浙江省麗水四校2019-2020學(xué)年高一上學(xué)期物理期中考試試...

更新時間：2020-10-20 瀏覽次數(shù)：131 類型：期中考試

一、單選題

1. (2020高一上·湖州月考) 下列體育項目，在判定運動員比賽成績時，可將運動員視為質(zhì)點的是（）

A . 跳水 B . 體操 C . 蹦床 D . 馬拉松

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2. (2019高一上·麗水期中) 在物理學(xué)發(fā)展的過程中，某為科學(xué)家開創(chuàng)了以實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法，并用這種方法研究了落體運動的規(guī)律，這位科學(xué)家是（）

A . 伽利略 B . 亞里士多德 C . 牛頓 D . 愛因斯坦

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3. (2020高一上·湖州月考) 釣魚島自古就是我國的領(lǐng)土，它到溫州的直線距離為360km。我國海監(jiān)船為維護釣魚島的主權(quán)，早上8點20分從溫州出發(fā)去釣魚島巡航，航行了480km，歷時8小時到達釣魚島。下列說法中不正確的是（）

A . 8點20分是指時刻 B . 8小時是指時間間隔 C . 該海監(jiān)船位移大小為480km D . 海監(jiān)船整個過程的平均速度為 $\text{[math]}$

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4. (2019高一上·麗水期中) 一輛汽車沿著平直的道路行駛，位移—時間圖像如圖所示，以下有關(guān)汽車的運動描述正確的是（）

A . 10s~20s這段時間內(nèi)汽車做勻速直線運動 B . $\text{[math]}$ s時汽車在返回出發(fā)點的途中 C . $\text{[math]}$ s時汽車離出發(fā)點最遠 D . 汽車前10s內(nèi)的平均速度小于最后20s內(nèi)的平均速度

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5. (2020高一上·湖州月考) 羽毛球以10m/s的速度飛來，運動員將其以 $\text{[math]}$ 的速度反向擊回，擊球時間為0.02s，取球飛來的速度方向為正方向，則這段時間內(nèi)球的加速度為（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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6. (2020高一上·杭州期末)
一物體m受到一個撞擊力后沿不光滑斜面向上滑動，如圖所示，在滑動過程中，物體m受到的力是（）

A . 重力、沿斜面向上的沖力、斜面的支持力 B . 重力、沿斜面向下的滑動摩擦力、斜面的支持力 C . 重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的滑動摩擦力 D . 重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力

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7. (2019高一上·麗水期中) F=10N，若把F分解為兩個分力，則下列哪組力不可能是F的兩個分力（）

A . 10N，10N B . 20N，20N C . 3N，6N D . 5N，6N

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8. (2019高一上·麗水期中) 下列對生活中各物理現(xiàn)象的分析，不正確的是（）

A . 圖甲：幼兒園的滑梯很陡，為的是增加小孩滑滑梯時受到的重力，從而滑得更快 B . 圖乙：放在水平桌面上的書本對桌面壓力，是因為書本發(fā)生形變而產(chǎn)生的 C . 圖丙：輪胎表面都有花紋狀的溝槽，是為了雨天能把輪胎與地面間的水排出，保持兩者的良好接觸 D . 圖丁：高大的橋要造很長的引橋，是為了減小汽車重力沿斜面向下的分力，行駛更方便更安全

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9. (2019高一上·麗水期中) 升降機運送重物時，通過傳感器獲得重物運動的v-t圖像如圖所示。由此可推斷在時間t₀內(nèi)（）

A . 重物的速度先增大后減小 B . 重物的位移先增大后減小 C . 重物的加速度先增大后減小 D . 重物先向上運動后再向下運動

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10. (2022高一上·孝感期中) 如圖所示的裝置中，勁度系數(shù)相同的彈簧的原長相等，小球的質(zhì)量均相同，彈簧和細線的質(zhì)量均不計，一切摩擦忽略不計。平衡時各彈簧的長度分別為 $\text{[math]}$ ，其大小關(guān)系是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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11. (2019高一上·麗水期中) 如圖所示，體操吊環(huán)運動有一個高難度的動作就是先雙手撐住吊環(huán)，然后身體下移，雙臂緩慢張開到位置，則在此過程中，吊環(huán)的兩根繩的拉力 $\text{[math]}$ （兩個拉力大小相等）及它們的合力F的大小變化情況為（）

