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    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 高中信息技術(shù)(信息科技) /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測驗 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    浙江省五湖聯(lián)盟2020-2021學(xué)年高三上學(xué)期信息技術(shù)期末統(tǒng)...

    更新時間:2021-05-20 瀏覽次數(shù):135 類型:期末考試
    一、選擇題
    • 1. (2020高三上·浙江期末) 下列有關(guān)信息的說法,正確的是(    )
      A . 信息一旦產(chǎn)生,其價值就不會改變。 B . 信息可以脫離載體而存在。 C . 信息無處不在,且呈現(xiàn)形式多樣,可重復(fù)使用,但多次使用會產(chǎn)生損耗。 D . 信息可以脫離它所反應(yīng)的事物被存儲。
    • 2. (2020高三上·浙江期末) 下列行為合法的是(    )
      A . 某軟件公司的職工將公司軟件轉(zhuǎn)于他人使用,并私自獲利。 B . 某娛樂場所以卡拉OK方式放映已授權(quán)于他的音樂電視作品。 C . 在未經(jīng)過作家授權(quán)的情況下,某公司向其用戶提供能夠免費下載該作家收費作品的應(yīng)用軟件。 D . 某網(wǎng)民因無法聯(lián)系著作權(quán)人,就擅自修改該著作的網(wǎng)絡(luò)游戲軟件,供其他網(wǎng)民使用。
    • 3. (2020高三上·浙江期末) 使用 Access 軟件打開數(shù)據(jù)庫中的表,其部分界面如圖所示,下列說法正確的是(    )

      A . 該數(shù)據(jù)表中共有 15 條記錄 B . “學(xué)號”字段不可以設(shè)置成 “文本”類型 C . 刪除當(dāng)前記錄后,不可以通過“撤銷”命令恢復(fù)數(shù)據(jù) D . Access 數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)可以從 Excel 導(dǎo)入,所以Excel也是小型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)
    • 4. (2020高三上·浙江期末) 用Ultra Edit軟件觀察字符“2021,cheer up!”的內(nèi)碼如圖所示,以下說法正確的是(    )

      A . 圖中有16個ASCII碼編碼的字符。 B . “2”的十六進制內(nèi)碼為32,則“10”的十六進制內(nèi)碼為3A。 C . 大寫字母“E”的內(nèi)碼用二進制表示為 010001 01。 D . 小寫字母“p”的內(nèi)碼轉(zhuǎn)十進制的過程應(yīng)為 6*16^2+15*16^1。
    • 5. (2020高三上·浙江期末) 使用GoldWave軟件編輯某音頻文件,部分界面如圖所示。

       

      下列說法正確的是(    )

      A . 該音頻文件為mp3格式,采樣頻率為44100Hz B . 當(dāng)前狀態(tài)下,執(zhí)行“刪除”操作,音頻文件將變?yōu)閱温暤?/span> C . 當(dāng)前狀態(tài)下,執(zhí)行“插入靜音”添加1秒靜音后,右聲道時長不變 D . 當(dāng)前狀態(tài)下,先執(zhí)行“復(fù)制”,再執(zhí)行“粘貼”,音頻時長將變成8秒
    • 6. (2020高三上·浙江期末) 一段時長為40秒、像素為1024*768,采用PAL制式(25幀/秒)且未經(jīng)壓縮的無聲視頻,以壓縮比10:1轉(zhuǎn)換為容量為75MB的MPG文件,則原始視頻的顏色模式可能是(    )
      A . 16色彩色 B . 16位彩色 C . 24位真彩色 D . 256級灰度
    • 7. (2020高三上·浙江期末) 某算法的部分流程圖如圖所示。執(zhí)行這部分流程,輸入n的值為4,則輸出值不可能的是(    )

