上海市普陀區(qū)2020屆高三下學(xué)期物理質(zhì)量調(diào)研（二模)試卷

更新時(shí)間：2020-06-09 瀏覽次數(shù)：180 類(lèi)型：高考模擬

一、單選題

1. (2020·普陀模擬) 可見(jiàn)光屬于（）

A . 電磁波 B . 次聲波 C . 超聲波 D . 機(jī)械波

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2. (2020高二下·上海期末) 在天然放射現(xiàn)象中，放出的三種射線(xiàn)里有一種射線(xiàn)是帶正電的。組成這種射線(xiàn)的是（）

A . 質(zhì)子 B . 中子 C . 電子 D . 氦原子核

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3. (2020·普陀模擬) 當(dāng)用一束紫外線(xiàn)照射鋅板時(shí)，產(chǎn)生了光電效應(yīng)，這時(shí)（）

A . 鋅板帶負(fù)電 B . 有正離子從鋅板逸出 C . 有電子從鋅板逸出 D . 鋅板會(huì)吸附空氣中的正離子

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4. (2020·普陀模擬) 在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，要用鐵夾夾住擺線(xiàn)，這樣做的主要目的是（）

A . 便于測(cè)量單擺擺長(zhǎng) B . 便于測(cè)量單擺周期 C . 確保擺動(dòng)時(shí)擺長(zhǎng)不變 D . 確保擺球在豎直平面內(nèi)擺動(dòng)

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5. (2020·普陀模擬) 用兩節(jié)干電池串聯(lián)后接在額定電壓為 2.5V 的小燈兩端，小燈正常發(fā)光?，F(xiàn)將一節(jié)如圖所示的方塊電池接在該小燈兩端，閉合電鍵后發(fā)現(xiàn)小燈亮度變暗，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是（）

A . 方塊電池的電動(dòng)勢(shì)過(guò)低 B . 導(dǎo)線(xiàn)分擔(dān)了大部分電壓 C . 小燈的電阻太大 D . 方塊電池的內(nèi)阻太大

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6. (2020·普陀模擬) 如圖為波源 O 傳出的一列水波，相鄰實(shí)線(xiàn)間的距離等于一個(gè)波長(zhǎng)下列說(shuō)法正確的是（）

A . 波通過(guò)孔 A，發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象 B . 波通過(guò)孔 B，不發(fā)生衍射現(xiàn)象 C . 波遇到障礙物 C，發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象 D . 波遇到障礙物 D，不發(fā)生衍射現(xiàn)象

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7. (2020·普陀模擬) 如圖，電路中電源電動(dòng)勢(shì)為 E、內(nèi)電阻為 r，R₀ 為定值電阻。當(dāng)滑動(dòng)變阻器 R 的滑片向 a 移動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）

A . R 兩端的電壓變大 B . 流經(jīng) R₀ 的電流變大 C . 電源總功率變小 D . 電源內(nèi)部消耗功率變大

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8. (2020·普陀模擬) 物體在豎直方向上分別做勻速上升、加速上升和減速上升三種運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是（）

A . 勻速上升機(jī)械能不變 B . 加速上升機(jī)械能增加 C . 減速上升機(jī)械能一定減小 D . 上升過(guò)程機(jī)械能一定增加

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9. (2020高一上·常熟期中) 如圖，在水平桌面上放置一張白紙，用杯子壓住白紙?，F(xiàn)向右輕輕拉白紙，白紙未被拉動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是（）

A . 杯子受到向右的摩擦力 B . 杯子受到向左的摩擦力 C . 桌面受到向右的摩擦力 D . 桌面受到向左的摩擦力

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10. (2020高一上·徐匯期中) 如圖，當(dāng)轎車(chē)以 18km/h 的速度勻速駛?cè)敫咚俟?ETC 收費(fèi)通道時(shí)，ETC 天線(xiàn)完成對(duì)車(chē)載電子標(biāo)簽的識(shí)別后發(fā)出“滴”的一聲。此時(shí)轎車(chē)距自動(dòng)欄桿 7m，司機(jī)發(fā)現(xiàn)欄桿沒(méi)有抬起，于是采取制動(dòng)剎車(chē)，使轎車(chē)剛好沒(méi)有撞桿。已知?jiǎng)x車(chē)的加速度大小為 5 m/s² ，則司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為（）

