初中物理九年級上冊期中復習03：兩種電荷

更新時間：2020-10-20 瀏覽次數(shù)：130 類型：復習試卷

一、摩擦起電

1. (2021九上·靖西期末) 如圖所示，用絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒帶正電的原因是，摩擦過程中玻璃棒（）

A . 失去電子 B . 失去質(zhì)子 C . 失去中子 D . 得到電子

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2. (2019九上·龍崗期中) 摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，只是電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，使正、負電荷分開，用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，是由于（）

A . 電子從玻璃棒轉(zhuǎn)移到了絲綢 B . 電子從絲綢轉(zhuǎn)移到了玻璃棒 C . 正電荷從絲綢轉(zhuǎn)移到了玻璃棒 D . 正電荷從玻璃棒移動至絲綢

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3. (2019九上·新疆期中) 下列現(xiàn)象中，與摩擦起電現(xiàn)象無關(guān)的是（）

A . 干燥的冬天脫化纖服裝時經(jīng)常聽到響聲 B . 擦黑板時粉筆灰四處飄落 C . 嚴禁用塑料桶裝運汽油 D . 用塑料梳子梳理干燥的頭發(fā)時，頭發(fā)會跟著梳子動

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4. (2019九上·天津月考) 用塑料直尺在干燥的頭發(fā)上摩擦幾下后，塑料直尺能夠吸引碎紙片；如果以橡膠棒與毛皮摩擦作類比，這個現(xiàn)象說明（）

A . 摩擦時，同時發(fā)生了正、負電荷的轉(zhuǎn)移，頭發(fā)帶負電，塑料直尺帶正電 B . 摩擦時，同時發(fā)生了正、負電荷的轉(zhuǎn)移，頭發(fā)帶正電，塑料直尺帶負電 C . 摩擦時，只發(fā)生了正電荷的轉(zhuǎn)移，使塑料直尺帶了正電 D . 摩擦時，頭發(fā)上的電子向塑料直尺轉(zhuǎn)移，使塑料直尺帶了負電

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5. (2020八下·如皋期末) 絲綢摩擦過的玻璃棒能“粘”紙屑，其中“粘”字蘊含的物理道理，與下列現(xiàn)象中的“粘”原理相同的是（）

A . 穿在身上的化纖衣服易“粘”毛 B . 吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上 C . 表面平滑的鉛塊緊壓后會“粘”在一起 D . 拔火罐時罐子“粘”在皮膚上

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6. (2020·合肥模擬) 飛行的蜜蜂與空氣摩擦產(chǎn)生靜電而帶上電荷，因此蜜蜂在飛行中就可以吸引帶負電的花粉，這說明蜜蜂在摩擦過程中（選填“得到”或“失去”）電子。

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7. (2019九上·融安期中) 用干燥的絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒因（選填“得到”或“失去”）電子而帶電（選填“正”或“負”）

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二、電荷間的相互作用

8. (2024九上·保定期中) 干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭，頭發(fā)會隨著梳子飄起來，而且會變得蓬松，下列說法正確的是（）

A . 塑料是導體 B . 梳子梳頭后，梳子帶電而頭發(fā)不帶電 C . 梳子與頭發(fā)摩擦的過程中創(chuàng)造了電荷 D . 梳頭發(fā)變得蓬松是因為帶上同種電荷而互相排斥

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9. (2019九上·江北期中) 三個懸掛著的輕質(zhì)帶電小球，相互作用情況如圖所示，甲、乙、丙的帶電情況（）

A . 甲、乙球帶異種電荷 B . 乙、丙球帶同種電荷 C . 如果甲球帶正電荷，則丙球可能帶負電荷 D . 如果甲球帶正電荷，則丙球帶正電荷

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10. (2019九上·麻城月考) 如圖所示，如果乙?guī)ж撾?，那么甲、丙的帶電情況可能是（）

A . 甲帶正電、丙帶正電或不帶電 B . 甲帶正電、丙帶負電或不帶電 C . 甲帶負電、丙帶正電或不帶電 D . 甲帶負電、丙帶負電或不帶

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11. (2024九上·甘肅期末) 三個用細線懸掛的輕質(zhì)小球，它們之間的發(fā)生的相互作用如圖所示，請判斷這三個小球的帶電情況（）

A . 甲、乙、丙都帶電 B . 甲、乙不一定帶電，丙一定帶電 C . 甲、乙一定帶電，丙可能帶電、也可能不帶電 D . 甲可能不帶電，乙、丙一定帶電

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12. (2022·長春模擬) 用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一個小球時，小球被吸引，則小球（）

A . 一定帶正電 B . 一定帶負電 C . 可能帶正電 D . 可能帶負電

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13. (2020九上·金鄉(xiāng)期中) 假如自然界存在第三種電荷，且遵循已有的電荷間的作用規(guī)律。a?b?c三個輕質(zhì)小球分別帶正電荷?負電荷和第三種電荷，均用絕緣細線豎直懸掛，相互靠近但始終不接觸，三個小球的最終狀態(tài)可能為（）

A . B . C . D .

