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    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
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    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測驗 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    2016-2017學(xué)年山東省濟寧市汶上縣八年級下學(xué)期期末物理...

    更新時間:2017-08-17 瀏覽次數(shù):739 類型:期末考試
    一、選擇題
    • 1. (2024八下·費縣月考) 對生活中一些慣性現(xiàn)象的解釋:

      ①水平公路上行駛的汽車關(guān)閉發(fā)動機后還能繼續(xù)行駛一段距離.是因為汽車具有慣性;

      ②跳遠運動員助跑起跳,是為了增大慣性;

      ③小汽車配置安全氣囊,可以減小慣性帶來的危害;

      ④拋出去的實心球還會在空中運動一段時間,是因為實心球受到慣性力的作用.

      以上四種說法中正確的是(?? )

      A . 只有①② B . 只有①③ C . 只有②③ D . 只有①④
    • 2. (2017八下·汶上期末) 下列說法正確的是(?? )
      A . 蘋果從樹上落向地面的過程中,重力對蘋果做功,重力勢能增大 B . 處于靜止的物體一定不受力的作用 C . 風(fēng)沿著窗外的墻面吹過時,窗口懸掛的窗簾會飄向窗外 D . 第一個提出原子核式結(jié)構(gòu)模型的科學(xué)家是湯姆孫
    • 3. (2019九上·張家口月考) 對下列四幅圖情景描述錯誤的是(   )

      A . 圖甲中用電吹風(fēng)向下吹漏斗中的乒乓球,球不掉落,表明氣體壓強與氣體流速有關(guān) B . 圖乙中紙片不掉落、杯中的水不流出,證明了大氣壓的存在 C . 圖丙中手提袋手柄寬大是為了減小對手的壓強 D . 圖丁中魚吐出的氣泡在上升未露出水面前,水對氣泡的壓強不變,浮力不變
    • 4. (2017八下·汶上期末) 盲道由凸起的棱和圓點組成,與其改變壓強情況一致的是(   )

      A . 書包的帶做得較寬 B . 注射器的針頭很尖 C . 火車鐵軌鋪在枕木上 D . 載重汽車裝有很多輪子
    • 5. (2017八下·汶上期末) 如圖所示,是同一小球在甲乙丙三種液體中處于靜止?fàn)顟B(tài),各容器中的液面高度相同,則下列說法正確的是(   )

      A . 在甲液體中小球所受的重力小于浮力 B . 在三種液體中小球受到的浮力相同 C . 甲、乙、丙三種液體對容器底的壓強相同 D . 丙液體的密度最小,甲液體的密度最大
    • 6. (2024·深圳模擬) 如圖甲所示,燒杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好懸?。?jīng)研究發(fā)現(xiàn),水的密度隨溫度的變化如圖乙所示.現(xiàn)在燒杯四周放上大量的冰塊,在燒杯內(nèi)水的溫度下降到0℃的過程中,假設(shè)小球的體積始終不變,關(guān)于小球的浮沉情況判斷正確的是(   )

      A . 先下沉然后上浮 B . 浮力變小,一直下沉 C . 先上浮然后下沉 D . 浮力變大,一直上浮
    • 7. (2017八下·汶上期末) 在生產(chǎn)生活中,利用如圖所示的簡單機械時,一定費力的是( )

      A . 笤帚     B . 斜面 C . 滑輪組 D . 羊角錘
    • 8. (2017八下·汶上期末) 下列說法在正確的是(?? )
      A . 做功快的機械,做功一定多 B . 加速運動的皮球,其機械能可能在不斷減少 C . 做功快的機械,機械效率一定高 D . 在平衡力作用下運動的物體機械能一定保持不變
    • 9. (2018·蘇州模擬) 如圖所示,不計摩擦和繩重,把一個重為20N的物體沿豎直方向在4s內(nèi)勻速提升了2m,所用拉力F為12.5N.下列說法中正確的是(   )