      A . 0 B . 0.5 C . 0.8 D . 1
    • 8. (2020高三上·浙江期末) 下列有關(guān)VB表達式的描述,正確的是(  )
      A . VB的基本表達式包括算術(shù)表達式、關(guān)系表達式和條件表達式 B . VB表達式“Int(3.14159*1000) / 1000”的值為3.142 C . VB表達式“Abs(Int(-20.19)) + Len(Mid("20.19",2))”的值是25 D . VB表達式“20201 \ 10 + Int(Sqr(5))”和“Len("2020") + 2”的值相等
    • 9. (2020高三上·浙江期末) 有如下 VB 程序段:

      s = " Good Luck 2021!":n = 0 : m = 0 : k = 0

      For i = 1 To Len(s)

          c = Mid(s,i,1)

          If c >= "0" And c <= "9" Then

              n = n + 1

          ElseIf c >= "a" And c <= "z" Then

              k = k + 1

          Else

              m = m + 1

          End If

      Next i

      執(zhí)行該程序段后,變量 m 的值為(    )

      A . 3 B . 4 C . 5 D . 2
    • 10. (2020高三上·浙江期末) 有如下 VB 程序段:

      Dim a(1 To 5)  As Integer

      a(1) = 1

      For i = 2 To 5

          a(i) = Int(Rnd * 9) +1

          If a(i) Mod 2 = 1 Then

              a(i) = a(i) + a(i - 1)

          ElseIf a(i) mod 2 = 0 Then

              a(i) = a(i) / 2

          End If

      Next i

      執(zhí)行程序后,a 數(shù)組各元素不可能是(   )

      A . 1,8,11,20,2 B . 1,4,2,11,4 C . 1,1,8,17,20 D . 1,4,7,6,8
    • 11. (2020高三上·浙江期末) 完成某排序算法的VB程序段如下:

      For i = 1 To 7

          k = 0

          For j = 8 To i+1 Step -1

              If a(j) <a (j-1) Then

                  t = a(j): a(j) = a(j-1): a(j-1) = t: k = 1

          Next j

          If k = 0 Then

              Exit For

      Next i

      如果用上述算法對數(shù)據(jù)序列:38,11,21,62,59,65,77,79 進行排序(數(shù)據(jù)分別儲存在數(shù)組元素 a(1)~a(8)中),執(zhí)行程序后,數(shù)據(jù)的交換次數(shù)和比較次數(shù)分別為(   )

      A . 2,11 B . 3,13 C . 4,13 D . 7,11
    • 12. 有如下VB程序段:

      i = 1: j = 10

      x = Int(Rnd * 50) * 2 + 1

      Do While i <= j

          m = (i + j) \ 2

          If x = f(m) Then Exit Do

          If x < f(m) Then

              j = m - 1

          Else

              i = m + 1

              s = s + Str(m)

      Loop

      數(shù)組元素f(1)到f(10)的值依次為:3,6,9,11,18,20,25,39,76,98,該程序運行后,s的值不可能的是(    )

      A . 5 2 B . 5 8 7 C . 5 2 3 4 D . 5 8 6
    二、操作題
    • 13. (2020高三上·浙江期末) 小李收集了近2年雙十一部分商品的銷售情況數(shù)據(jù),并使用Excel軟件進行數(shù)據(jù)處理,如圖a所示。

      圖a

      請回答下列問題:

      1. (1) G4單元格統(tǒng)計的是“服飾”類商品銷售總金額。通過G4單元格中的公式,對區(qū)域H4:I4進行自動填充,則H4單元格中顯示的結(jié)果是(單選,填字母:A .#VALUE!/B .5793.56.84/C .#DIV/0!/D .0.00)。

        (提示:SUMIF函數(shù)用于對滿足條件的單元格求和。例如“=SUMIF(B4:B33,G3,E4:E33)”,用于統(tǒng)計2020年11月類別為“服飾”的金額總和。)

