重慶市縉云教育聯(lián)盟2020-2021學年高一上學期物理期末考...

更新時間：2021-01-31 瀏覽次數(shù)：219 類型：期末考試

一、單選題

1. (2020高一上·重慶期末) 如圖所示，足夠長的傳送帶與水平面間夾角為θ，以速度v₀逆時針勻速轉(zhuǎn)動。在傳送帶的上端輕輕放置一個質(zhì)量為m的小木塊，小木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù) $\text{[math]}$ 。則圖中能客觀地反映小木塊的速度隨時間變化關(guān)系的是（）

A . B . C . D .

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2. (2020高一上·重慶期末) 甲、乙兩同學進行30m測試，測試時都從同一地點同時開始運動，他們的位移時間圖像如圖所示，由圖像可以看出（）

A . 乙比甲先返回出發(fā)點 B . 乙同學的速度始終小于甲同學的速度 C . 乙同學一直做勻速運動，甲同學一直做減速運動 D . 當甲同學的速度大小為 $\text{[math]}$ 時，甲、乙兩同學之間的距離最大

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3. (2020高一上·河南月考) 如圖所示，將質(zhì)量為10kg的小球用輕繩掛在傾角α= $\text{[math]}$ 的光滑斜面上，斜面向右加速運動，小球相對斜面靜止，g=10m/s² ，當加速度a= $\text{[math]}$ 時，繩對小球的拉力大小為（）

A . $\text{[math]}$ N B . $\text{[math]}$ N C . $\text{[math]}$ N D . 200N

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4. (2020高一上·重慶期末) 如圖所示，質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在水平面上， $\text{[math]}$ 時刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復。通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器，測出這一過程彈簧彈力F隨時間t變化的圖像如圖所示，則（）

A . $\text{[math]}$ 時刻小球速度最大 B . $\text{[math]}$ 這段時間內(nèi)，小球的速度先增大后減小 C . $\text{[math]}$ 這段時間內(nèi)，小球所受合外力一直減小 D . $\text{[math]}$ 全過程小球的加速度先減小后增大

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5. (2020高一上·重慶期末) 如圖所示，足夠長的傳送帶與水平面夾角為 $\text{[math]}$ ，在傳送帶上某位置輕輕放置一物體，物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為 $\text{[math]}$ ，物體的速度隨時間變化的關(guān)系如圖乙所示，圖中a、b已知，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度大小為g，則（）

A . 傳送帶順時針轉(zhuǎn)動 B . $\text{[math]}$ C . b后物體的加速度大小為 $\text{[math]}$ D . 傳送帶的速度大于a

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6. (2020高一上·重慶期末) 如圖所示，A、B球間是輕繩，A球與天花板間及B、C球間是輕彈簧，開始整個系統(tǒng)豎直靜止。已知三球質(zhì)量相等，重力加速度大小為g。則剪斷輕繩的瞬間，A、B、C三球的加速度大小分別為（）

A . 0 2g 0 B . 2g 2g 0 C . 0 0 g D . 3g g 2g

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7. (2020高一上·重慶期末) 如圖所示的x-t圖像和v-t圖像中，給出的四條曲線1、2、3、4，分別代表四個不同物體的運動情況，關(guān)于它們的物理意義，下列描述正確的是（）

A . 曲線1表示物體做曲線運動 B . v-t圖像中0至t₃時間內(nèi)物體3和物體4的平均速度大小相等 C . x-t圖像中，t₁時刻v₁>v₂ D . 兩圖像中，t₂、t₄時刻分別表示物體2、4開始反向運動

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8. (2020高一上·重慶期末) 下列說法不正確的是（）

A . 任何形狀規(guī)則的物體，它的重心均勻其幾何中心重合 B . 同一地理位置，質(zhì)量大的物體重力大，做自由落體運動時重力加速度相同 C . 滑動摩擦力總是與物體相對運動方向相反 D . 兩個接觸面之間有摩擦力則一定有彈力，且摩擦力方向一定與彈力方向垂直

