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初中物理
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人教版(2024)
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八年級(jí)上冊(cè)
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第五章 透鏡及其應(yīng)用
/
第1節(jié) 透鏡
試卷結(jié)構(gòu):
課后作業(yè)
日常測(cè)驗(yàn)
標(biāo)準(zhǔn)考試
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人教版八年級(jí)物理上學(xué)期5.1透鏡
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更新時(shí)間:2020-08-10
瀏覽次數(shù):231
類型:同步測(cè)試
試卷屬性
副標(biāo)題:
物理考試
*注意事項(xiàng):
1、填寫答題卡的內(nèi)容用2B鉛筆填寫
2、提前 xx 分鐘收取答題卡
人教版八年級(jí)物理上學(xué)期5.1透鏡
物理考試
更新時(shí)間:2020-08-10
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類型:同步測(cè)試
考試時(shí)間:
* *
分鐘
滿分:
* *
分
姓名:
____________
班級(jí):
____________
學(xué)號(hào):
____________
*注意事項(xiàng):
1、填寫答題卡的內(nèi)容用2B鉛筆填寫
2、提前 xx 分鐘收取答題卡
一、單選題
1.
(2019八上·景縣月考)
如圖所示,對(duì)光有發(fā)散作用的透鏡是( )
A .
B .
C .
D .
答案解析
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+ 選題
2.
(2019八上·合肥月考)
取一個(gè)大燒杯,里面充滿煙霧,倒扣在桌上,用手電筒射出平行光,要使射入杯中的光束發(fā)散,應(yīng)在杯底放置的器材是( )
A .
平板玻璃
B .
平面鏡
C .
凹透鏡
D .
凹面鏡
答案解析
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+ 選題
3.
(2019八上·西安月考)
如圖畫出了光線通過透鏡(圖中未畫)的情形,凹透鏡的( )
A .
甲、乙、丙
B .
甲、乙、丁
C .
乙、丁
D .
甲、乙、丙、丁
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+ 選題
4.
(2019八上·惠安月考)
如圖所示,向透明塑料袋內(nèi)吹氣后,將袋口扎緊,再在袋口下掛一重物,將它放入盛水的玻璃容器中,就成了一個(gè)“空氣透鏡”。當(dāng)平行光束射到這個(gè)“空氣透鏡”上時(shí),射出的激光束將成為( )
A .
會(huì)聚光束
B .
發(fā)散光束
C .
平行光束
D .
不能確定
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+ 選題
5.
(2019八上·馬山月考)
如圖所示是德國(guó)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的一個(gè)球形透鏡太陽能系統(tǒng),通過透鏡聚光之后再發(fā)電.此透鏡是一個(gè)( )
A .
凸透鏡,對(duì)光線具有會(huì)聚作用
B .
凸透鏡,對(duì)光線具有發(fā)散作用
C .
凹透鏡,對(duì)光線具有會(huì)聚作用
D .
凹透鏡,對(duì)光線具有發(fā)散作用
答案解析
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+ 選題
6.
(2019八上·利辛月考)
國(guó)慶假期,小明和家人在合肥大蜀山國(guó)家森林公園游玩時(shí),看到地上一個(gè)丟棄的透明塑料瓶。他想如果下雨使瓶中進(jìn)了水,就可能會(huì)成為森林火災(zāi)的元兇,于是他撿起瓶子丟進(jìn)了垃圾筒。這其中引起火災(zāi)的主要原因( )
A .
盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于凸透鏡,對(duì)光線有發(fā)散作用
B .
盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于凸透鏡,對(duì)光線有會(huì)聚作用
C .
盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于凹透鏡,對(duì)光線有會(huì)聚作用
D .
盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于凹透鏡,對(duì)光線有發(fā)散作用
答案解析
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+ 選題
7.
(2019八下·永登期中)
如圖的4個(gè)透鏡中,屬于凹透鏡的有( )
A .
1個(gè)
B .
2個(gè)
C .
3個(gè)
D .