      A . 動滑輪重7.5N B . 4s內(nèi)拉力F做功25J C . 4s內(nèi)拉力F的功率為6.25W D . 滑輪組的機械效率為80%
    • 10. (2017八下·汶上期末) 下列關(guān)于分子和原子的說法,正確的是(?? )
      A . 原子是不可再分的最小粒子 B . 分子是不可再分的最小粒子 C . 原子結(jié)構(gòu)與太陽系十分相似,它的中心是原子核 D . 分子結(jié)構(gòu)與太陽系十分相似,它的中心是原子
    二、填空題
    • 11. (2017八下·汶上期末) 物理知識是在生活中有廣泛的應(yīng)用,洗手池的物理知識是在生活中有廣泛的應(yīng)用,洗手池的下水管道常常做成如圖所示的彎管,圖中虛線框內(nèi)部分彎管是利用物理模型的原理來設(shè)計的;佛都汶上蓮花湖濕地風(fēng)景宜人,荷花飄香如圖,這是因為分子的運動.

    • 12. (2017八下·汶上期末) 體育課上小明以1m/s勻速爬桿,受到的摩擦力f1 , 又以0.6m/s勻速爬繩,受到的摩擦力f2 , 則f1f2(選填大于、等于或小于);豎直向上拋出去的籃球上升到最高點時,如果其受到的外力都消失了,則籃球?qū)?span id="chld87f" class="filling" >.
    • 13. (2024八下·涼州期中) 在水杯中加半杯水,將一根吸管分別插入水中不同深度,用嘴吹氣,使水下冒氣泡,深度越深,吹氣越難,這種現(xiàn)象說明液體的壓強隨著深度的增加而;用吸管可以將杯中的水吸到嘴里,這是由于的作用.
    • 14. (2017八下·汶上期末) 在彈簧測力計下懸掛一個實心小球,彈簧測力計的示數(shù)是8N.把實心小球浸沒在密度為0.8×103kg/m3的油中,彈簧測力計的示數(shù)是6N,小球受到的浮力是N.小球的質(zhì)量是kg,小球的體積是m3 . (g=10N/kg)
    • 15. (2017八下·汶上期末) 在水平桌面上放一個重300N的物體,物體與桌面的摩擦力為60N,如圖所示,若不考慮繩的重力和繩的摩擦,使物體以0.1m/s勻速移動0.5m,則拉力F做功的功率為,重力做功為

    三、實驗與作圖
    • 16. (2017八下·汶上期末) 粗細(xì)均勻的木棒的一端放在地上,另一端與支點0連接.畫出木棒所受重力的示意圖及重力的力臂.

    • 17. (2017八下·汶上期末) 在長約1米、一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,用手指將管口堵住,然后倒插在水銀槽中,放開手指,管內(nèi)水銀面下降到一定高度時就不再下降,如圖所示.

      1. (1) 為了測得大氣壓的值,這時必須測量.如果將此裝置拿到比地面低得多的礦井底部,則觀察到的現(xiàn)象是
      2. (2) 某同學(xué)也利用此裝置,把水銀換成水,將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時,管中的水柱下降,如果這時在管頂開一個小孔,水柱向上噴出.(均選填“會”或“不會”)
    • 18. (2017八下·汶上期末) 小鷺做“驗證阿基米德原理”實驗的步驟如圖所示.

