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    題庫(kù)組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
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    廣東省揭陽(yáng)市揭西縣五校2020-2021學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期物理...

    更新時(shí)間:2021-01-14 瀏覽次數(shù):110 類型:月考試卷
    一、單選題
    • 1. (2020八上·揭西月考) 關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是(   )
      A . “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的 B . 敲鑼時(shí)用力越大,聲音的音調(diào)越高 C . 市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是阻斷噪聲的傳播 D . 放在播放音樂(lè)的喇叭旁的燭火會(huì)隨著音樂(lè)聲舞動(dòng)說(shuō)明聲音能傳遞信息
    • 2. (2020八上·揭西月考) 如圖是某運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)的s-t關(guān)系圖象。由圖象可知下列說(shuō)法中正確的是(   )

      A . 運(yùn)動(dòng)員在OA段處于靜止?fàn)顟B(tài) B . 運(yùn)動(dòng)員在AB段處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài) C . 運(yùn)動(dòng)員OA段運(yùn)動(dòng)的速度大于BC段運(yùn)動(dòng)的速度 D . 整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的平均速度是0.2m/s
    • 3. (2023八上·潘集月考) 生活中的很多現(xiàn)象可以用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)可以解釋,下列解釋錯(cuò)誤的是( )

      A . 天氣很冷時(shí),窗戶玻璃上會(huì)出現(xiàn)冰花,這是一種凝固現(xiàn)象 B . “下雪不冷化雪冷”,這是因?yàn)檠┰谌刍瘯r(shí)吸熱 C . 游泳后,剛從水中出來(lái),感覺(jué)比較冷,這是因?yàn)槿松砩系乃终舭l(fā)帶走熱量 D . 取出在冰箱中被冷凍的冰糕,放一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)包裝外層出現(xiàn)小水珠,這是一種液化現(xiàn)象
    • 4. (2020八上·揭西月考) 在如圖所示的四個(gè)情景中,可以用光的直線傳播來(lái)解釋的是(   )
      A . 山在水中的倒影 B . 露珠下葉脈看起來(lái)變粗 C . 筆在水面處“折斷” D . 手影游戲
    • 5. (2020八上·揭西月考) 關(guān)于下圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述正確的是(   )

      A . 圖甲中,小孔成像的原理是光的折射 B . 圖乙中,放大鏡成正立放大的實(shí)像 C . 圖丙中,光的色散實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了白光不是單色光而是復(fù)色光 D . 圖丁中,漫反射的光線雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律
    • 6. (2020八上·揭西月考) 在風(fēng)平浪靜、清澈見(jiàn)底的水里,很容易觀察到“水底的魚(yú)兒在白云中穿梭”的景象,而起風(fēng)后,可以看到水面上到處波光粼粼。對(duì)觀察到的“魚(yú)”“白云”和“波光粼粼”三種現(xiàn)象的下面幾種解釋,正確的是(   )
      A . 魚(yú)和白云都是鏡面反射形成的,波光粼粼是漫反射形成的 B . 魚(yú)是鏡面反射形成的,白云和波光粼粼是漫反射形成的 C . 魚(yú)是折射形成的,白云是鏡面反射形成的,波光粼粼是漫反射形成的 D . 魚(yú)和白云都是折射形成的,波光粼粼是漫反射形成的
    • 7. (2020八上·揭西月考) 隨著支付寶和微信的普及,掃描二維碼已經(jīng)成為很多人日常生活中的一部分。用掃碼儀掃描如圖所示的二維碼時(shí),下列說(shuō)法正確的是(   )


      A . 二維碼是光源 B . 二維碼上白色區(qū)域反射所有色光 C . 二維碼上黑色區(qū)域反射所有色光 D . 二維碼上每個(gè)區(qū)域都反射所有色光
    二、填空題
    • 8. (2020八上·揭西月考) 聲音在空氣(15℃)中的傳播速度為m/s; 光在真空中的傳播速度為m/s; 180km/h= m/s。
    • 9. (2020八上·揭西月考) 正在睡午覺(jué)的小超被姥姥在家門(mén)口放的廣場(chǎng)舞音樂(lè)聲吵醒后很不開(kāi)心,對(duì)姥姥來(lái)說(shuō),廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲屬于(選填“噪聲”或“樂(lè)音”)。為避免干擾,他戴上了耳罩,這是在減弱噪聲的。姥姥知道小超睡醒后要學(xué)習(xí),于是把音量調(diào)小了,這是在減弱噪聲的。
    • 10. (2020八上·揭西月考) 溫泉的開(kāi)發(fā)是人們利用地?zé)岬囊环N形式,冬天,溫泉水面的上方籠罩著一層白霧, 這是溫泉水先形成的小水滴;雪花飄落到池水中立刻不見(jiàn)蹤影,這是雪花成水融入溫泉水中。(填物態(tài)變化名稱)
    • 11. (2020八上·揭西月考) 如圖所示是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,由圖象可判斷出這種物質(zhì)是(填“晶體”或“非晶體”),這種物質(zhì)的熔點(diǎn)是℃,從剛剛開(kāi)始熔化到完全熔化大約持續(xù)的時(shí)間為min。