      2. (2) 若要正確計算H4和I4單元格中的數(shù)據(jù),可對G4單元格中的公式進行修改,并對區(qū)域H4:I4進行自動填充,則G4單元格中的公式是
      3. (3) 在數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)挖掘前,通常先對數(shù)據(jù)進行各種處理。在完成以上計算的基礎(chǔ)上,下列對數(shù)據(jù)處理和分析正確的是              (多選,填字母)。

        圖b

        A . 已知以G3:I4為數(shù)據(jù)區(qū)域創(chuàng)建了如圖b所示的圖表,則選中A3:E33區(qū)域,以“人數(shù)”為主要關(guān)鍵字進行升序排序,不會影響圖表的呈現(xiàn)效果。 B . 按“類別”為醫(yī)療器械,“金額(萬元)”為最大1項進行篩選,篩選結(jié)果為金額最大的醫(yī)療器械類商品 C . 假如G3單元格中“服飾”字樣被誤刪,則G4單元格中的顯示結(jié)果變?yōu)?REF。 D . 先以“類別”為醫(yī)療器械進行篩選,再以“金額(萬元)”為關(guān)鍵字降序排序,與先以“金額(萬元)”為關(guān)鍵字降序排序,再以“類別”為醫(yī)療器械進行篩選,兩種操作后選取排在最前面的商品相同。
    • 14. (2020高三上·浙江期末) 小王創(chuàng)作主題為“春節(jié)”的多媒體作品。請回答下列問題:
      1. (1) 在多媒體作品設(shè)計的過程中,下列屬于腳本編寫的是(多選,填字母:A .逐一列出所涉及的媒體元素,分類登記/ B .根據(jù)需求確定該作品的結(jié)構(gòu)類型/ C .確定作品的主題思想和主要內(nèi)容/ D .該作品產(chǎn)生的經(jīng)濟效益/ E .編寫該作品的文字腳本)。


         

      2. (2) 使用Flash軟件制作動畫,部分界面如圖a所示。在不改變“女娃娃”圖層中“女娃娃”動畫時長的前提下,要想讓女娃娃和男娃娃同時出現(xiàn),對“女娃娃”圖層應(yīng)該進行的操作是
      3. (3) 進行以下          操作,在測試場景時會改變動畫效果(多選,填字母)。
        A . 將該動畫的幀頻改為6.0fps B . 對按鈕圖層第一幀執(zhí)行清除關(guān)鍵幀操作 C . 選中“背景”圖層第55幀執(zhí)行刪除幀操作 D . 在“女娃娃”圖層第一幀添加幀命令 stop();
      4. (4) “音樂”圖層第1幀上的聲音屬性如圖b所示,若將重復(fù)次數(shù)設(shè)置為2次,則聲音播放的總時長為。

      5. (5) 測試影片時,“退出”按鈕最后出現(xiàn)在舞臺右下角。單擊該按鈕可以關(guān)閉整個動畫,則該按鈕動作腳本應(yīng)設(shè)置成
    • 15. (2020高三上·浙江期末) 凱凱學(xué)習(xí)了桶排序和冒泡排序,他發(fā)現(xiàn)桶排序占空間比較多而冒泡排序的效率又較低,于是他想到綜合兩個算法來對數(shù)據(jù)進行排序。凱凱對n個由二位數(shù)組成的數(shù)據(jù)進行排序,排序步驟如下:

      1)以每個數(shù)的十位數(shù)來區(qū)分,放置到各個桶里(如圖①);

      2)分別對每個桶中的數(shù)據(jù)進行冒泡排序(如圖②);

      3)最后依次輸出各個桶中的數(shù)據(jù)即可(如圖③)。

      Dim a(1 To 100) As Integer, b(1 To 100) As Integer

      Dim c(0 To 10) As Integer Dim n As Integer

      Private Sub Form_Load( )

      '讀取若干個二位數(shù)到a(i)中,并保存?zhèn)€數(shù)到n

      End Sub

      Private Sub Command1_Click()

