上海市靜安區(qū)2020屆高三下學(xué)期物理二模試卷

更新時(shí)間：2024-07-13 瀏覽次數(shù)：156 類(lèi)型：高考模擬

一、單選題

1. (2020·靜安模擬) 光的電磁說(shuō)不能解釋的光的現(xiàn)象是（）

A . 光的直線傳播 B . 光的干涉 C . 光的衍射 D . 光電效應(yīng)

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2. (2020·靜安模擬) 紅、黃、藍(lán)、紫四種單色光中，光子能量最大的是（）

A . 紅光 B . 黃光 C . 藍(lán)光 D . 紫光

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3. (2020·靜安模擬) 聲音由冰傳到水中時(shí)（）

A . 頻率不變 B . 波長(zhǎng)不變 C . 頻率變小 D . 波長(zhǎng)變長(zhǎng)

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4. (2020高二下·廣東期中) 下列核反應(yīng)式中，X代表α粒子的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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5. (2020高二下·上海期末) 物體在恒力作用下的運(yùn)動(dòng)（）

A . 速度方向一定不變 B . 加速度方向一定不變 C . 不可能做曲線運(yùn)動(dòng) D . 速度大小可能始終不變

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6. (2020·靜安模擬) 一列橫波在x軸上傳播，在某時(shí)刻波形圖如圖所示，已知此時(shí)質(zhì)點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)方向向下，則（）

A . 此波沿x軸正方向傳播 B . 質(zhì)點(diǎn)C此時(shí)向下運(yùn)動(dòng) C . 質(zhì)點(diǎn)A將比質(zhì)點(diǎn)B先回到平衡位置 D . 質(zhì)點(diǎn)D的振幅為零

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7. (2020高二下·上海期末) 如圖所示是質(zhì)點(diǎn)作勻變速直線運(yùn)動(dòng)的s~t圖像的一部分，圖線上P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度大?。?nbsp; ）

A . 小于2m/s B . 等于2m/s C . 大于2m/s D . 無(wú)法確定

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8. (2020·靜安模擬) 如圖所示為一定質(zhì)量氣體狀態(tài)變化時(shí)的P— $\text{[math]}$ 圖像，由圖像可知，此氣體的溫度（）

A . 先不變后升高 B . 先不變后降低 C . 先降低后不變 D . 先升高后不變

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9. (2020·靜安模擬) 圖中K、L、M為靜電場(chǎng)中的三個(gè)相距很近的等勢(shì)面，一帶電粒子射入此靜電場(chǎng)中后，依a→b→c→d→e軌跡運(yùn)動(dòng)。已知電勢(shì)U_K $\text{[math]}$ U_L $\text{[math]}$ U_M。下列說(shuō)法中正確的是（）

A . 該電場(chǎng)可能為勻強(qiáng)電場(chǎng) B . 粒子帶負(fù)電 C . 粒子在c點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為0 D . 粒子在a、e兩點(diǎn)時(shí)動(dòng)能相等

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10. (2020·靜安模擬) 物體做自由落體運(yùn)動(dòng)，以地面為重力勢(shì)能零點(diǎn)，下列圖象中，能正確描述物體的重力勢(shì)能與下落速度的關(guān)系的圖象是（）

A . B . C . D .

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11. (2020·靜安模擬) 如圖電路中當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片向上滑動(dòng)時(shí)（）

A . A、B間的電壓減小 B . 通過(guò)R₁的電流增大 C . 通過(guò)R₂的電流增大 D . 通過(guò)R₃的電流增大

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12. (2020·靜安模擬) 如圖所示，MN是一根固定的通電長(zhǎng)直導(dǎo)線，電流方向向上，將一金屬線框abcd放在導(dǎo)線上，偏向?qū)Ь€的左邊，兩者彼此絕緣，當(dāng)導(dǎo)線中的電流突然增大時(shí)，線框產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向及線框受力方向，正確的是（）

A . 順時(shí)針，向左 B . 順時(shí)針，向右 C . 逆時(shí)針，向左 D . 逆時(shí)針，向右

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二、填空題

13. (2020·靜安模擬) 將一定質(zhì)量的0℃的冰溶為0℃的水，此時(shí)分子的總動(dòng)能，分子的總勢(shì)能。（選填“減小”、“不變”或“增大”）

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14. (2020·靜安模擬) 如圖所示，一帶電粒子射入電場(chǎng)，虛線表示其運(yùn)動(dòng)軌跡，可以判斷該粒子帶的是電荷；根據(jù)電場(chǎng)力做功特點(diǎn)：，可以判斷出該粒子沿虛線由P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)與沿直線（圖中未畫(huà)出）由P點(diǎn)移動(dòng)到Q點(diǎn)，電場(chǎng)力做的功相同。