    • 12. (2020八上·揭西月考) ①岸邊樹(shù)在水中的倒影、②自己在陽(yáng)光下的影子、③冰透鏡取火、④池水映明月、⑤海市蜃樓、⑥中午樹(shù)蔭下的亮斑。屬于光的反射是,屬于光的折射是,屬于光的直線傳播是。(填序號(hào))
    • 13. (2020八上·揭西月考) 醫(yī)學(xué)上針對(duì)外傷的疼痛常用“冷療法”治療,其原理是醫(yī)生用一種叫做氯乙烷的氣態(tài)有機(jī)物,對(duì)準(zhǔn)人的傷口處噴射,它在加壓下(填物態(tài)變化名稱),又在皮膚上迅速(填物態(tài)變化名稱),同時(shí)大量的熱,使人體受傷部位溫度降低,皮膚血管收縮,神經(jīng)纖維傳導(dǎo)速度變慢,類似局部麻醉,人的傷痛很快消失,同時(shí)防止傷口處形成淤血。
    • 14. (2020八上·揭西月考) 我國(guó)古書(shū)《套買曜》上記載有:“人在舟中閉牖(門(mén)窗)而坐,舟行而人不覺(jué)”這是運(yùn)動(dòng)與靜止的的生動(dòng)描述,其中“舟行”是以為參照物,“人不覺(jué)”是以為參照物。
    • 15. (2020八上·揭西月考) 如圖是一個(gè)騎自行車的人與一個(gè)跑步的人沿直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖線根據(jù)圖線回答下列問(wèn)題:

      1. (1) 騎車者(選填“是”或“不是”)做勻速直線運(yùn)動(dòng);
      2. (2) 騎車者的速度(選填“大于”或“小于”)跑步者的速度;
      3. (3) 60s時(shí)跑步者與騎車者相距m。
    • 16. (2020八上·揭西月考)                 
      1. (1) 如圖所示,用兩種不同規(guī)格的刻度尺測(cè)量同一支鉛筆的長(zhǎng)度,圖1中鉛筆的長(zhǎng)度是cm,圖2中刻度尺的分度值是,鉛筆的長(zhǎng)度是m。

      2. (2) 圖3中速度計(jì)的示數(shù)為;

      3. (3) 圖4中停表的讀數(shù)為s。

    • 17. (2020八上·揭西月考) 用學(xué)過(guò)的物理知識(shí),仿照示例中的形式,將下表中的空格填寫(xiě)完整。

      現(xiàn)象或情景

      現(xiàn)象形成、現(xiàn)象解釋

      示例:夏天,從冰箱中拿出瓶裝礦泉水,過(guò)一會(huì)兒瓶的外壁會(huì)附著一層小水珠

      礦泉水瓶附近的空氣中的水蒸氣

      遇冷液化形成小水珠

      在潮濕的天氣,當(dāng)打開(kāi)電冰箱門(mén)時(shí)有“白氣”冒出

      水杯中的熱水冒出“白氣”

      室外的濕衣服一段時(shí)間后變干了

      鋼尺壓在桌面邊緣,輕撥時(shí)有聲音發(fā)出

    • 18. (2020八上·揭西月考) 隨著人們生活水平的不斷提高,各種小汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭,仔細(xì)觀察和思考,可以發(fā)現(xiàn)小汽車的一些設(shè)計(jì)和使用過(guò)程中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)有關(guān),請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解答下面的問(wèn)題:

