• 1. (2024八下·吉林期末) 用力推課桌的下部，課桌會沿地面滑動，而推課桌的上部，則課桌可能會翻倒，這說明力的作用效果（    ）
  

  A . 與力的大小有關(guān) B . 與力的方向有關(guān) C . 與力的作用點有關(guān) D . 與受力面積有關(guān)

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• 2. (2020八下·霍林郭勒期末) 如圖是常見的小汽車，下列有關(guān)說法中正確的是（   ）

  

  A . 輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦 B . 小汽車高速行駛時對路面的壓力小于汽車的重力 C . 汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后，由于受到慣性作用還能繼續(xù)向前行駛 D . 勻速轉(zhuǎn)彎的汽車，運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變

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• 3. (2022八下·吳忠期中) 一顆正在豎直向上飛行的子彈，如果它受到的一切外力同時消失，那么它將

  A . 先減速上升，后加速下降 B . 沿豎直方向做勻速運(yùn)動 C . 立刻停在空中 D . 立刻向下加速運(yùn)動

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• 4. (2020八下·霍林郭勒期末) 關(guān)于運(yùn)動和力的關(guān)系，下列說法中正確的是（   ）

  A . 物體只有受力才能運(yùn)動 B . 在平衡力作用下，物體一定靜止 C . 物體運(yùn)動狀態(tài)不變，說明它不受力 D . 物體運(yùn)動狀態(tài)改變，一定受到力的作用

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• 5. (2022八上·香坊月考) 如圖所示，一根彈簧一端固定在豎直墻上，在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉伸彈簧的另一端，下列有關(guān)“彈簧形變產(chǎn)生的力”描述正確的是（ ）

  

  A . 手對彈簧的拉力 B . 彈簧對手的拉力 C . 墻對彈簧的拉力 D . 以上說法都不正確

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• 6. (2023·陽春模擬) 一物體在水平推力作用下沿水平方向做勻速直線運(yùn)動，如圖所示，下列說法正確的是（   ）

  

  A . 物體受到的重力和物體受到的摩擦力是一對平衡力 B . 物體受到的重力和物體受到的推力是一對平衡力 C . 物體對地面的壓力和地面對物體的支持力是一對平衡力 D . 物體受到的重力和地面對物體的支持力是一對平衡力

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• 7. (2024八下·瑞金期末) 生活中蘊(yùn)含著豐富的物理知識，以下說法正確的是（   ）

  ①用細(xì)線容易分割熟雞蛋屬于增大壓強(qiáng)

  ②堵住茶壺蓋的小孔，水不容易被倒出是由于大氣壓強(qiáng)的作用

  ③軟包裝飲料的吸管下端被削得很尖是為了減小壓強(qiáng)

  ④教室的門窗打開時，“過堂風(fēng)”會把門關(guān)閉是由于空氣流速變大，壓強(qiáng)變小

  A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④

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• 8. (2020八下·霍林郭勒期末) 下列所示過程中，對物體做功的是（   ）

  A . 搬石頭而未搬起 B . 提著滑板在水平路上前行 C . 將木箱推到斜面頂端 D . 舉著杠鈴在空中不動

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• 9. (2020八下·霍林郭勒期末) 如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個質(zhì)量和底面積都相等的容器，向容器中注入高度相等的不同液體后容器對桌面的壓強(qiáng)相等，若液體對容器底部的壓強(qiáng)分別為p_甲、p_乙 ， 容器對桌面的壓力分別為F_甲、F_乙 ， 比較p_甲和p_乙 ， F_甲和F_乙的大小關(guān)系（   ）

  

  A . p_甲＝p_乙 ， F_甲＜F_乙 B . p_甲＝p_乙 ， F_甲＝F_乙 C . p_甲＞p_乙 ， F_甲＝F_乙 D . p_甲＜p_乙 ， F_甲＜F_乙

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• 10. (2020八下·霍林郭勒期末) 用如圖的滑輪組勻速拉動重為100N的物體，所用拉力F為40N，裝置的機(jī)械效率為80%，在10s鐘內(nèi)物體拉動5m，則下列說法錯誤的是（   ）

  

  A . 拉力做功為600J B . 有用功為480J C . 物體受到的摩擦力為96N D . 拉力的功率為20W

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• 11. (2020八下·霍林郭勒期末) 如圖所示，下列簡單機(jī)械中，屬于省距離的是（ ）

  A . B .      C . D .