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15. (2020·靜安模擬) 如圖所示，將內(nèi)壁光滑的金屬細(xì)管制成半徑為R的圓環(huán)，豎直放置，輕輕擾動(dòng)靜止于圓環(huán)最高點(diǎn)A處的小球，小球開(kāi)始沿細(xì)管做圓周運(yùn)動(dòng)。已知小球的質(zhì)量為m。則小球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)的向心加速度大小為；小球回到A點(diǎn)時(shí)受到的向心力為。

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16. (2020·靜安模擬) 如圖所示，豎直放置的U形玻璃管左端封閉，右端開(kāi)口。初始時(shí)，兩管水銀面等高，左管封閉的空氣柱長(zhǎng)8cm，大氣壓強(qiáng)為p₀=75cmHg。給左管氣體加熱，封閉氣柱長(zhǎng)變?yōu)?.5cm，此時(shí)封閉氣體的壓強(qiáng)為cmHg。保持加熱后的溫度不變，從右端再注入cm的水銀柱，氣柱長(zhǎng)可變回8cm。

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17. (2020·靜安模擬) 電源和電阻R組成閉合電路，它們的U—I關(guān)系圖線如圖所示。該電源的內(nèi)阻為W，電源消耗的總功率為W。

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三、實(shí)驗(yàn)題

18. (2020·靜安模擬) 某同學(xué)要測(cè)量一節(jié)舊電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，實(shí)驗(yàn)器材有一個(gè)電流表、一個(gè)電阻箱R、一個(gè)1Ω的定值電阻R₀ ，一個(gè)開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干，該同學(xué)按如圖所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4	5
R（Ω）	4.0	10.0	16.0	22.0	28.0
I（A）	1.00	0.50	0.34	0.25	0.20

（1）電路中定值電阻R₀的作用是：．
（2）該同學(xué)為了用作圖法來(lái)確定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，若將R作為直角坐標(biāo)系的縱坐標(biāo)，則應(yīng)取作為橫坐標(biāo)．
（3）利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在給出的直角坐標(biāo)系上畫(huà)出正確的圖象．
（4）由圖象可知，該電池的電動(dòng)勢(shì)E=V，內(nèi)電阻r=Ω．

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四、解答題

19. (2020·靜安模擬) 如甲圖所示，U形光滑金屬導(dǎo)軌水平放置，導(dǎo)軌間距為L(zhǎng)，左端電阻的阻值為R。質(zhì)量為m的金屬棒垂直于導(dǎo)軌放在導(dǎo)軌上，且與導(dǎo)軌良好接觸，導(dǎo)軌及金屬棒的電阻均不計(jì)，整個(gè)裝置放在磁感強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直于導(dǎo)軌平面，現(xiàn)對(duì)金屬棒施加一水平向右的拉力，使棒由靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)，保持拉力的功率恒為P，經(jīng)時(shí)間t，棒的速度為v。
1. （1）此時(shí)棒的加速度多大？
2. （2）時(shí)間t內(nèi)電路產(chǎn)生了多少內(nèi)能？
3. （3）某同學(xué)進(jìn)一步研究了電路產(chǎn)生的內(nèi)能Q隨時(shí)間t變化的關(guān)系，畫(huà)出了Q—t大致圖像，如乙圖所示，請(qǐng)判斷這個(gè)圖像是否合理，并說(shuō)明理由。
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20. (2020·靜安模擬) 如圖為特種兵過(guò)山谷的簡(jiǎn)化示意圖。將一根不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩兩端固定在相距d=20m的A、B兩等高點(diǎn)。繩上掛一小滑輪P，戰(zhàn)士們相互配合，沿著繩子滑到對(duì)面。如圖所示，戰(zhàn)士甲（圖中未畫(huà)出）用水平力F拉住滑輪，質(zhì)量為50kg的戰(zhàn)士乙吊在滑輪上，腳離地，處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)AP豎直，∠APB=53°。然后戰(zhàn)士甲將滑輪釋放。不計(jì)滑輪摩擦及空氣阻力。（取g=10m/s² ， sin53^o=0.8，cos53^o=0.6）求：
1. （1）戰(zhàn)士甲釋放滑輪前水平拉力F的大小；
2. （2）戰(zhàn)士乙運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度；
3. （3）如果增加細(xì)繩的長(zhǎng)度，戰(zhàn)士甲的水平拉力F將如何變化？簡(jiǎn)述理由。
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試卷信息

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小學(xué)

初中

高中

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副標(biāo)題：

*注意事項(xiàng)：

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題量分析

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