      1. (1) 汽車的后視鏡是一個(gè)鏡 ,是因?yàn)樗軘U(kuò)大視野,能讓司機(jī)看到車后更大的范圍;
      2. (2) 小汽車晚上行駛的時(shí)候,為了安全考慮車內(nèi)的燈最好是(選填“打開(kāi)”、“關(guān)閉”);
      3. (3) 汽車后擋風(fēng)玻璃上面有很多的細(xì)條紋,其實(shí)那些細(xì)條紋都是非常細(xì)的發(fā)熱絲,汽車啟動(dòng)后發(fā)熱絲就會(huì)發(fā)熱,汽車啟動(dòng)后后擋風(fēng)玻璃上的水霧發(fā)生(填一種物態(tài)變化),就不會(huì)影響司機(jī)的視野了,到了冬天水凝固結(jié)成冰會(huì)把水箱脹破,所以往往在水里添加某種試劑使水的凝固點(diǎn)(選填“降低”、“升高”);
      4. (4) 汽車上的“倒車防撞可視雷達(dá)”,通過(guò)安裝在車尾的攝像頭對(duì)準(zhǔn)車后的障礙物,障礙物經(jīng)攝像頭中的凸透鏡成倒立(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像,這個(gè)像通過(guò)電子裝置加工、調(diào)整并傳遞到顯示屏上,司機(jī)據(jù)此可以準(zhǔn)確地了解車后的情況。如果看到顯示屏中的障礙物的像變大,則障礙物離車尾的距離變;
      5. (5) 汽車頭燈一般都安裝在車頭下部是因?yàn)轭^燈越低,夜間路面上凸起的障礙物在頭燈光的照射下影子就越(選填“長(zhǎng)”、或“短”),這樣能更好的讓司機(jī)發(fā)現(xiàn)障礙物;
      6. (6) 小轎車前面安裝的擋風(fēng)玻璃是傾斜的,這樣做的好處之一是______。
        A . 傾斜放置的擋風(fēng)玻璃不易被震碎 B . 有利于光的反射,便于觀察車外的情況 C . 使車內(nèi)物品的像成在司機(jī)的前上方,有利于觀察車內(nèi)情況 D . 避免車內(nèi)物品的像成在司機(jī)的正前方,保證行車安全
    三、作圖題
    四、實(shí)驗(yàn)題
    • 22. (2020八上·揭西月考) 下圖是某實(shí)驗(yàn)興趣小組探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。

      1. (1) 為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在(選填“較明亮”或“較黑暗”)的環(huán)境中進(jìn)行,為了保證實(shí)驗(yàn)效果,他們應(yīng)選擇(選填“平面鏡”、“較薄的平板玻璃”)做實(shí)驗(yàn),目的是
      2. (2) 刻度尺的作用是比較的關(guān)系;
      3. (3) 小明同學(xué)拿另一支與A大小相同的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng),直至與A的像重合,由此可以得出像和物大小(選填“相等”或“不相等”);若A向玻璃板靠近,應(yīng)將B向(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)玻璃板的方向移動(dòng),才能使B重新和A的像重合;
      4. (4) 將B取走,在B處豎放的白紙上 (選填“能”或“不能”)承接到A的像,說(shuō)明平面鏡成像(選填“虛”或“實(shí)”);
      5. (5) 下表是小新同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)表格,請(qǐng)你在橫線上幫他把表格補(bǔ)充完整。

        實(shí)驗(yàn)次數(shù)

        蠟燭到平面鏡的距離/cm

        到平面鏡的距離/cm

        蠟燭的像與蠟燭的關(guān)系

        1

        2

        3

    • 23. (2020八上·揭西月考) 在做“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小軍采用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

      1. (1) 做完實(shí)驗(yàn)后,小軍想繼續(xù)利用甲裝置觀察水的沸騰現(xiàn)象,可燒杯里的水沸騰了,試管里的水還沒(méi)有沸騰。接著他測(cè)出試管里的水溫和燒杯里的水溫,發(fā)現(xiàn)二者溫度相同。請(qǐng)分析試管中水不沸騰的原因是 ;
      2. (2) 取走酒精燈,取出裝有水的試管,將裝有海波的大試管放入燒杯熱水中(如圖乙),根據(jù)溫度計(jì)A和B的示數(shù),繪制了海波和熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖象(如圖丙)。由圖象可知,海波是(填“晶體”或“非晶體”),在第8min時(shí),大試管內(nèi)的海波處于態(tài),第10min后,海波的熔化將(選填“繼續(xù)”或“停止”);
      3. (3) 小明用如圖丁所示的裝置將水加熱至沸騰后,移走酒精燈,水停止沸騰,迅速塞上瓶塞,將燒瓶倒置,澆上冷水,發(fā)現(xiàn)水又沸騰起來(lái)了,這是因?yàn)?span id="7z0utff" class="filling" >,。
    五、計(jì)算題
    • 24. (2020八上·揭西月考) 從瑞昌到南昌的路程為160km,王老師自駕去南昌時(shí)先從瑞昌以80km/h的速勻速行駛了120km,休息6min后以100km/h的速度勻速行駛到達(dá)南昌。
      1. (1) 求王老師在前120km的所花的時(shí)間;
      2. (2) 王老師從瑞昌自駕到南昌的平均速度是多少千米每小時(shí)?
    • 25. (2022八上·江津期中) 某人在100 m的短跑道上步行,要用80 s從起跑線步行到終點(diǎn),他的運(yùn)動(dòng)可以認(rèn)為是勻速直線運(yùn)動(dòng),求:
      1. (1) 他步行的速度是多大?
      2. (2) 如果他在最初20s以0.8 m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),但通過(guò)跑道全程的時(shí)間還是80 s,那么,在余下的路程中它的速度是多大?

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