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    安徽省合肥市包河區(qū)2020-2021學年九年級上學期物理9月...

    更新時間:2020-12-14 瀏覽次數(shù):194 類型:月考試卷
    一、單選題
    • 1. (2020九上·包河月考) 如圖所示的四種物態(tài)變化的實例中,屬于汽化的是( ?。?
      A . 冰雪遇暖消融 B . 水繞開時冒出“白汽” C . 草葉上形成“白霜” D . 用干手器將手烘干
    • 2. (2021九上·廣安月考) 車已走進很多現(xiàn)代家庭,如圖為汽車的四沖程汽油機汽缸的工作示意圖,按吸氣、壓縮、做功、排氣的順序排列,下列排序正確的是( ?。?

      A . 乙甲丙丁 B . 甲丁乙丙 C . 丙乙甲丁 D . 丙丁甲乙
    • 3. (2021九上·合肥期中) 爆米花是將玉米粒放入鐵鍋內(nèi),邊加熱邊翻動,一段時間后,“砰”的一聲變成玉米花。下列說法正確的是( ?。?
      A . 玉米粒主要通過翻動鐵鍋對其做功,使其內(nèi)能增加 B . 玉米粒主要通過與鐵鍋間的熱傳遞使其內(nèi)能增加 C . 玉米粒內(nèi)水份受熱膨脹對粒殼做功爆開,內(nèi)能不變 D . 玉米粒內(nèi)水份受熱膨脹對粒殼做功爆開,內(nèi)能增加
    • 4. (2020九上·阜平期中) 以下說法中正確的是( ?。?
      A . 物體的溫度越高,所含有的熱量越多 B . 熱傳遞總是從內(nèi)能多的物體傳到內(nèi)能少的物體 C . 對一個物體做功,物體的內(nèi)能一定改變 D . 溫度高的物體,內(nèi)能不一定大
    • 5. (2023九上·岑溪月考) 甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比是5∶4,降低相同的溫度時,放出的熱量之比是25:4,則甲、乙兩種物質(zhì)的比熱之比是(|  )
      A . 1∶5 B . 5∶1 C . 125∶16 D . 16∶125
    • 6. (2021九上·埇橋月考) 兩個相同的容器分別裝有質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間的關(guān)系如圖所示,下列說法中正確的是(  )

      A . 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容 B . 如果升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同 C . 加熱相同的時間,甲液體吸收的熱量小于乙液體吸收的熱量 D . 如果升高相同的溫度,乙液體吸收的熱量較多
    • 7. (2020九上·包河月考) 有兩只溫度和質(zhì)量都相同的金屬球A和金屬球B,現(xiàn)將球A放入盛有熱水的杯中,熱平衡后水的溫度降低了3℃;把球A取出,再將球B放這個杯中,熱平衡后,水的溫度又降低了3℃,不計熱損失,則( ?。?
      A . 球A吸收的熱量多 B . 球B吸收的熱量多 C . 球A的比熱容大 D . 球B的比熱容大
    二、填空題
    三、實驗題
    • 17. (2020九上·包河月考) 小明猜想,水中加入別的物質(zhì)后,一定會對水的凝固點產(chǎn)生影響,為了驗證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程,每隔一定時間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了圖像如圖甲所示。

      1. (1) 從圖像中可以看出該鹽水的凝固點為℃;
      2. (2) 從圖像中得到晶體凝固時的溫度將(填“變大”“變小”或“不變”);
      3. (3) 如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示,試管中的冰水混合物中的冰會(選填“變多”、“變少”或“不變”)。
    • 18. (2020九上·包河月考) 為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),某同學做了如下實驗:在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他們的實驗記錄,根據(jù)實驗記錄回答下列問題。

      燒杯號

      液體

      質(zhì)量/g

      初溫/℃

      末溫/℃

      加熱時間/min

      1

      300

      20

      30

      12

      2

      150

      20

      30

      6

      3

      煤油

      300

      20

      30

      6

      4

      煤油

      300

      20

      25

      3

      1. (1) 該實驗中用來表示液體吸收熱量的多少;
      2. (2) 分析比較(填燒杯號)燒杯的實驗記錄,可得出的初步結(jié)論是∶在質(zhì)量和升高的溫度都相同時,不同物質(zhì)吸收的熱量不同;
      3. (3) 分別分析比較1,2和3,4兩燒杯的實驗記錄,然后綜合歸納可得出,物體溫度升高時吸收熱量的多少與有關(guān)系。
    • 19. (2020九上·包河月考) 如圖,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同。

      1. (1) 比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇兩圖進行實驗,燃料完全燃燒放出的熱量的多少是通過(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”)來反映的。
      2. (2) 比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點,應(yīng)選擇 兩圖進行實驗。
      3. (3) 若在研究不同燃料熱值實驗時,記錄數(shù)據(jù)如下表:

        燃料

        加熱前液體溫度/℃

        燃料燃盡時液體溫度/℃

        燃料的熱值/J?kg-1

        1

        15

        35

        2.4×106

        2

        15

        25

        根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算,完全燃燒10g燃料1放出的熱量為J,燃料2的熱值是J/kg。

    四、計算題
    • 20. (2020九上·包河月考) “五一”假期,小明一家驅(qū)車外出旅游,當汽車以108km/h的速度在高速公路上勻速直線行駛時,汽車受到的阻力是整車重的0.08倍,效率為40%。已知汽車整車質(zhì)量為1375kg,油箱容積為50L。(汽油熱值q=3.3×107J/L,g=10N/kg)
      1. (1) 汽車受到的重力是多少?
      2. (2) 這時汽車牽引力做功的功率是多少?
      3. (3) 該車加滿一箱汽油,按照以上速度最多可以勻速直線行駛多遠的路程?
    • 21. (2020九上·包河月考) 一輛汽車以恒定的功率在平直的公路上做勻速直線運動,其v-t圖像如圖,在第10s時速度達到20m/s,通過的路程為120m。求:

      、

      1. (1) 在0~10s內(nèi)汽車的平均速度;
      2. (2) 設(shè)汽車在行駛過程中所受阻力不變,大小為f=4000N,那么在0~10s內(nèi)汽車發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力所做的功是多少;
      3. (3) 若發(fā)動機的轉(zhuǎn)化效率為40%,則需要燃燒多少千克汽油才能使發(fā)動機做這么多功。(已知汽油的熱值大約為5×107J/kg)

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