          Dim i As Integer, t As Integer

          For i = 1 To n

              c(a(i) \ 10) = c(a(i) \ 10) + 1

          Next i

          c(0) = 1 : c(10) =        ①       

          For i = 1 To 9

              c(i) = c(i) + c(i - 1)

          Next i

          For i = 1 To n

              t = a(i) \ 10

              c(t) = c(t) - 1

                     ②       

          Next i

          For i = 1 To 9

              Call px(c(i), c(i + 1) – 1)

          Next i

          For i = 1 To n

              List2.AddItem b(i)

          Next i

      End Sub

      Sub px(x As Integer, y As Integer)

          Dim t As Integer, i As Integer, j As Integer

          For i =

              For j = x To y - i

                  If b(j) > b(j + 1) Then

                      t = b(j): b(j) = b(j + 1): b(j + 1) = t

                  End If

              Next j

          Next i

      End Sub

      1. (1) 若要修改“桶排”按鈕上顯示的文字,應(yīng)修改的屬性名是
      2. (2) 加框處代碼有錯,請改正。
      3. (3) 請在劃線處填入合適的代碼。

         ② 

    • 16. (2020高三上·浙江期末) 信息科代表楠楠想給美麗的信息老師寫一段心里話,又怕被人發(fā)現(xiàn),于是想了一個兩全其美的方法。楠楠有兩張n*n大小的紙,一張是透明的,一張是有字的。楠楠在透明的紙上涂黑了一些格子,然后把兩張紙一起給信息老師,并告訴老師閱讀方法:首先把透明的紙蓋在另一張紙上,然后把露出來的字母從上到下從左到右寫下來并將每個字母向左循環(huán)移一位(如取出是D,則左移為C),然后將透明的紙順時針旋轉(zhuǎn)90度,再讀一遍,這樣子一共讀四遍,就得到情書內(nèi)容。
      1. (1) 若透明紙上的涂黑處(“O”沒有涂黑的地方,“#”代表被涂黑的地方)如圖a所示,有字紙張內(nèi)容如圖b所示,則獲取的情書內(nèi)容的前八位內(nèi)容

      2. (2) 楠楠根據(jù)上述閱讀規(guī)則,結(jié)合學(xué)科特點,發(fā)揮自己特長,設(shè)計了一個獲取心里話的小程序。其VB代碼和運行界面如圖所示,請在劃線處填入合適的代碼。

        Dim a(1 To 1000) As String

        Const n = 4

        Private Sub Form_Load()

            Dim x As Integer, s As String

            Dim b(1 To n * n) As Boolean

            Randomize

            For i = 1 To n      ‘隨機產(chǎn)生n個位置,使得這些位置表示未被涂黑

               

                If b(x) = False Then

                    a(x) = "0"

                    b(x) = True

                Else

                    i = i - 1

                End If

            Next i

        ‘將其余位置賦值為“#”,存入數(shù)組a相應(yīng)的位置中,并將結(jié)果按n行n列的方式顯示在列表框list1上,代碼略

        End Sub

        Private Sub Command1_Click()

            Dim s As String, jg As String, ch As String

            s = "HAOXUEXIHAODUSHU"

            For i = 1 To n * n Step n

                List2.AddItem Mid(s, i, n)

            Next i

            For i = 1 To n

                For j = 1 To n * n

                    If a(j) = "0" Then

                        ch = Mid(s, j, 1)

                        ch =

                        jg = jg + ch

                    End If

                Next j

                Call turn(n)       ‘調(diào)用過程turn,完成矩陣順時針旋轉(zhuǎn)90度

            Next i

            Label1.Caption = jg

        End Sub

        Sub turn(x As Integer)

            Dim i As Integer, j As Integer

            Dim c(1 To n * n) As String

            For i = 1 To x

                For j = 1 To x

                   c((i - 1) * x + j) =

                Next j

            Next i

            For i = 1 To n * n

                a(i) = c(i)

            Next i

        End Sub

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