廣西柳州市融安縣2019-2020學(xué)年九年級學(xué)期物理期中質(zhì)量...

更新時間：2019-12-19 瀏覽次數(shù)：442 類型：期中考試

一、選擇題(每小題3分，共42分。1-12題為單選題：13-14題為多選題，全部選對得3分，選對但不全對的得2分，有選錯的得0分。)

1. (2021八下·平谷月考) 在如圖所示的四種情景中，人對物體做了功的是（）

A . 舉重運動員舉著杠鈴不動 B . 工人將貨箱從地面搬到桌上 C . 修理工用力推汽車，汽車沒動 D . 大力士支撐著大輪胎靜止不動

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2. (2019九上·長春月考) 下列哪種現(xiàn)象不能用分子運動理論來解釋（??? ）

A . 走進花園聞到花香 B . 放入水中的糖塊會使水變甜 C . 天空中飛舞的雪花 D . 水和酒精混合后總體積變小

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3. (2019九上·融安期中) 某同學(xué)在同一棟樓從一樓上到三樓，第一次用2min，第二次用3min，則這位同學(xué)（）

A . 第一次做功少，功率也小 B . 一次做功多，功率也大 C . 兩次做功相等，第一次功率大 D . 兩次做功相等，第一次功率小

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4. (2019九上·融安期中) 汽車上坡時，駕駛員通常要換成低速檔，以減小汽車的行使速度，這樣做的主要目的是（）

A . 省油 B . 安全 C . 增大摩擦 D . 增大爬坡的牽引力

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5. (2022九上·汨羅月考) 關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是（）

A . 物體的內(nèi)能越多，放熱一定越多 B . 溫度相同的物體，其內(nèi)能一定相等 C . 物體的內(nèi)能增加，一定要吸收熱量 D . 晶體熔化時溫度不變，其內(nèi)能一定增加

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6. (2019九上·融安期中) 兩只小燈泡L₁、L₂串聯(lián)在電路中，燈L₁比L₂亮，則通過它們的電流I₁與I₂的關(guān)系是（）

A . I₁>I₂ B . I₁<I₂ C . I₁=I₂ D . 無法判斷

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7. (2019九上·融安期中) 現(xiàn)有三個輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)其中任意兩個小球相互靠近時都相互吸引，由此可判斷（）

A . 兩個小球帶負(fù)電，一個小球帶正電 B . 兩個小球帶正電，一個小球帶負(fù)電 C . 兩個小球帶異種電，一個小球不帶電 D . 一個小球帶電，兩個小球不帶電

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8. (2019九上·西安月考) 小聰觀察家里的冰箱，發(fā)現(xiàn)冰箱的燈在開冰箱門時亮，關(guān)冰箱門時滅；冰箱的壓縮機則在需要制冷時才工作．關(guān)于冰箱里的燈和壓縮機的連接方式，下列判斷正確的是（）

A . 一定是串聯(lián) B . 一定是并聯(lián) C . 有時是串聯(lián)，有時是并聯(lián) D . 不能判斷是串聯(lián)還是并聯(lián)

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9. (2019九上·融安期中) 如圖是滑動變阻器的原理示意圖，其中AB是電阻絲，CD是金屬桿，P是滑片。向右移動滑片讓電路中的電流增大的是圖（）

A . B . C . D .

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10. (2019九上·融安期中) 將幾個相同的小燈泡串聯(lián)后接入電路，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)，只有一個小燈泡不亮，這個小燈泡不亮的原因可能是（）

A . 開關(guān)接觸不良 B . 電路中某處發(fā)生了斷路 C . 此燈泡兩端發(fā)生了短路 D . 此燈泡已燒壞

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11. (2021九上·紅橋期中) 關(guān)于電流表和電壓表的使用，下列說法錯誤的是（　?。?/p>

A . 使用前都應(yīng)檢查指針是否指零 B . 若有兩個量程，一般都先用大量程“試觸” C . 兩表都不能將兩接線柱直接接到電源的兩極上 D . 接入電路時，都應(yīng)使電流從正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出

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12. (2019九上·融安期中) 冷水的質(zhì)量為m，溫度為t₀ ，吸收一定的熱量后，溫度升高到t₁ ，另有質(zhì)量為2m的熱水，放出同樣多的熱量后，溫度也降到t₁ ，那么熱水原來的溫度為（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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13. (2019九上·融安期中) 小紅用塑料桶從井中打水，小軍把不小心掉進井中的塑料桶打撈上來。在這兩個情形中，水桶中都有水，那么下列分析不正確的是（）

A . 在這兩個情形中，兩人對水做的功都是有用功 B . 在這兩個情形中，兩人對水做的功都是總功 C . 在這兩個情形中，兩人對水做的功都是額外功 D . 在這里，小紅對水做的功是有用功，小軍對水做的功是額外功

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14. (2019九上·融安期中) 下列關(guān)于功和能的說法中，正確的是

A . 物體能夠做功，就是說它具有能 B . 一定質(zhì)量的物體速度越大，它的動能就越大 C . 一定質(zhì)量的物體位置越高，它的重力勢能越大 D . 物體具有能，它一定在做功

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二、填空題(每空1分，共10分)

15. (2019九上·融安期中) 物理學(xué)規(guī)定，的方向為電流方向，在電源外部，電流從電源的正極流出，經(jīng)過開關(guān)、導(dǎo)線、流回電源負(fù)極。