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• 12. (2020八下·霍林郭勒期末) 是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖像，設(shè)甲液體的密度為ρ_甲 ， 乙液體的密度為ρ_乙 ， 把同一木塊分別放入盛有甲、乙兩種液體的容器中，則（ ）

  

  A . 圖Ⅱ中的容器盛的是甲液體 B . 圖Ⅱ中的容器盛的是乙液體 C . 木塊在圖Ⅱ中受的浮力大 D . 木塊底部在圖Ⅲ中受的壓強(qiáng)大

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• 13. (2020八下·霍林郭勒期末) 如圖所示，在輕質(zhì)杠桿OA的中點懸掛一個重物，在A端施加一個始終與OA垂直的力F，由水平位置勻速提到如圖虛線的位置，在這個過程中，拉力F的大?。?  ）

  

  A . 一直變大 B . 始終不變 C . 一直變小 D . 先變小后變大

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• 14. (2020八下·霍林郭勒期末) 關(guān)于托里拆利實驗，下列說法中正確的是（   ）

  A . 玻璃管內(nèi)徑越大，管內(nèi)、外水銀面高度差越小 B . 往水銀槽內(nèi)多倒些水銀，管內(nèi)、外水銀面高度差變大 C . 玻璃管傾斜，管內(nèi)、外水銀面高度差不變，水銀柱變長 D . 玻璃管內(nèi)頂部進(jìn)入一些空氣，管內(nèi)、外水銀面高度差變小

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• 15. (2020九上·大洼開學(xué)考) 如圖所示，四個體積相同而材料不同的球甲、乙、丙、丁分別靜止在水中的不同深度處。以下說法正確的是（   ）

  

  A . 甲球的密度最小 B . 甲球所受的浮力最大 C . 丁球受到水的壓強(qiáng)最小 D . 丙、丁球排開水的重力相等

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• 16. (2021·皇姑區(qū)一模)

  蹦極是一項極限體育運(yùn)動，如圖所示，A點最高點、B點為彈性繩自然伸長的位置，蹦極人在C點受彈性繩的彈力與自身重力相等，D點是能下落到的最低點．在蹦極人從A點下落到D點的過程中，　 　（填“B”、“C”或“D”）點動能最大，在這個過程中，減小的重力勢能都轉(zhuǎn)化為 能．（不計空氣阻力）

  
  

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• 17. (2023八下·科爾沁右翼前旗月考) 小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里茶壺靜止不倒水時，壺嘴水面和壺內(nèi)水面，這是利用了原理，他還發(fā)現(xiàn)壺蓋上有一個小孔，這是利用了使壺內(nèi)的茶水能順利倒出。

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• 18. (2020八下·霍林郭勒期末) 將一未裝滿飲料的密閉飲料杯，先正立放置在水平桌面上，如圖甲所示，飲料杯對水平桌面的壓強(qiáng)是p₁ ， 飲料對杯底的壓力是F₁ ， 再將飲料杯倒立放置，如圖乙所示（圖中沒有畫出飲料液面的位置），飲料杯對水平桌面的壓強(qiáng)是p₂ ， 飲料對杯底的壓力是F₂ ， 則p₁p₂ ， F₁F₂（填“＞”，“＜”或“＝”）。

  
  

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• 19. (2020八下·霍林郭勒期末) 物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上，如圖甲所示，物塊A受到水平拉力F的作用，拉力F隨時間t變化關(guān)系（如圖乙）。小婷從t=0開始，每隔2s記錄一次物塊A的位置（如圖丙）。在6s~12s時物塊A受到的摩擦力是N，物塊A的慣性（選填“變大”、“變小”或“不變”）；在12s~18s時拉力F做功的功率是W。

  

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• 20. (2024八下·順慶月考) 如圖所示，雨燕沿虛線方向勻速自由飛翔，在圖中畫出雨燕所受重力和空氣對它的作用力的示意圖．

  

