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    當(dāng)前位置: 初中物理 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    2016-2017學(xué)年湖北省襄陽市老河口市八年級(jí)下學(xué)期期末物...

    更新時(shí)間:2017-08-17 瀏覽次數(shù):501 類型:期末考試
    一、選擇題
    • 1. (2019八下·蒙陰期中) 將重6N的物體浸沒在裝滿水的杯中,溢出了4N的水,物體受到的浮力是(?? )
      A . 10 N B . 6 N C . 4 N D . 2 N
    • 2. (2017八下·老河口期末) 將一個(gè)體育測(cè)試用的實(shí)心球和一個(gè)乒乓球同時(shí)沒入水中,放手后發(fā)現(xiàn):實(shí)心球沉入水底.而乒乓球浮出水面,如圖所示.比較實(shí)心球和乒乓球沒入水中時(shí)受到的浮力大小,則(   )

      A . 實(shí)心球受到的浮力大 B . 乒乓球受到的浮力大 C . 它們受到的浮力一樣大 D . 不能確定
    • 3. 甲、乙兩個(gè)完全相同的物體在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),且v>v , 若不計(jì)較空氣阻力,則它們所受的拉力F和F及兩拉力在相同時(shí)間內(nèi)所做的功W和W之間的關(guān)系是( )

      A . F>F B . F<F C . W>W(wǎng) D . W<W
    • 4. (2017八下·老河口期末) 有一種運(yùn)動(dòng)叫蹦極,如圖所示是蹦極運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)化示意圖,彈性繩一端固定在O點(diǎn),另一端系住運(yùn)動(dòng)員,運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)自由下落,A點(diǎn)處彈性繩自然伸直.B點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)員受到的重力與彈性繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員拉力相等的點(diǎn),C點(diǎn)是蹦極運(yùn)動(dòng)員到達(dá)的最低點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)到C點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程中忽略空氣阻力,則(   )

      A . 從O至C運(yùn)動(dòng)員速度一直減小 B . 從O點(diǎn)至A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能不守恒,從A點(diǎn)至C點(diǎn)機(jī)械能守恒 C . 從O至A過程中運(yùn)動(dòng)員速度增大,從A至C過程中運(yùn)動(dòng)員速度減小 D . 從O至B過程中運(yùn)動(dòng)員速度增大,從B至C過程中運(yùn)動(dòng)員速度減小
    • 5. (2019八下·平遙期末) 下列機(jī)械或工具的使用,屬于費(fèi)力杠桿的是(   )
      A . 羊角錘   B . 筷子   C . 起瓶器   D . 獨(dú)輪車
    • 6. (2019九上·霍邱月考) 甲乙兩個(gè)滑輪組如圖所示,其中的每一個(gè)滑輪都相同,用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度,不計(jì)滑輪組的摩擦,下列說法中正確的是(   )

      A . 若G1=G2 , 拉力做的額外功相同 B . 若G1=G2 , 拉力做的總功相同 C . 若G1=G2 , 甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率 D . 用甲乙其中的任何一個(gè)滑輪組提起不同的重物,機(jī)械效率不變
    二、填空題
    三、作圖與實(shí)驗(yàn)題
    • 15. (2017八下·老河口期末) 如圖所示,請(qǐng)畫出杠桿AB在圖示位置靜止時(shí)作用在B點(diǎn)的最小力F及其力臂L.

    • 16. (2017八下·老河口期末) 在物理實(shí)驗(yàn)操作考查中,小雨抽測(cè)的實(shí)驗(yàn)題目是“探究浮力的大小”.他的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示,實(shí)驗(yàn)過程如下.

      1. (1) 請(qǐng)根據(jù)小雨的實(shí)驗(yàn)過程回答下面問題:

        A.用細(xì)線將橡皮掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)出橡皮的;

        B.將水倒入溢水杯中;

        C.將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的橡皮浸沒水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時(shí)

        D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);

        E.記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;       F.整理實(shí)驗(yàn)器材.

      2. (2) 指出小雨在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個(gè)步驟:
      3. (3) 指出上面實(shí)驗(yàn)操作中的一處錯(cuò)誤:
    • 17. (2017八下·老河口期末) 某班同學(xué)在探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時(shí),他們猜想滑輪組的機(jī)械效率可能與動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)、物重和物體上升的高度等因素有關(guān).各小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證,小張那組得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:

      實(shí)驗(yàn)次數(shù)

      物重(N)

      物體上升的高度(m)

      拉力(N)

      繩子自由端移動(dòng)的距離(m)

      機(jī)械效率η(%)

      1

      1

      0.1

      0.6

      0.2

      83.3

      2

      1

      0.1

      0.4

      0.4

      62.5

      3

      2

      0.1

      0.65

      0.4

      76.9

      4

      1

      0.2

      0.6

      0.4

      83.3

      1. (1) 比較第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:用不同的滑輪組提升相同的物體,動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,其機(jī)械效率越(選填“高”或“低”);

        比較第2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:同一個(gè)滑輪組,提升的物體越重,它的機(jī)械效率越(選填“高”或“低”);

        比較第1、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:同一個(gè)滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度(選填“有”或“無”)關(guān).

      2. (2) 實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼上升,在測(cè)拉力時(shí),某同學(xué)覺得很難使測(cè)力計(jì)做勻速直線運(yùn)動(dòng),不便于讀數(shù),就讓測(cè)力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)才讀數(shù),該同學(xué)的讀數(shù)與實(shí)際相比(選填“偏大”、“偏小”或“不變”),測(cè)得的機(jī)械效率(選填“偏高”、“偏低”或“不變”),說明滑輪組的機(jī)械效率還與有關(guān).
    • 18. (2017八下·老河口期末) 在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn).讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止.

      1. (1) 要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選用兩圖;實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證相同,具體操作方法是
      2. (2) 選用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是
      3. (3) 該實(shí)驗(yàn)是通過觀察來比較鐵球動(dòng)能的大?。?
    四、計(jì)算題
    • 19. (2017八下·老河口期末) 如圖所示,一個(gè)圓柱形容器的底面積是10dm2 , 裝入一定量的水.現(xiàn)將一個(gè)方木塊放入容器中,木塊漂浮在水面上,水未溢出,木塊浸入水中的體積是6dm3 , 這時(shí)水的深度為8dm.(g取10N/kg,p=1.0×103kg/m3)求:

      1. (1) 木塊受到的浮力是多大?
      2. (2) 放入木塊后,容器底部受到水的壓力是多大?
    • 20. (2017八下·老河口期末) 一輛在水平路面上沿直線勻速行駛的貨車,行駛時(shí)所受的阻力為車總重的0.1倍,貨車(含駕駛員)空載時(shí)重為2.5×104N.
      1. (1) 求貨車空載行駛時(shí)所受的阻力大小;
      2. (2) 求貨車以36km/h的速度空載勻速行駛時(shí),10s內(nèi)貨車牽引力做的功;
      3. (3) 當(dāng)貨車以90kW的額定功率、90km/h的速度勻速行駛時(shí),求貨車最多可裝載多重的貨物.
    • 21. (2017八下·老河口期末) 如圖所示(滑輪組的繞繩未畫出),人以600N的力向下拉動(dòng)繞在滑輪組的繩子一端10秒,使繩端向下移動(dòng)了1.5m,重物勻速上升了0.5m,已知滑輪組的機(jī)械效率為70%(g=10N/kg).

      1. (1) 按題意畫出滑輪組的繞繩.
      2. (2) 人所做功的功率多大?
      3. (3) 被吊起的重物質(zhì)量多大?

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