A . 0.5 s B . 0.7s C . 0.9s D . 1s

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11. (2020·普陀模擬) 如圖，取一塊較厚的板，置于水平面上。先按圖甲所示分割成 A、B 兩部分，并分開(kāi)適當(dāng)距離，在兩部分間形成曲線(xiàn)軌道，最后按圖乙所示將其分割成序號(hào)為 1、2……6 的六塊板?，F(xiàn)讓小球以一定的初速度進(jìn)入軌道，沿曲線(xiàn)軌道運(yùn)動(dòng)。若取走某些板后，小球仍能沿原曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，可取走板的序號(hào)為（）

A . 1、3、5 B . 2、4、6 C . 1、4、5 D . 2、3、6

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12. (2020·普陀模擬) 某空間區(qū)域的豎直平面內(nèi)存在電場(chǎng)，其中一條豎直的電場(chǎng)線(xiàn)如圖甲中虛線(xiàn)所示。一帶正電小球，在電場(chǎng)中從 O 點(diǎn)由靜止開(kāi)始沿電場(chǎng)線(xiàn)向下運(yùn)動(dòng)。以 O 為坐標(biāo)原點(diǎn)，取豎直向下為 x 軸的正方向，小球的機(jī)械能 E 與位移 x的關(guān)系如圖乙所示，不計(jì)空氣阻力。從 O 到 x₁的過(guò)程中（）

A . 電勢(shì)能變小 B . 電場(chǎng)強(qiáng)度方向向下 C . 電勢(shì)降低 D . 電場(chǎng)力變小

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二、填空題

13. (2020·普陀模擬) 原子核是由質(zhì)子和中子組成的，它們統(tǒng)稱(chēng)為，在原子核內(nèi)把它們緊緊拉在一起的力叫做。

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14. (2020·普陀模擬) 1825 年，瑞士科學(xué)家科拉頓用實(shí)驗(yàn)探索如何產(chǎn)生感應(yīng)電流。如圖，他將“電流表”和線(xiàn)圈分別放在兩個(gè)房間里，并用導(dǎo)線(xiàn)連成閉合回路。他用磁鐵在線(xiàn)圈中插進(jìn)或拔出進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，并在兩個(gè)房間之間跑來(lái)跑去，結(jié)果沒(méi)有觀察到感應(yīng)電流?？评D看不到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是。后來(lái)由科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。

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15. (2020·普陀模擬) 如圖甲為“用 DIS 研究加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中用回形針的重力大小代替小車(chē)所受拉力的大小 F，并通過(guò) DIS 系統(tǒng)測(cè)得小車(chē)的加速度 a。某同學(xué)第一次將軌道水平放置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，作出 a-F 圖線(xiàn)；第二次將軌道傾斜放置（B 端墊高，軌道與水平面的傾角為θ）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，作出 a-F 圖線(xiàn)。如圖乙所示圖線(xiàn)是在軌道（選填“水平”、“傾斜”）的情況下得到的，圖線(xiàn)縱截距最大可達(dá)到的值為。

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16. (2020·普陀模擬) 用內(nèi)壁光滑的圓管制成如圖所示軌道（ABC 為圓的一部分，CD 為斜直軌道，二者相切于 C 點(diǎn)），放置在豎直平面內(nèi)。圓軌道中軸線(xiàn)的半徑 R=1m，斜軌道 CD 與水平地面的夾角為θ＝37°?，F(xiàn)將直徑略小于圓管直徑的小球以一定速度從 A點(diǎn)射入圓管，欲使小球通過(guò)斜直軌道 CD 的時(shí)間最長(zhǎng)，則小球到達(dá)圓軌道最高點(diǎn)的速度為，進(jìn)入斜直軌道 C 點(diǎn)時(shí)的速度為m/s（g 取 10m/s² ， sin37°=0.6， cos37°=0.8）。

