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    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 初中數(shù)學(xué) /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測驗 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    江蘇省鹽城市鹽都區(qū)2020屆九年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試試卷

    更新時間:2020-05-29 瀏覽次數(shù):253 類型:期中考試
    一、單選題
    二、填空題
    三、解答題
    • 17. (2020九下·鹽都期中) 解下列方程:
      1. (1) x2﹣4x﹣5=0;
      2. (2) (x+1)2=2(x+1).
    • 18. (2024九上·鎮(zhèn)海區(qū)期末) 有3個完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號為1,2,3,放在一個口袋中,隨機地摸出一個小球不放回,再隨機地摸出一個小球.
      1. (1) 采用樹狀圖法(或列表法)列出兩次摸球出現(xiàn)的所有可能結(jié)果;
      2. (2) 求摸出的兩個球號碼之和為偶數(shù)的概率.
    • 19. (2020九下·鹽都期中) 已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣6x+c=0
      1. (1) 若此方程有兩個相等實數(shù)根,求此時c的值及方程的根;
      2. (2) 若此方程有一個根為5,求此時c的值及方程的另一根.
    • 20. (2022九上·義烏開學(xué)考) 甲乙兩位同學(xué)參加數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測試,各項成績?nèi)缦卤恚海▎挝唬悍郑?

      數(shù)與代數(shù)

      空間與圖形

      統(tǒng)計與概率

      綜合與實踐

      學(xué)生甲

      93

      93

      89

      90

      學(xué)生乙

      94

      92

      94

      86

      1. (1) 分別計算甲、乙同學(xué)成績的中位數(shù);
      2. (2) 如果數(shù)與代數(shù),空間與圖形,統(tǒng)計與概率,綜合與實踐的成績按4:3:1:2計算,那么甲、乙同學(xué)的數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)成績分別為多少分?
    • 21. (2020九下·鹽都期中) 如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.

      1. (1) 以AB邊上一點O為圓心作⊙O,使⊙O經(jīng)過點A,C;(保留作圖痕跡,不寫作法)
      2. (2) 判斷點B與⊙O的位置關(guān)系是.(直接寫出答案)
    • 22. (2020九下·鹽都期中) 如圖,AB是⊙O直徑,CD為⊙O的切線,C為切點,過A作CD的垂線,垂足為D.

      1. (1) 求證:AC平分∠BAD;
      2. (2) 若⊙O半徑為5,CD=4,求AD的長.
    • 23. (2020九上·無錫月考) 閱讀第(1)題的解題過程,再解答第(2)題:

      ( 1 )例:解方程x2﹣|x|﹣2=0.

      解:當(dāng)x≥0時,原方程可化為x2﹣x﹣2=0.

      解得:x1=2,x2=﹣1(不合題意.舍去)

      當(dāng)x<0時,原方程可化為x2+x﹣2=0.

      解得:x1=﹣2,x2=1(不合題意.舍去)

      ∴原方程的解是x1=2,x1=﹣2.

      ( 2 )請參照上例例題的解法,解方程x2﹣x|x﹣1|﹣1=0.

    • 24. (2020九下·鹽都期中) 如圖,已知AB是⊙O的直徑,點C、D在⊙O上,點E在⊙O外,∠EAC=∠D=60°.

      1. (1) 求∠ABC的度數(shù);
      2. (2) 求證:AE是⊙O的切線;
      3. (3) 當(dāng)BC=4時,求陰影部分的面積.
    • 25. (2020九下·鹽都期中) 某旅行社的一則廣告如下:

      甲公司想分批組織員工到延安紅色旅游學(xué)習(xí).

      1. (1) 如果第一批組織40人去學(xué)習(xí),則公司應(yīng)向旅行社交費元;
      2. (2) 如果公司計劃用29250元組織第一批員工去學(xué)習(xí),問這次旅游學(xué)習(xí)應(yīng)安排多少人參加?
    • 26. (2021九上·高港月考) 如圖1,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=BC=12cm,點D從點A出發(fā)沿邊AB以2cm/s的速度向點B移動,移動過程中始終保持DE∥BC,DF∥AC(點E、F分別在AC、BC上).設(shè)點D移動的時間為t秒.

      1. (1) 試判斷四邊形DFCE的形狀,并說明理由;
      2. (2) 當(dāng)t為何值時,四邊形DFCE的面積等于20cm2?
      3. (3) 如圖2,以點F為圓心,F(xiàn)C的長為半徑作⊙F,在運動過程中,當(dāng)⊙F與四邊形DFCE只有1個公共點時,請直接寫出t的取值范圍.
    • 27. (2020九下·鹽都期中) 某數(shù)學(xué)活動小組在一次活動中,對一個數(shù)學(xué)問題作如下探究:

      1. (1) (問題發(fā)現(xiàn))如圖1,AD,BD為⊙O的兩條弦(AD<BD),點C為 的中點,過C作CE⊥BD,垂足為E.求證:BE=DE+AD.

        (問題探究)小明同學(xué)的思路是:如圖2,在BE上截取BF=AD,連接CA,CB,CD,CF.……請你按照小明的思路完成上述問題的證明過程.

      2. (2) (結(jié)論運用)如圖3,△ABC是⊙O的內(nèi)接等邊三角形,點D是 上一點,∠ACD=45°,連接BD,CD,過點A作AE⊥CD,垂足為E.若AB= ,則△BCD的周長為.
      3. (3) (變式探究)如圖4,若將(問題發(fā)現(xiàn))中“點C為 的中點”改為“點C為優(yōu)弧 的中點”,其他條件不變,上述結(jié)論“BE=DE+AD”還成立嗎?若成立,請說明理由;若不成立,請寫出BE、AD、DE之間的新等量關(guān)系,并加以證明.

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