A . $\text{[math]}$ 減小，F(xiàn)不變 B . $\text{[math]}$ 增大，F(xiàn)不變 C . $\text{[math]}$ 增大，F(xiàn)減小 D . $\text{[math]}$ 增大，F(xiàn)增大

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12. (2020高一上·湖州月考) 航空母艦上都有幫助飛機起飛的彈射系統(tǒng)，已知“F—A15”型戰(zhàn)斗機在跑道上加速時產(chǎn)生的加速度為 $\text{[math]}$ ，起飛速度為 $\text{[math]}$ 。若該飛機滑行100m時起飛，則彈射系統(tǒng)必須使飛機具有的初速度為（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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13. (2019高一上·麗水期中) 一只蝸牛沿著弧形菜葉從右向左緩慢爬行，如圖所示。下列說法中正確的是（）

A . 菜葉對蝸牛的彈力大小一定不變 B . 菜葉對蝸牛的摩擦力大小一定不變 C . 菜葉對蝸牛的作用力大小一定不變 D . 蝸牛受到的摩擦力一定與蝸牛運動方向相反

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14. (2019高一上·麗水期中) 如圖所示，某人用手握住一個保溫杯，則下列說法中正確的是（）

A . 若保持保溫杯始終靜止，則手握得越緊，保溫杯受到的摩擦力越大 B . 握著保溫杯勻速向上運動，保溫杯所受的摩擦力向上 C . 握著保溫杯勻速向下運動，保溫杯所受的摩擦力向下 D . 握著保溫杯水平勻速運動，保溫杯不受摩擦力

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15. (2019高一上·麗水期中) 在一根繩子的兩端各拴一個小球，一人用手拉住上端的小球，在某一高度放手后讓小球自由下落，兩小球的落地時間差為 $\text{[math]}$ ，如果將它們稍提高一些后，再用同樣的方法使它們自由下落，兩小球的落地時間差為 $\text{[math]}$ ，不計空氣阻力，則（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . 因下落高度未知，故無法進行比較

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16. (2020高一上·湖州月考)
小明同學(xué)為了估測某“傻瓜”照相機的曝光時間，他從磚墻前的高處使一個石子自由下落，拍攝石子在空中的照片如圖所示．由于石子的運動，它在照片上留下一條模糊的徑跡．已知每塊磚的厚度約6cm，若想估算該照相機的曝光時間，還需測量的一個物理量是（）

A . 石子的質(zhì)量 B . 照片中石子徑跡的長度 C . 照片中A點距地面的高度 D . 石子釋放時距地面的實際高度

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17. (2019高一上·麗水期中) 一質(zhì)量為m的探空氣球在勻速下降，若氣球所受浮力F始終保持不變，氣球在運動過程中所受阻力僅與速率有關(guān)，重力加速度為g。現(xiàn)欲使該氣球以同樣速率勻速上升，則需從氣球吊籃中減少的質(zhì)量為（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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二、多選題

18. (2019高一上·沭陽期中) 為慶祝中華人民共和國成立70周年，雄偉的空軍飛機編隊以整齊的隊形“70”從天安門上空飛過接受檢閱，如圖所示。下列說法正確的有（）

A . 廣場上的人群看到飛機飛過，是以地面為參考系 B . 飛行員看到天安門向后掠過，是以飛機為參考系 C . 以編隊中某一飛機為參考系，其他飛機是運動的 D . 以編隊中某一飛機為參考系，其他飛機是靜止的

