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| 0 | 1 | 2 |
| 4 | 0 |
|
|
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時間(秒) |
0 |
5 |
7 |
A點位置 |
19 |
﹣1 |
b |
B點位置 |
a |
17 |
27 |
A、B兩點相距9個單位長度時,時間t的值為.
老師發(fā)現(xiàn)這兩位同學的解答都有不符合題意.
方案一 |
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每件標價 | 90元 | 100元 | |
每件商品返利 | 按標價的 | 按標價的 | |
例如買一件 商品,只需付款 元 | |||
方案二 | 所購商品一律按標價20%的返利 |
情況①?若x=2,y=3時,x+y=5
情況②若x=2,y=﹣3時,x+y=﹣1
情況③若x=﹣2,y=3時,x+y=1
情況④若x=﹣2,y=﹣3時,x+y=﹣5
所以,x+y的值為1,﹣1,5,﹣5.
幾何的學習過程中也有類似的情況:
通過分析我們發(fā)現(xiàn),滿足題意的情況有兩種
情況①?當點C在點B的右側(cè)時,如圖1,此時,AC=
情況②當點C在點B的左側(cè)時,如圖2,此時,AC=
通過以上問題,我們發(fā)現(xiàn),借助畫圖可以幫助我們更好的進行分類.
仿照問題1,畫出圖形,結(jié)合圖形寫出分類方法和結(jié)果.