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16. (2019九上·融安期中) 汽車發(fā)動機工作時把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為能，發(fā)動機散熱器常用水做冷卻劑，這是因為水的大。

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17. (2019九上·融安期中) 用干燥的絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒因（選填“得到”或“失去”）電子而帶電（選填“正”或“負(fù)”）

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18. (2019九上·融安期中) 教室內(nèi)六盞日光燈同時正常工作，它們是聯(lián)；每一盞日光燈兩端電壓為V。

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19. (2019九上·融安期中) 在如圖（a)所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖（b)所示，則電燈L₁和L₂兩端的電壓分別為V、V。

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三、作圖、實驗探究題(除20(1)、(2)及21(4)每小題2分外，其余每空1分，共24分)

20. (2019九上·融安期中)
1. （1）用筆畫代替導(dǎo)線完成圖中電路的實物連接。要求：兩燈并聯(lián)，開關(guān)控制整個電路，電流表測量通過L₁、L₂的總電流，導(dǎo)線不能交叉。
2. （2）如圖為測量小燈泡的電阻所連的電路。請在右框中畫出它的電路圖。
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21. (2019九上·融安期中) 為了“比較不同液體吸熱升溫的特點”，小明做了如圖所示的實驗：在兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和鹽水，用兩個完全相同的酒精燈對其加熱，直到都沸騰。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。

物質(zhì)	質(zhì)量/g	初始溫度/℃	加熱至沸騰時間/min	沸騰溫度/℃
水	60	90	8	98
鹽水	60	90	9	103

（1）小明在實驗前準(zhǔn)備了火柴、酒精燈、燒杯、鹽水、水、鐵架臺、石棉網(wǎng)，除此之外，還需要的測量儀器有、。
（2）由上表數(shù)據(jù)可以看出，將質(zhì)量、初溫都相同的水和鹽水加熱至沸騰的過程中，吸收的熱量多。
（3）如果不考慮實驗中的能量損失，分析上表中的數(shù)據(jù)可知，質(zhì)量相等的水和鹽水吸收相同的熱量，的溫度升高得快。
（4）在分析數(shù)據(jù)“比較不同液體吸熱升溫的特點”時，小明意識到實驗中數(shù)據(jù)的收集不利于分析總結(jié)結(jié)論，你認(rèn)為他應(yīng)該進行改進的是。

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22. (2019九上·融安期中) 為了驗證并聯(lián)電路的電流特點，小薇設(shè)計了如圖所示的電路進行實驗。
1. （1）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)。
2. （2）小薇先將電流表接在L₁所在的支路上，閉合開關(guān)后，觀察到燈L₂發(fā)光，但燈L₁不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：。
3. （3）排除故障后，她測出了L₁、L₂支路和干路上的電流分別為I₁、I₂和I，電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示，可讀出I₁=0.5A，I₂= A，I=A。根據(jù)測量結(jié)果，你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：。（寫出關(guān)系式即可)
4. （4）為了驗證結(jié)論的普遍性，小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實驗的方法進行驗證，你還可以采用的方法是：。
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23. (2019九上·融安期中) 小剛和小軍在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”實驗中：
1. （1）小剛探究“電流與電壓的關(guān)系”，該實驗中滑動變阻器的作用除了保護電路外，其作用主要是；
2. （2）實驗中，所測的數(shù)據(jù)如表一所示．由表一數(shù)據(jù)可得：在一定時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成比；
  表一：
  
  R=10Ω
  
  電壓U/V
  
  1.5
  
  2
  
  2.5
  
  電流l/A
  
  0.15
  
  0.2
  
  0.25
3. （3）小軍探究“電流與電阻的關(guān)系”，所測的數(shù)據(jù)如表二所示
  表二
  
  U=2V
  
  電阻R/Ω
  
  5
  
  10
  
  20
  
  電流l/A
  
  0.4
  
  0.2
  
  0.1
  
  ①請依據(jù)表格和電路圖分析，將AB間電阻由5Ω換成10Ω，閉合開關(guān)進行實驗時，應(yīng)向(選填“左”或“右”)移動滑片P，使電壓表的示數(shù)保持V不變；
  
  ②由表二數(shù)據(jù)可得：在一定時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成比；
4. （4）本實驗采用的主要探究方法是法。
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四、綜合應(yīng)用題(第24題7分，第25題7分，第26題10分，共24分)

24. (2019九上·融安期中) 如圖所示，R₁的電阻為20Ω，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表A的示數(shù)為2.7A，電流表A₁的示數(shù)為1.8A。求：
1. （1）電源的電壓；
2. （2）流過R₂的電流；
3. （3）電阻R₂的阻值。
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25. (2019九上·融安期中) 某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開水，用鍋爐將100kg的水從25℃加熱到100℃，燃燒了3kg的無煙煤。水的比熱容是4.2×10³J/(kg·℃)，無煙煤的熱值是3.4×10⁷J/kg。求
1. （1）鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量是多少?
2. （2）無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少?
3. （3）此鍋爐的效率是多少?(保留一位小數(shù))
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26. (2019九上·融安期中) 搬運工人用如圖所示的滑輪組將一個重120N的物體勻速提升3m，所用的拉力為50N，不計繩重及摩擦。求：
1. （1）工人做的有用功
2. （2）工人做的額外功；
3. （3）滑輪組的機械效率；
4. （4）動滑輪的重。
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