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14. (2019九上·天津月考) 有甲乙丙三個帶電體，甲物體排斥乙物體,乙物體吸引丙物體,如果丙物體帶正電，甲物體帶電情況為（）

A . 正電荷 B . 負電荷 C . 正電荷或負電荷 D . 無法判斷

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15. (2020·金昌) 如圖所示為小朋友從滑梯滑下后，出現(xiàn)了“怒發(fā)沖冠”的情景．產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是小朋友從滑梯滑下時發(fā)生了現(xiàn)象，使頭發(fā)帶上了（填“同種”或“異種”）電荷互相排斥而張開．

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16. (2020九上·北京月考) 如圖所示，手持用絲綢摩擦過的玻璃棒，靠近吊起的用毛皮摩擦過的橡膠棒的一端，發(fā)現(xiàn)橡膠棒的這端被吸引過來，這是由于。

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17. (2022·封開一模) 毛皮與橡膠棒摩擦，橡膠棒帶電，用它去接觸驗電器的金屬球，驗電器的金屬箔片因帶同種電荷，相互而張開；在這個過程中，瞬間電流方向是從（選填“橡膠棒到驗電器”或“驗電器到橡膠棒”）。

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18. (2020·黃岡) 如圖所示為某科技館里“有趣的靜電小球”裝置。在底面為淺凹面的圓盤中心有一半球體金屬電極M，圓盤邊緣為圓環(huán)形電極N。斷電時，不帶電的小球靜止在M周圍，通電時M、N分別帶上正、負電荷。此時，小球因與M接觸而帶上電，由于M的排斥力和N的，小球從中心向邊緣運動，當接觸到圓盤邊緣電極N時由于的轉(zhuǎn)移而帶上負電，在重力和電荷之間力的作用下，小球又回到圓盤中心。若干個小球如此往復運動，使形成了有趣的靜電現(xiàn)象。

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三、原子及其結(jié)構(gòu)

19. (2020九上·常州開學考) 2011年11月9日，俄羅斯“福布斯·土壤”火星探測器在地球近地軌道上因主發(fā)動機啟動失敗而無法變軌．經(jīng)查，是太空中的帶電粒子對機載計算機系統(tǒng)產(chǎn)生影響導致程序出錯．下列粒子中，因不帶電首先可以排除的是（）

A . 電子 B . 原子核 C . 中子 D . 質(zhì)子

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20. (2024九下·惠州開學考) 若把原子、原子核、電子看成球體，原子半徑的數(shù)量級為10^-10m，原子核半徑的數(shù)量級為10^-15m，電子半徑的數(shù)量級小于10^-9nm。按尺度從大到小的排序是（）

A . 原子原子核電子 B . 電子原子原子核 C . 原子核原子電子 D . 原子電子原子核

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21. (2024九下·米東模擬) 根據(jù)盧瑟福的原子行星模型理論，分布于原子核外的粒子是（）

A . 核子 B . 中子 C . 質(zhì)子 D . 電子

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22. (2024八下·江都月考) 平常的物體不帶電的原因是（）

A . 物體的原子內(nèi)沒有電荷 B . 原子核內(nèi)所帶正電荷與中子帶的負電荷數(shù)量相等 C . 原子核內(nèi)中子不帶電造成的 D . 原子核所帶的正電荷與核外電子的負電荷數(shù)量相等

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23. (2020·徐匯模擬) 下列質(zhì)量最小的是（）

A . 分子 B . 原子 C . 質(zhì)子 D . 電子

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24. (2019九上·廣州期中) 上層的粒子由下層的粒子構(gòu)成，下列選項中正確描述物質(zhì)結(jié)構(gòu)的是（）

A . B . C . D .

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25. (2023八下·三明期末) 原子核由哪些粒子組成（）

A . 質(zhì)子和電子 B . 中子和電子 C . 質(zhì)子和中子 D . 質(zhì)子、中子和電子

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26. (2019九上·重慶月考) 在原子中，帶負電的粒子是（）

A . 原子核 B . 質(zhì)子 C . 中子 D . 電子

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27. (2019·上海) 原子核中帶正電的粒子是（）

A . 原子 B . 質(zhì)子 C . 中子 D . 電子

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28. (2020八下·百色期末) 在探索更小的微粒歷程中，英國物理學家湯姆孫發(fā)現(xiàn)陰極射線是由速度很高的帶負電的粒子組成，這種粒子就是，從而說明原子是可分的；20世紀60年代，科學家發(fā)現(xiàn)質(zhì)子和中子都是由被稱為“ ”的更小的粒子組成。

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四、導體和絕緣體

29. (2020九上·長春月考) 下列用品中，在通常情況下屬于絕緣體的是（）

A . 人體 B . 橡膠輪胎 C . 銅 D . 鉛筆芯

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30. (2022·吉林模擬) 下列材料在常溫下屬于導體的是（）

A . 陶瓷 B . 橡膠 C . 玻璃 D . 鐵

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31. (2024九下·汝南開學考) 如果家中有人觸電，在不能立即切斷電源的情況下，千萬不能用手直接去拉觸電者，可以用一些物品使觸電者脫離帶電體。下列物品中不能使用的是（）

A . 木搟面杖 B . 橡膠手套 C . 鋁拖把桿 D . 塑料凳子

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32. (2023九下·廣西壯族自治區(qū)模擬) 下列材料適合做輸電導線的是（）

A . 橡膠 B . 陶瓷 C . 玻璃 D . 銅

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33. (2019九上·蓬江月考) 食鹽水是(選填“導體”或“絕緣體”），橡膠是(選填“導體”或“絕緣體”）,金屬可以導電靠的是。

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試卷信息

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