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二、多選題

9. (2020高一上·重慶期末) 如圖所示，在豎直平面內(nèi)建立直角坐標系xOy，Oy豎直向上，Ox水平向右，圖中小格均為正方形。將一質(zhì)量 $\text{[math]}$ 的小球以初速度 $\text{[math]}$ 從原點O豎直向上拋出，運動過程中小球除受重力外還受到沿x軸正方向的恒力F作用，M點為小球運動的最高點，小球落回x軸上時的位置為N（圖中沒有畫出 $\text{[math]}$ ，若不計空氣阻力，重力加速度 $\text{[math]}$ ，下列說法正確的是（）

A . 小球經(jīng)過M點時的速度大小為 $\text{[math]}$ B . 位置N的坐標為 $\text{[math]}$ C . 小球經(jīng)過N點時的速度大小為 $\text{[math]}$ D . 恒力F的大小為10N

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10. (2020高一上·重慶期末) 如圖甲所示，質(zhì)量 $\text{[math]}$ 的物體靜止在水平地面上，物體與水平地面間的動摩擦因數(shù) $\text{[math]}$ 時，將如圖乙所示周期性變化的外力F作用于物體上，設水平向右為力的正方向，關(guān)于物體之后的運動過程分析正確的是（）

A . 在 $\text{[math]}$ 時間段內(nèi)加速度為 $\text{[math]}$ B . 拉力F的功率最大值為 $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ 內(nèi)合外力對物體的沖量為0 D . 物體時而向左運動，時而向右運動

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11. (2020高一上·重慶期末) 如圖，天花板上固定一個光滑小環(huán) $\text{[math]}$ ，一絕緣細繩穿過光滑小環(huán)，兩端分別與帶電小球 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 連接， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的質(zhì)量分別為 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，帶電荷量分別為 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 系統(tǒng)靜止時，小球 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 和光滑小環(huán) $\text{[math]}$ 的距離分別為 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，細繩 $\text{[math]}$ 段與豎直方向的夾角為 $\text{[math]}$ ，細繩 $\text{[math]}$ 段與豎直方向的夾角為 $\text{[math]}$ ，兩帶電小球均可視為點電荷，則以下關(guān)系式正確的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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12. (2020高一上·重慶期末) 如圖甲所示，某同學站在電梯上隨電梯斜向上運動，傾角 $\text{[math]}$ ，電梯運動的 $\text{[math]}$ 圖像如圖乙所示，人的質(zhì)量為60kg，重力加速度 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 則下列說法正確的是（）

A . $\text{[math]}$ 內(nèi)，人受到的摩擦力大小為120N B . $\text{[math]}$ 內(nèi)，人對電梯的壓力大小為600N C . $\text{[math]}$ 內(nèi)，人處于失重狀態(tài) D . $\text{[math]}$ 內(nèi)，人受到的摩擦力方向水平向左

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三、填空題

13. (2020高一上·重慶期末) 汽車在高速公路上超速行駛是很危險的，為防止汽車超速，高速公路上都裝有測量汽車速度的裝置，下面是某同學在實驗室模擬高速公路測速的裝置，圖甲為速度傳感器的工作原理圖，在這個系統(tǒng)中B為個能發(fā)射超聲波的固定小盒子，工作時，小盒子B向做勻速直線運動的被測物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖，脈沖被運動的物體反射后又被小盒子B接收，從小盒子B發(fā)射超聲波開始計時，經(jīng) $\text{[math]}$ 時間再次發(fā)射超聲披脈沖，因乙是得到的連續(xù)兩次發(fā)射的超聲波的 $\text{[math]}$ 圖像。其中 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 均為已知量。則超聲波的速度為，物體的速度為。

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14. (2020高一上·重慶期末) 一條形磁鐵放在水平桌面上，它的上方靠近N極一側(cè)固定一根與它垂直的直導線，現(xiàn)給導線中通以向里的電流，則磁鐵對桌面的壓力（填“變大”“變小”“不變”），磁鐵受到的摩擦力方向（填“水平向右”，“水平向左”或“不存在”）。

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15. (2021高一下·欽州月考) 質(zhì)量10t的汽車，額定功率是60kw，在水平路面上行駛的最大速度為15m/s，設它所受運動阻力保持不變，則汽車受到的運動阻力是 N；在額定功率下，當汽車速度為10m/s時的加速度 m/s² ．