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17. (2020·普陀模擬) 如圖為放置在水平桌面上，測(cè) U 型磁鐵兩磁極間磁感應(yīng)強(qiáng)度的實(shí)驗(yàn)裝置?，F(xiàn)將質(zhì)量為 M、寬度為 d 的 U 型磁鐵開(kāi)口向上放置在電子天平上；匝數(shù)為 n、寬度為 d 的矩形線(xiàn)框用導(dǎo)線(xiàn)靜止懸掛在絕緣支架上。當(dāng)通以大小為 I，方向如圖所示的電流時(shí)，穩(wěn)定后讀得天平的示數(shù)為 m，則線(xiàn)框所受安培力方向?yàn)?span id="smod3cv" class="filling" >，U 型磁鐵兩極間的磁感應(yīng)強(qiáng)度 B=只考慮線(xiàn)框下邊沿的水平邊在磁場(chǎng)中所受的安培力）。

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三、實(shí)驗(yàn)題

18. (2020·普陀模擬) 在“用DIS研究一定質(zhì)量的氣體在體積不變時(shí)，其壓強(qiáng)與溫度的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖a所示：
1. （1）圖甲中傳感器A為傳感器，傳感器B為傳感器；
2. （2）某同學(xué)測(cè)得壓強(qiáng)與攝氏溫度的數(shù)據(jù)，并在P-t坐標(biāo)系中作圖，獲得如圖b的圖像。圖線(xiàn)延長(zhǎng)線(xiàn)與橫軸交點(diǎn)的溫度被開(kāi)爾文稱(chēng)為，其物理意義是；
3. （3）另一同學(xué)先后用大小不同的兩個(gè)試管甲、乙（V_甲>V_乙），封閉了質(zhì)量不同，但初始溫度和壓強(qiáng)都相同的同種氣體做實(shí)驗(yàn)。若將測(cè)得的壓強(qiáng)p與攝氏溫度t的數(shù)據(jù)，在同一P-t坐標(biāo)系中作圖，得到的圖像應(yīng)是丙圖中的（_______）
  
  A . B . C . D .
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四、解答題

19. (2020·普陀模擬) 如圖，一質(zhì)量m=2kg的滑塊套在與水平面成θ=37°的細(xì)直桿上，直桿固定不動(dòng)?，F(xiàn)對(duì)滑塊施加豎直向上的恒力F，從某時(shí)刻起滑塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)t=2s的時(shí)間，滑塊通過(guò)的位移s=1m（g取 10m/s² ， sin37°=0.6，cos37°=0.8）：
1. （1）計(jì)算滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度大?。?
2. （2）若 F=15N，計(jì)算滑塊與細(xì)桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)；
3. （3）若以滑塊初始位置為零勢(shì)能面，計(jì)算運(yùn)動(dòng) 2s 后滑塊具有的重力勢(shì)能；
4. （4）若將重力場(chǎng)與電場(chǎng)類(lèi)比，寫(xiě)出地球表面附近某點(diǎn)“重力勢(shì)φ_G”的定義及定義式，并指明其單位。
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20. (2020·普陀模擬) 如圖甲，放置在光滑絕緣水平面上的正方形金屬線(xiàn)框 abcd，處于豎直向下的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，ab 邊與磁場(chǎng)的邊界 MN 重合。金屬線(xiàn)框由粗細(xì)均勻的相同材料制成，邊長(zhǎng) L＝2m、質(zhì)量 m＝1kg、電阻 R=4Ω。在 t₀=0 時(shí)，金屬線(xiàn)框在水平力 F 作用下，由靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)，直到金屬線(xiàn)框離開(kāi)磁場(chǎng)。在此過(guò)程中，測(cè)得金屬線(xiàn)框中的感應(yīng)電流隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示：
1. （1）指明金屬線(xiàn)框在離開(kāi)磁場(chǎng)的過(guò)程中，流經(jīng)金屬框 ab 邊的電流方向；
2. （2）計(jì)算 t=2s 時(shí)，c、d 兩點(diǎn)的電壓；
3. （3）計(jì)算在 0~4s 內(nèi)，通過(guò)金屬線(xiàn)框的電量；
4. （4）分析說(shuō)明金屬線(xiàn)框從 t=0 開(kāi)始至全部離開(kāi)磁場(chǎng)過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)情況，并計(jì)算勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度。
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試卷信息

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小學(xué)

初中

高中

上海市普陀區(qū)2020屆高三下學(xué)期物理質(zhì)量調(diào)研（二模)試卷

副標(biāo)題：

*注意事項(xiàng)：

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試題分析

總體分析

題量分析

難度分析

知識(shí)點(diǎn)分析