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    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 初中物理 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測驗 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    山西省大同市礦區(qū)2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期物理期...

    更新時間:2017-09-08 瀏覽次數(shù):940 類型:期末考試
    一、選擇題
    • 1. (2017八下·大同期末) 下列數(shù)據(jù)最符合實際的是(   )

      A . 一個中學(xué)生站立時,對地面的壓強(qiáng)約1千帕 B . 兩個雞蛋的重約為1N C . 中學(xué)生雙腳站立時對水平地面的壓力約為6×103N D . 一張學(xué)生用課桌的高度約1.2m
    • 2. (2017八下·大同期末) 汽車在平直公路上勻速行駛,下列說法錯誤的是(   )

      A . 力是改變汽車運(yùn)動狀態(tài)的原因 B . 汽車做勻速直線運(yùn)動時,說明汽車受平衡力作用 C . 汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是一對平衡力 D . 汽車的牽引力和它所受的阻力是一對平衡力
    • 3. (2017八下·大同期末) 下列物體不能產(chǎn)生彈力的是(   )

      A . 壓彎的鋸條 B . 拉長的橡皮筋 C . 被擠壓的皮球 D . 捏癟的橡皮泥
    • 4. (2017八下·大同期末) 我們礦區(qū)倡導(dǎo):“書香校園,書香課堂”,同學(xué)們在搬運(yùn)圖書的過程中忙得熱火朝天、滿頭大汗,其中并沒有對物體做功的是(    )

      A . 小玉用力把一摞書搬起 B . 老師腋下夾著一本書走進(jìn)教室 C . 小浩用繩子將一捆書拖進(jìn)圖書室 D . 小華把地上的書拿起放在課桌上
    • 5. (2023八下·路南期末) 下列說法中正確的是(   )
      A . 機(jī)械效率越高,機(jī)械做功一定越快 B . 做功越多的機(jī)械,機(jī)械效率一定越高 C . 功率越大的機(jī)械做功一定越多 D . 做功越快的機(jī)械,功率一定越大
    • 6. (2017八下·大同期末) 在日常生活中,用100N的拉力無法提起重150N的物體的簡單機(jī)械是 (   )

      A . 杠桿 B . 斜面 C . 一個定滑輪 D . 一個動滑輪
    • 7. (2024八下·燈塔期末) 在蘋果從樹上落向地面的過程中,下列說法正確的是(   )

      A . 蘋果的勢能增大,動能減小 B . 蘋果的勢能減小,動能增大 C . 蘋果的勢能不變,動能增大 D . 蘋果的勢能不變,動能減小
    • 8. (2017八下·大同期末)

      如圖,小球重20牛,以2米/秒的速度在光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動, 它在水平方向受到的推力是(   )

      A . 0牛 B . 10牛 C . 20牛 D . 40牛
    • 9. (2017八下·大同期末)

      如圖所示,細(xì)繩上端固定在0點,下端系一個小球,則球在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動.假如從某一時刻起,細(xì)繩斷裂,且小球所受的一切外力同時消失那么小球?qū)ⅲ?nbsp;  )

      A . 做勻速直線運(yùn)動 B . 立即停止運(yùn)動 C . 運(yùn)動越來越慢 D . 仍做圓周運(yùn)動
    • 10. (2017八下·大同期末)

      如圖所示,體積相同的甲、乙、丙三個物體浸沒在水中。甲上浮、乙懸浮、丙下沉, 在甲露出水面之前,關(guān)于它們所受浮力的說法正確的是(   )

      A . 甲受到的浮力 B . 乙受到的浮力大 C . 丙受到的浮力大 D . 甲、乙、丙受到的浮力一樣大
    二、填空題
    三、作圖題
    四、實驗題
    • 19. (2017八下·棗陽期中)

      下圖為某同學(xué)“探究牛頓第一定律”的實驗裝置.實驗中該同學(xué)先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下木塊,使其沿斜面向下運(yùn)動,逐漸減小水平面的粗糙程度,觀察木

      塊運(yùn)動的距離,從而得出力和運(yùn)動的關(guān)系。

      1. (1) 該同學(xué)在實驗操作中有一處明顯的錯誤是(不要求解釋錯誤的原因):

      2. (2) 更正錯誤后進(jìn)行實驗,從實驗中觀察到,隨著摩擦力的逐漸減小,木塊在水平面上運(yùn)動的距離逐漸,運(yùn)動的時間越來越,但由于實驗中摩擦力,所以不可能觀察到木塊在水平面上做勻速運(yùn)動的情形。

      3. (3) 在上述實驗觀察分析的基礎(chǔ)上,可以推測:如果摩擦力減小為零,水平面足夠長,那木塊在水平面上的速度既不減小,也不增加,運(yùn)動方向也不發(fā)生變化,木塊將。

    • 20. (2017八下·大同期末)

      如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個。

      1. (1) 實驗前,將杠桿中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時,應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向(左/右)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時在水平位置平衡。

      2. (2) 杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼,在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:動力×動力臂 = 阻力×阻力臂。他這樣得出的結(jié)論(合理/不合理);原因是:。

      3. (3) 實驗結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是:。

    • 21. (2018八下·環(huán)縣期末)

      如下圖所示是某小組研究浮力問題的裝置圖,請根據(jù)圖示回答下面的問題

      1. (1) AB兩圖中,B圖中測力計的示數(shù)變小,說明了物體, A、B兩圖中測力計示數(shù)之差等于。

      2. (2) 比較B、C兩圖能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與有關(guān);

      3. (3) C、D兩圖中,彈簧測力計的示數(shù)不同,說明物體排開相同體積的液體時,所受浮力大小跟液體有關(guān)。

      4. (4) 比較圖和圖可說明物體浸在同種液體中,所受浮力大小與浸入液體的深度無關(guān)。

    • 22. (2017八下·大同期末)

      如圖所示,密閉的玻璃罩內(nèi)放有三個小實驗裝置:

       

      一個充氣的氣球,一個是彈簧測力計測重力,另一個是裝滿水的杯子,杯口用塑料薄片履蓋并倒置懸掛在玻璃罩內(nèi)。在用抽氣機(jī)不斷抽去罩內(nèi)空氣的過程中,觀察到的現(xiàn)象是:

      ①充氣的氣球

      ②彈簧測力計的示數(shù)

      ⑧玻璃杯中的水和塑料片。

    五、綜合題
    • 23. (2019八下·安仁期末)

      建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為500N的建材從地面勻速送到6m高處,所用拉力為300N,時間為20s.不計摩擦和繩重,(g取10N/kg)求:

      1. (1) 工人做的有用功;

      2. (2) 工人做功的功率;

      3. (3) 此過程中該裝置的機(jī)械效率.

    • 24. (2018八下·環(huán)縣期末)

      如圖所示,水平桌面的正中央放著一個圓形魚缸,重為30N,其底面積為1200cm2。魚缸內(nèi)裝有0.2m深的水,水的質(zhì)量是27kg。(g取10N/kg);請計算

      1. (1) 魚缸內(nèi)所裝水的重力;

      2. (2) 魚缸底部受到的水的壓力;

      3. (3) 魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng).

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