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• 21. (2024八下·惠陽月考)

  如圖是一輕質(zhì)杠桿，O是支點，為了使杠桿在此位置平衡，請畫出在A點所施加的最小動力F及其力臂L．

  

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• 22. (2020八下·霍林郭勒期末) 小明按如圖所示的實驗步驟完成“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗探究：

  

  1. （1） 比較甲、乙兩次實驗可以得出結(jié)論：在相同時，接觸面越，滑動摩擦力越大；
  2. （2） 圖丙中彈簧測力計的示數(shù)為N，比較甲、丙兩次實驗可以得出結(jié)論；
  3. （3） 小華將實驗進(jìn)行了如圖丁所示的改進(jìn)：水平向左拉木板，木板相對于地面向左運(yùn)動，物體A相對于地面保持靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)為1.2N，則物體A受到的滑動摩擦力是N，方向(選填“水平向左”或“水平向右”)；

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• 23. (2020八下·霍林郭勒期末) 在“探究杠桿平衡條件的實驗”中：

  

  1. （1） 將杠桿支在鐵架上，杠桿靜止時如圖甲所示，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右” )調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡的目的是。
  2. （2） 如圖乙所示，杠桿水平平衡后，小宇在杠桿的左端A處掛3個相同的鉤碼，在杠桿右端B處掛2個相同的鉤碼，杠桿仍在水平位置平衡。于是小宇得出了杠桿的平衡條件，即F₁l₁＝F₂l₂。他這樣得出結(jié)論存在的不足是：。
  3. （3） 如果小宇將圖乙中A、B兩處的鉤碼同時增加1個，則杠桿的(選填“左”或“右”)端將下沉。
  4. （4） 如圖丙所示，在A點掛一定數(shù)量的鉤碼，用彈簧測力計在C點斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿，使杠桿在水平位置平衡時，彈簧測力計的示數(shù)如圖丙所示，已知每個鉤碼重0.5 N，則在A點應(yīng)掛個鉤碼。

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• 24. (2020八下·霍林郭勒期末) 小明用如圖1的裝置探究浮力大小，步驟B至E用水進(jìn)行實驗，步驟F用鹽水。

  

  1. （1） 分析步驟B、C、D，說明浮力的大小與有關(guān)，分析步驟，說明浮力大小與液體的密度有關(guān)；
  2. （2） 由步驟B和可測出圓柱體浸沒在水中時受到的浮力F_浮 ， 由步驟A和E可測出圓柱體排開水的重力G_排 ， 比較F_浮與G_排 ， 得出兩者關(guān)系為；
  3. （3） 圖2是將另一底面積為25cm²的圓柱體物塊豎直緩慢浸入某液體中，得到測力計示數(shù)F隨圓柱體底面在液體中的深度h的變化關(guān)系圖，分析圖象可知，液體密度為kg/m³。（g=10N/kg）

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• 25. (2020八下·霍林郭勒期末) 如圖是一款負(fù)壓救護(hù)車，在疫情中大展身手。負(fù)壓救護(hù)車與車上設(shè)備總質(zhì)量為3t，空載時輪胎與地面的總接觸面積為500cm²。負(fù)壓救護(hù)車發(fā)動機(jī)的最大功率120kW。（g=10N/kg）問：

  

  1. （1） 負(fù)壓救護(hù)車空載靜止在水平地面時對地面的壓強(qiáng)是多少？
  2. （2） 負(fù)壓救護(hù)車以最大功率在7.5分鐘能勻速直線行駛13.5km。則在此過程中，負(fù)壓救護(hù)車所受阻力是多少？

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• 26. (2020八下·霍林郭勒期末) 如圖，邊長為10cm的實心正方體木塊，其質(zhì)量為600g，現(xiàn)用一根細(xì)線使木塊與長方體容器的底部相連，并使木塊浸沒在深度為25cm的水中保持靜止?fàn)顟B(tài)，已知該容器底面積為200cm² ， 其質(zhì)量為1kg。（g=10N/kg）求：

  

  1. （1） 繩子的拉力大??；
  2. （2） 若剪斷繩子，木塊將上浮待其靜止后，水對容器底部壓強(qiáng)變化了多少Pa？

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