4個(gè)
答案解析
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+ 選題
8.
(2019八下·北京期中)
如圖所示,是光線通過各種透鏡后的光路圖,其中正確的是( )
A .
B .
C .
D .
答案解析
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+ 選題
9.
(2019八上·西安月考)
關(guān)于透鏡,下列說法中不正確的是( )
A .
通過光心的光線不改變方向
B .
通過透鏡的每一條光路都是可逆的
C .
焦距越長(zhǎng),透鏡對(duì)光的折射作用越強(qiáng)
D .
凸透鏡的邊緣一定比中央薄
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+ 選題
10. 把凸透鏡正對(duì)著太陽光測(cè)焦距,可在距凸透鏡15cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑,則該凸透鏡的焦距是( ?。?
A .
7.5cm
B .
15cm
C .
30cm
D .
60cm
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+ 選題
11.
(2018八上·伊春月考)
要使小燈泡發(fā)出的光變成平行光,應(yīng)把小燈泡放在凸透鏡主光軸上的( )
A .
焦點(diǎn)以內(nèi)
B .
焦點(diǎn)上
C .
焦點(diǎn)以外,兩倍焦距以內(nèi)
D .
2倍焦距以外
答案解析
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+ 選題
12.
(2018八上·柘城月考)
如圖所示,F(xiàn)是透鏡的焦點(diǎn),其中光路正確的是( )
A .
甲和乙
B .
甲和丙
C .
甲和丁
D .
乙和丙
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+ 選題
13.
(2019八下·深圳開學(xué)考)
如圖所示,一束平行光經(jīng)過中間為“空氣凹透鏡”的玻璃磚后將會(huì)( ?。?p>
A .
還是平行光
B .
發(fā)散
C .
會(huì)聚
D .
以上都有可能
答案解析
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+ 選題
14. 小星同學(xué)利用太陽光測(cè)量凸透鏡的焦距,方法如圖所示。他注意到讓凸透鏡正對(duì)陽光,但沒有仔細(xì)調(diào)節(jié)紙片與透鏡的距離,在紙片上的光斑并不是最小,當(dāng)紙片遠(yuǎn)離透鏡時(shí),光斑一直變大,就測(cè)出了光斑到凸透鏡中心的距離L,那么,凸透鏡的實(shí)際焦距( ?。?p>
A .
一定小于L
B .
一定大于L
C .
可能等于L
D .
可能小于L、也可能大于L
答案解析
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+ 選題
二、填空題
15.
(2019八上·馬鞍山期中)
如圖所示,將一個(gè)凸透鏡正對(duì)太陽,其下方20cm處的白紙上呈現(xiàn)出一個(gè)較小的光斑,這個(gè)現(xiàn)象提示我們:凸透鏡對(duì)光有
作用;若將該透鏡向紙面再靠近一小段距離的過程中,光斑一直變小,由此可以判斷該透鏡的焦距一定
20cm(選填“大于”、“等于”或“小于”).
答案解析
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+ 選題
16.
(2019八上·西安月考)
凸透鏡能使平行于主光軸的光線會(huì)聚于一點(diǎn),這一點(diǎn)叫凸透鏡的
,這一點(diǎn)到凸透鏡光心的距離叫做
.
答案解析
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+ 選題
17.
(2020八上·襄城月考)
圖中的透鏡起到
作用,是
透鏡。
答案解析
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+ 選題
18. 小華讓一透鏡正對(duì)太陽光,用一張白紙?jiān)谒牧硪粋?cè)前后移動(dòng),直到紙上的光斑變得最小、最亮,這個(gè)點(diǎn)叫做透鏡的
,此透鏡是
透鏡,若測(cè)得該點(diǎn)到鏡中心的距離為15cm,則該透鏡焦距為
cm。
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+ 選題
19.