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三、實驗題

19. (2019高一上·麗水期中) 在進行“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中：
1. （1）該實驗已提供了小車、一端附有滑輪的長木板、紙帶、細繩、刻度尺、導(dǎo)線。為了完成實驗，還須從下圖中選取實驗器材。（此項為多選，請?zhí)顚懴鄳?yīng)的字母符號）。其中實驗器材A的名稱是。
2. （2）該實驗得到一條清晰的紙帶，下圖所示是截取了其中某一段紙帶用刻度尺（單位：cm）測量時的情景，其中A、B、C、D、E、F為6個計數(shù)點（兩個相鄰計數(shù)點間有4個點未畫出）。已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz。其中計數(shù)點E所在位置的刻度尺讀數(shù)為cm，小車加加速過程中E點瞬時速度大小為 $\text{[math]}$ ，小車加速過程中的加速度是m/s²。（計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）
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20. (2019高一上·麗水期中) 在做“探究求合力的方法”實驗時
1. （1）該實驗所用的一只彈簧測力計如下圖所示，在用它測力前應(yīng)對它進行的操作是。
2. （2）把橡皮條的一端固定在木板上，用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點，以下操作中正確的是___________。
  
  A . 同一次實驗過程中，O點位置允許變動 B . 實驗中，彈簧秤必須與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度 C . 實驗中，先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點 D . 實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時，兩彈簧秤之間夾角應(yīng)取 $\text{[math]}$ ，以便于算出合力的大小
3. （3）該實驗思想是等效思想，其等效性是指___________。
  
  A . 使兩分力與合力滿足平行四邊形定則 B . 使兩次橡皮筋與細繩套的結(jié)點都與某點O重合 C . 使兩次橡皮筋伸長的長度相等 D . 使彈簧秤在兩種情況下發(fā)生相同的形變
4. （4）以下為該同學(xué)在作平行四邊形時某一瞬間（直尺固定），其中正確的操作是。
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四、解答題

21. (2020高一上·懷仁月考) 近兩年，臺州交警將“禮讓行人”作為管理重點，“斑馬線前車讓人”現(xiàn)已逐漸成為一種普遍現(xiàn)象，如圖所示．司機小明駕車以43 km/h(約為12 m/s)的速度，在平直的城市道路上沿直線行駛．看到斑馬線有行人后立即以2 m/s²的加速度剎車，車停住時車頭剛好碰到斑馬線．等待行人10 s后(人已走過)，又用了8 s時間勻加速至原來的速度．開始剎車時設(shè)為計時起點(即t＝0)，則：
1. （1）求車第3 s末的瞬時速度大小
2. （2）求車前10 s內(nèi)的位移大小
3. （3）求從開始剎車到恢復(fù)原速這段時間內(nèi)車的平均速度大小.
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22. (2019高一上·麗水期中) 如圖所示：質(zhì)量為m物體，在外力F的作用下靜止在傾角為θ的光滑固定斜面上．
1. （1）若外力F豎直向上，求外力F的大?。?
2. （2）若外力F水平向右，求外力F的大?。?
3. （3）要使作用于物體的外力F最小，F(xiàn)應(yīng)該朝哪個方向？此時F的大小是多少？
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23. (2020高一上·湖州月考) “折返跑”是耐力跑的替代項目。這個項目既能發(fā)展學(xué)生的速度和靈敏素質(zhì)，又能提高變換方向的能力，是一項很有價值的鍛煉項目。如圖所示，在某次“20米折返跑”測試中，受試者在平直跑道上聽到“跑”的口令后，由起點終點線A全力跑向正前方20米處的折返線B，測試員聽到口令的同時開始計時。受試者到達折返線B時，用手觸摸該處的物體（如木箱），再轉(zhuǎn)身跑回起點終點線A，當(dāng)胸部到達起點終點線的垂直面時，測試員停表，所計時間即為“折返跑”的成績。設(shè)某受試者起跑的加速度為 $\text{[math]}$ ，運動過程中能達到的最大速度為 $\text{[math]}$ ，到達折返線處時需減速到零，加速度的大小為 $\text{[math]}$ ，返回時再次以 $\text{[math]}$ 的加速度起跑，達到最大速度后不需減速，保持最大速度沖線。受試者在加速和減速階段的運動均可視為勻變速直線運動。求：
1. （1）受試者首次加速至最大速度過程中所發(fā)生的位移；
2. （2）受試者從A跑向B的過程中，保持最大速度的時間；
3. （3）該受試者“折返跑”的成績?yōu)槎嗌倜搿?
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