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四、解答題

16. (2020高一上·重慶期末) 一質(zhì)量m=40kg的小孩站在豎直電梯內(nèi)的體重計上．電梯從t=0時刻由靜止開始啟動，在0到7s內(nèi)體重計示數(shù)F的變化如圖所示．試問：
1. （1）小孩乘電梯是上樓還是下樓?簡述理由.
2. （2）在這段時間內(nèi)電梯運動的距離是多少？(g=10m/s²)
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17. (2021·成都模擬) 如圖，傾角為 $\text{[math]}$ 、長L=6m的傾斜傳送帶的速度大小v。可由驅(qū)動系統(tǒng)根據(jù)需要設定，且設定后速度保持不變，其方向沿傳送帶向上。現(xiàn)給質(zhì)量m=1kg的貨箱（視為質(zhì)點）施加一個沿傳送帶向上、大小F=10N的恒力，使其由靜止開始從傳送帶底端向高平臺運動。已知貨箱與傳送帶間的動摩擦因數(shù) $\text{[math]}$ ，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度取g=10m/s²。
1. （1）若v₀=0，求貨箱在傳送帶上運動的時間t；
2. （2）若v₀=4m/s，求貨箱在傳送帶上運動的過程中，摩擦力對貨箱的沖量I，和貨箱與傳送帶間因摩擦產(chǎn)生的熱量Q。
3. （3）若v₀=4m/s，貨箱運動到0.7s末，由于某種原因使恒力F突然消失，試通過計算判斷貨箱能否到達高平臺。
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18. (2020高一上·重慶期末) 如圖所示，在絕緣水平面上的兩物塊A、B用勁度系數(shù)為 $\text{[math]}$ 的水平絕緣輕質(zhì)彈簧連接，物塊B、C用跨過定滑輪的絕緣輕繩連接，A靠在豎直墻邊，C在傾角為 $\text{[math]}$ 的長斜面上，滑輪兩側(cè)的輕繩分別與水平面和斜面平行。A、B、C的質(zhì)量分別是 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，A、C均不帶電，B帶正電 $\text{[math]}$ ，滑輪左側(cè)存在著水平向左的勻強電場 $\text{[math]}$ ，整個系統(tǒng)不計一切摩擦，B與滑輪足夠遠。開始時系統(tǒng)靜止?，F(xiàn)讓C在沿斜面向下的拉力F作用下做加速度大小為 $\text{[math]}$ 的勻加速直線運動，彈簧始終未超過彈性限度，重力加速度大小 $\text{[math]}$
1. （1）求開始時彈簧的壓縮長度 $\text{[math]}$
2. （2）求A剛要離開墻壁時拉力F的功率
3. （3）若A剛要離開墻壁時，撤去拉力F，同時場強大小突然減為 $\text{[math]}$ ，方向不變。求在之后的運動過程中A的最大速度；
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五、實驗題

19. (2020高一上·重慶期末) 在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶，如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、 $\text{[math]}$ 7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出。打點計時器接頻率為 $\text{[math]}$ 的交流電源。
1. （1）每相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為s；
2. （2）若測得 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 打下E點時紙帶的速度 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ；物體的加速度a= $\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$ 結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字 $\text{[math]}$
3. （3）如果當時電網(wǎng)中交變電流的頻率 $\text{[math]}$ ，但當時做實驗的同學并不知道，那么測得的加速度值比真實值 $\text{[math]}$ 選填“偏大”或“偏小” $\text{[math]}$ 。
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20. (2020高一上·重慶期末) 某物理興趣小組的同學在研究彈簧彈力的時候，測得彈力的大小 $\text{[math]}$ 和彈簧長度 $\text{[math]}$ 的關(guān)系如圖1所示，則由圖線可知：
1. （1）彈簧的勁度系數(shù)為。
2. （2）為了用彈簧測力計測定兩木塊A和B間的動摩擦因數(shù) $\text{[math]}$ ，兩同學分別設計了如圖2所示的甲、乙兩種方案。
  ①為了用某一彈簧測力計的示數(shù)表示A和B之間的滑動摩擦力的大小，你認為方案更合理。
  
  ②甲方案中，若A和B的重力分別為 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 。當A被拉動時，彈簧測力計 $\text{[math]}$ 的示數(shù)為 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的示數(shù)為 $\text{[math]}$ ，則A和B間的動摩擦因數(shù)為。
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