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    當(dāng)前位置: 初中物理 /人教版(2024) /八年級(jí)上冊(cè) /第五章 透鏡及其應(yīng)用 /第1節(jié) 透鏡
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    人教版八年級(jí)物理上學(xué)期5.1透鏡

    更新時(shí)間:2020-08-10 瀏覽次數(shù):231 類型:同步測(cè)試
    一、單選題
    二、填空題
    • 15. (2019八上·馬鞍山期中) 如圖所示,將一個(gè)凸透鏡正對(duì)太陽,其下方20cm處的白紙上呈現(xiàn)出一個(gè)較小的光斑,這個(gè)現(xiàn)象提示我們:凸透鏡對(duì)光有作用;若將該透鏡向紙面再靠近一小段距離的過程中,光斑一直變小,由此可以判斷該透鏡的焦距一定20cm(選填“大于”、“等于”或“小于”).

    • 16. (2019八上·西安月考) 凸透鏡能使平行于主光軸的光線會(huì)聚于一點(diǎn),這一點(diǎn)叫凸透鏡的,這一點(diǎn)到凸透鏡光心的距離叫做.
    • 18. 小華讓一透鏡正對(duì)太陽光,用一張白紙?jiān)谒牧硪粋?cè)前后移動(dòng),直到紙上的光斑變得最小、最亮,這個(gè)點(diǎn)叫做透鏡的,此透鏡是透鏡,若測(cè)得該點(diǎn)到鏡中心的距離為15cm,則該透鏡焦距為cm。
    • 19.   于凸透鏡主光軸的光線通過凸透鏡后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)叫做凸透鏡的焦點(diǎn),凸透鏡的焦點(diǎn)有 個(gè),焦點(diǎn)到凸透鏡中心的距離叫 .把光源放在凸透鏡的 處,通過凸透鏡后的光線會(huì)成為一束平行光線.如圖是某同學(xué)把凸透鏡正對(duì)著太陽光,在桌面上得到一個(gè)亮點(diǎn)F,并用直尺進(jìn)行測(cè)量的情況,則凸透鏡的焦距是 cm

    • 20. 如圖,在注有清水的試管內(nèi)留有一稍大的空氣泡,使太陽光從試管的正上方向下照,觀察試管下方的白紙,可以發(fā)現(xiàn)白紙上空氣泡下方處較 (選填“亮”或“暗”),這是因?yàn)樘柟馍湎蚩諝馀莺退缤湎? 透鏡一樣,出射光線會(huì) (選填“發(fā)散”或“會(huì)聚”).

    三、解答題
    四、作圖題
    五、實(shí)驗(yàn)探究題
    • 30. (2020八上·襄城月考) 為了粗測(cè)出凸透鏡的焦距,小強(qiáng)拿一張白紙和一把刻度尺,利用太陽光作光源進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)將以下實(shí)驗(yàn)步驟的每一步敘述補(bǔ)充完整。
      1. (1) 拿一個(gè)凸透鏡著太陽光;
      2. (2) 再把一張紙放在它的另一側(cè),改變透鏡與 的距離,直到紙上的光斑變得最;
      3. (3) 最后測(cè)量這個(gè)光斑到的距離,即為凸透鏡的焦距。
    • 31. (2018八下·霞浦月考) 某物理學(xué)習(xí)小組,選擇如圖甲所示的四個(gè)透鏡進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)(其中A、B和C、D是兩組形狀相同的凸透鏡,它們分別用玻璃、塑料和水晶制作而成)


      1. (1) 為了探究“凸透鏡的焦距大小與透鏡球形表面彎曲程度的關(guān)系”,小組同學(xué)應(yīng)選擇圖甲中的哪兩個(gè)凸透鏡做實(shí)驗(yàn)?答:(選填字母序號(hào));器材確定后,接著小組同學(xué)讓一束與主光軸平行的光,分別經(jīng)過兩凸透鏡后會(huì)聚于焦點(diǎn)處,如圖乙的E、F所示。比較兩次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可以得到的結(jié)論是:凸透鏡表面越凸,凸透鏡的焦距越 ;
      2. (2) 如果選擇A、B兩個(gè)透鏡,他們還可以探究“凸透鏡的焦距大小與的關(guān)系”。

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