      1. (1) 小鷺處理數(shù)據(jù)時,發(fā)現(xiàn)實驗步驟有所遺漏.遺漏額步驟為.若將遺漏的步驟標(biāo)注為d,則最合理的實驗步驟依次為(用實驗步驟對應(yīng)的字母表示).
      2. (2) 實驗步驟a、b、c、d中,彈簧測力計的示數(shù)依次為Fa、Fb、Fc、Fd . 若這些示數(shù)之間的關(guān)系滿足(用式子表示),則可證明,浸入液體中的物體所受浮力的大小等于物體排開的液體所受重力的大?。?
    • 19. (2017八下·汶上期末) 某學(xué)習(xí)小組進行“探究杠桿的平衡條件”實驗.
      1. (1) 實驗前,杠桿左端下沉,則應(yīng)將左端的平衡螺母向調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),直到杠桿在水平位置平衡,目的是便于測量
      2. (2) 調(diào)節(jié)杠桿平衡后,在不同的位置掛不同數(shù)量的鉤碼,使杠桿平衡,得到如表中的實驗數(shù)據(jù):

         次數(shù)

         動力F1/N

         動力臂L1/cm

         阻力F2/N

         阻力臂L2/cm

         1

         6

         5

         5

         6

         2

         5

         10

         10

         5

         3

         4

         15

         6

         10

         4

         2

         20

         8

         

        分析實驗數(shù)據(jù)得到兩種結(jié)論:①F1+l1=F2+l2;②F1l1=F2l2 . 你認(rèn)為正確的是第(選填“①”或“②”)種結(jié)論,實驗4中的阻力臂是cm.

      3. (3) 如圖甲所示,在杠桿的左端20cm處掛2個50g的鉤碼,而在杠桿的右端10cm處用彈簧測力計豎直往下拉,使杠桿在水平位置平衡,這時測力計的讀數(shù)F=N;如果測力計沿圖中虛線方向向下拉,使杠桿在水平位置平衡,則測力計讀數(shù)F′F(選填“>”、“<”、“=”),g取10N/kg..

      4. (4) 杠桿在圖乙的水平位置平衡后,用手使杠桿緩慢地轉(zhuǎn)過一個角度(如圖丙)后松手,杠桿(選填“能”或“不能”)保持靜止.

      5. (5) 如圖丁所示采用另一種裝置,已知每個鉤碼重0.5N,杠桿上每個小格長度為2cm,當(dāng)彈簧測力計在C點斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時,拉力F的力臂大小為cm,彈簧測力計示數(shù)大小為N.

    • 20. (2017八下·汶上期末) 為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小明選用小車、斜面、木板、鉤碼、木塊等器材進行如下的實驗探究:

      1. (1) 實驗中,通過比較小車推動木塊距離的遠近,來判斷小車動能的大小,這種常用的實驗方法是法(選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”).
      2. (2) 為了研究汽車超速問題,實驗中應(yīng)選擇兩個圖進行比較,得到的結(jié)論是:小車的質(zhì)量一定時,速度越大,則動能越大;
      3. (3) 為了研究汽車超載問題,實驗中應(yīng)選擇乙、丙兩個圖進行比較,得到的結(jié)論是:
    四、計算題
    • 21. (2017八下·汶上期末) 如圖所示,重為4N、高為0.24m、底面積為0.02m2的圓柱形容器放在水平桌面上,容器內(nèi)裝有4kg的水(不計容器壁的厚度,g取10N/kg,水的密度為1.0×103kg/m3),求:

      1. (1) 水對容器底部產(chǎn)生的壓強p
      2. (2) 現(xiàn)將一密度為1.8×103kg/m3質(zhì)量為2kg的實心小球輕輕地放入容器中,靜止后有0.2kg的水溢出,此時圓柱形容器對桌面的壓強.
    • 22. (2017八下·汶上期末) 如圖所示,是一輛汽車通過滑輪組將深井中的物體勻速拉至井口的裝置圖.已知井深15m,物體重G=6×103N,汽車重G=3×104N,汽車勻速直線行駛拉繩子的力F=2.4×103N,若汽車運動的速度為3m/s,汽車受到的阻力為車重的0.1倍,求:

      1. (1) 將物體從井底拉至井口的過程中,汽車?yán)K子的拉力對滑輪組做了多少功?滑輪組的機械效率為多少?(保留一位小數(shù))
      2. (2) 汽車牽引力為多少?牽引力的功率為多少?

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