做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí):
他對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)之后,每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)(見下表),直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出水溫隨時(shí)間變化的圖像。
10月15日 星期三 晴
叮鈴鈴,叮鈴鈴,清脆的鈴聲打破了校園的寧靜,放學(xué)了.我背著書包走在回家的大街上。街上人來人往,喧鬧非凡,叫賣聲、車鈴聲、汽笛聲仿佛匯成一曲美妙的交響樂.回到家里,放下書包,躺在軟軟的沙發(fā)上,覺得上了一天的課有些疲勞.當(dāng)我打開錄音機(jī)欣賞那優(yōu)美的輕音樂時(shí),全身的每一個(gè)毛孔別提有多舒服了.“小明,把錄音機(jī)關(guān)掉!”這是爸爸的聲音,他在書房里看書,我的心里不解,心也涼了半截……