于凸透鏡主光軸的光線通過凸透鏡后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)叫做凸透鏡的焦點(diǎn),凸透鏡的焦點(diǎn)有
個(gè),焦點(diǎn)到凸透鏡中心的距離叫
.把光源放在凸透鏡的
處,通過凸透鏡后的光線會(huì)成為一束平行光線.如圖是某同學(xué)把凸透鏡正對(duì)著太陽光,在桌面上得到一個(gè)亮點(diǎn)F,并用直尺進(jìn)行測(cè)量的情況,則凸透鏡的焦距是
cm
.
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+ 選題
20. 如圖,在注有清水的試管內(nèi)留有一稍大的空氣泡,使太陽光從試管的正上方向下照,觀察試管下方的白紙,可以發(fā)現(xiàn)白紙上空氣泡下方處較
(選填“亮”或“暗”),這是因?yàn)樘柟馍湎蚩諝馀莺退缤湎?
透鏡一樣,出射光線會(huì)
(選填“發(fā)散”或“會(huì)聚”).
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+ 選題
三、解答題
21.
(2019八上·伊春期末)
為了防止森林火災(zāi),在森林里不允許隨地丟棄裝有液體的飲料瓶,為什么?
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+ 選題
22. 用光學(xué)的方法怎樣判定一個(gè)透鏡是凸透鏡還是凹透鏡.
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+ 選題
四、作圖題
23.
(2020八上·伊通期末)
完成圖中的光路圖。
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+ 選題
24.
(2020八下·利川月考)
如圖所示,請(qǐng)將下列光路圖補(bǔ)充完整。
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+ 選題
25.
(2020八上·青山期末)
如圖所示,完成下列光路圖。
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+ 選題
26.
(2020八上·乾縣期末)
完成下圖中的入射光線或折射光線。
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+ 選題
27.
(2020八上·濱城月考)
如圖兩個(gè)透鏡有一個(gè)焦距是重合的,請(qǐng)畫出經(jīng)過兩透鏡的光路
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+ 選題
28.
(2020·南寧模擬)
如圖所示光線經(jīng)過一個(gè)光學(xué)元件后傳播方向發(fā)生了改變,請(qǐng)畫出虛線框內(nèi)的光學(xué)元件。
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+ 選題
29.
(2018八上·阜新月考)
如圖所示是兩束激光分別射向并通過甲、乙兩透鏡的傳播路徑.畫出虛框內(nèi)的光學(xué)元件。
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+ 選題
五、實(shí)驗(yàn)探究題
30.
(2020八上·襄城月考)
為了粗測(cè)出凸透鏡的焦距,小強(qiáng)拿一張白紙和一把刻度尺,利用太陽光作光源進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)將以下實(shí)驗(yàn)步驟的每一步敘述補(bǔ)充完整。
(1) 拿一個(gè)凸透鏡
著太陽光;
(2) 再把一張紙放在它的另一側(cè),改變透鏡與
的距離,直到紙上的光斑變得最
最
;
(3) 最后測(cè)量這個(gè)光斑到
的距離,即為凸透鏡的焦距。
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+ 選題
31.
(2018八下·霞浦月考)
某物理學(xué)習(xí)小組,選擇如圖甲所示的四個(gè)透鏡進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)(其中A、B和C、D是兩組形狀相同的凸透鏡,它們分別用玻璃、塑料和水晶制作而成)
(1) 為了探究“凸透鏡的焦距大小與透鏡球形表面彎曲程度的關(guān)系”,小組同學(xué)應(yīng)選擇圖甲中的哪兩個(gè)凸透鏡做實(shí)驗(yàn)?答:
(選填字母序號(hào));器材確定后,接著小組同學(xué)讓一束與主光軸平行的光,分別經(jīng)過兩凸透鏡后會(huì)聚于焦點(diǎn)處,如圖乙的E、F所示。比較兩次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可以得到的結(jié)論是:凸透鏡表面越凸,凸透鏡的焦距越
;
(2) 如果選擇A、B兩個(gè)透鏡,他們還可以探究“凸透鏡的焦距大小與
的關(guān)系”。
答案解析
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