的壓強(qiáng)為 $\text{[math]}$ ，空氣可看作理想氣體，設(shè)整個(gè)過(guò)程溫度保持不變，球體體積計(jì)算公式為 $\text{[math]}$ 。求甲同學(xué)的肺活量是多少？

（ⅱ）某游泳運(yùn)動(dòng)員的肺活量為 $\text{[math]}$ 。在標(biāo)準(zhǔn)誰(shuí)狀態(tài)下?？諝獾哪栿w積為 $\text{[math]}$ ，阿伏加德羅常數(shù) $\text{[math]}$ ，則該運(yùn)動(dòng)員一次能呼出的空氣分子數(shù)為多少？（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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16. (2022·韶關(guān)模擬) 如圖所示。在深 $\text{[math]}$ 的湖底O處有一激光光源。一桅桿頂部高出湖面 $\text{[math]}$ 的帆船靜止在湖面上，從O點(diǎn)發(fā)出一束激光從水面出射后恰好照射到桅桿頂端。該出射光束與豎直向的夾角為 $\text{[math]}$ ，已知桅桿頂點(diǎn)A到O點(diǎn)的水平距離為 $\text{[math]}$ 。
1. （1）該湖水的折射率是多少？
2. （2）當(dāng)激光束方向與豎直方向的夾角為多少度時(shí)，將沒(méi)有光從水面射出？
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五、填空題

17. (2021高二下·湛江期末) 拔罐是中醫(yī)傳統(tǒng)養(yǎng)生療法之一，以罐為工具，將點(diǎn)燃的火源放入小罐內(nèi)加熱，然后移走火源并迅速將火罐開(kāi)口端緊壓在皮膚上，火罐就會(huì)緊緊地“吸”在皮膚上。假設(shè)罐內(nèi)封閉氣體質(zhì)量不變，可以看作理想氣體。與剛壓在皮膚上的時(shí)刻對(duì)比，火罐“吸”到皮膚上經(jīng)一段時(shí)間后，火罐內(nèi)氣體的內(nèi)能，壓強(qiáng)，單位體積內(nèi)的分子數(shù)。（都選填“增大”、“減小”或“不變”）

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18. (2022·韶關(guān)模擬) 一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正向傳播， $\text{[math]}$ 時(shí)波的圖象如圖所示，質(zhì)點(diǎn)P的平衡位置在 $\text{[math]}$ 處。該波的周期 $\text{[math]}$ 。由此可知。該列波的傳播速度為。在 $\text{[math]}$ 時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)P經(jīng)過(guò)的路程為， $\text{[math]}$ 時(shí)質(zhì)點(diǎn)P的速度方向沿y軸方向（選填“負(fù)”或“正”）

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