久久京东热成人精品视频,伊人久久综合,国产一区二区精品自拍,在线精品国精品国产3d

<menu id="e206k"></menu>
<center id="e206k"></center>
  • <menu id="e206k"></menu>
    <center id="e206k"></center>
  • <menu id="e206k"><noscript id="e206k"></noscript></menu>
    題庫(kù)組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 高中物理 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
    | 顯示答案解析 | 全部加入試題籃 | 平行組卷 試卷細(xì)目表 發(fā)布測(cè)評(píng) 在線自測(cè) 試卷分析 收藏試卷 試卷分享
    下載試卷 下載答題卡

    山西省晉中市平遙縣第二中學(xué)2019-2020學(xué)年高三10月月...

    更新時(shí)間:2020-03-26 瀏覽次數(shù):120 類型:月考試卷
    一、單選題
    • 1. (2019高三上·平遙月考) 伽俐略和牛頓都是物理學(xué)發(fā)展史上最偉大的科學(xué)家,巧合的是,牛頓就出生在伽利略去世后第二年。下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系的說(shuō)法中,不屬于他們觀點(diǎn)的是( )
      A . 自由落體運(yùn)動(dòng)是一種勻變速直線運(yùn)動(dòng) B . 力是使物體產(chǎn)生加速度的原因 C . 物體都具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的屬性,即慣性 D . 力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
    • 2. (2019高三上·福建月考) 如圖所示,一質(zhì)量均勻的實(shí)心圓球被直徑AB所在的平面一分為二,先后以AB沿水平和豎直兩種不同方向放置在光滑支架上,處于靜止?fàn)顟B(tài),兩半球間的作用力分別為 ,已知支架間的距離為AB的一半,則 為( )

      A . B . C . D .
    • 3. (2019高三上·平遙月考) 如圖,一質(zhì)量為1kg的正方體物塊置于風(fēng)洞內(nèi)的水平面上,其一面與風(fēng)速垂直,當(dāng)風(fēng)速為5m/s時(shí)剛好能推動(dòng)該物塊。已知風(fēng)對(duì)物塊的推力FSv2 , 其中v為風(fēng)速、S為物塊迎風(fēng)面積。當(dāng)風(fēng)速變?yōu)?0m/s時(shí),剛好能推動(dòng)用同一材料做成的另一正方體物塊,則該物塊的質(zhì)量為( )。

      A . 4kg B . 8kg C . 32kg D . 64kg
    • 4. (2019高三上·平遙月考) 如圖所示,汽車用跨過(guò)定滑輪的輕繩提升物塊A。汽車勻速向右運(yùn)動(dòng),在物塊A到達(dá)滑輪之前,關(guān)于物塊A,下列說(shuō)法正確的是(   )

      A . 將豎直向上做勻速運(yùn)動(dòng) B . 將處于失重狀態(tài) C . 將處于超重狀態(tài) D . 將豎直向上先加速后減速
    • 5. (2019高三上·平遙月考) 如圖所示,兩黏合在一起的物塊ab , 質(zhì)量分別為4kg和6kg,放在光滑的水平桌面上,現(xiàn)同時(shí)給它們施加方向如圖所示的水平推力Fa和水平拉力Fb , 已知Fa=6N,Fb=4N,則a對(duì)b的作用力( )。

      A . 必為推力 B . 必為拉力 C . 可能為推力,也可能為拉力 D . 必定為零
    • 6. (2019高三上·平遙月考) 如圖所示,物塊A放在木板B上,A、B的質(zhì)量均為mA、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ , B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 。若將水平力作用在A上,使A剛好要相對(duì)B滑動(dòng),此時(shí)A的加速度為a1;若將水平力作用在B上,使B剛好要相對(duì)A滑動(dòng),此時(shí)B的加速度為a2。則a1a2之比為( )。

      A . 1∶1 B . 2∶3 C . 1∶2 D . 3∶2
    • 7. (2019高三上·平遙月考) 如圖所示,質(zhì)量分別為 、 、 兩物塊用輕線連接放在傾角為 的斜面上,用始終平行于斜面向上的拉力 A , 使它們沿斜面勻加速上升, 、 與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為 ,為了增加輕線上的張力,可行的辦法是(     )

      A . 增大 物的質(zhì)量 B . 減小 物的質(zhì)量 C . 增大傾角 D . 增大動(dòng)摩擦因數(shù)
    • 8. (2020高一下·中山月考) 如圖所示,船從A點(diǎn)開(kāi)出后沿直線AB到達(dá)對(duì)岸,若AB與河岸成 角,水流速度為4 m/s,則船在靜水中的最小速度為( )

      A . 2 m/s B . 2.4 m/s C . 3 m/s D . 3.5 m/s
    二、多選題
    • 9. (2019高三上·平遙月考) 彈簧測(cè)力計(jì)掛在升降機(jī)的頂板上,下端掛一質(zhì)量為2kg的物體。當(dāng)升降機(jī)在豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)始終是16N,如果從升降機(jī)的速度大小為3m/s時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),則經(jīng)過(guò)2 s,升降機(jī)的位移大小可能是(g取10m/s2)( )。
      A . 2 m B . 4 m C . 10 m D . 12 m
    • 10. (2019高三上·平遙月考) 如圖所示,足夠長(zhǎng)的斜面上有a、b、c、d、e五個(gè)點(diǎn),abbccdde , 從a點(diǎn)水平拋出一個(gè)小球,初速度為v時(shí),小球落在斜面上的b點(diǎn),落在斜面上時(shí)的速度方向與斜面夾角為θ;不計(jì)空氣阻力,初速度為2v時(shí)( )

      A . 小球可能落在斜面上的c點(diǎn)與d點(diǎn)之間 B . 小球一定落在斜面上的e點(diǎn) C . 小球落在斜面時(shí)的速度方向與斜面夾角大于θ D . 小球落在斜面時(shí)的速度方向與斜面夾角也為θ
    • 11. (2019高三上·平遙月考) 如圖所示,ab、ac是豎直平面內(nèi)兩根固定的光滑細(xì)桿,a、b、c位于同一圓周上,O為該圓的圓心,ab經(jīng)過(guò)圓心。每根桿上都套著一個(gè)小滑環(huán),兩個(gè)滑環(huán)分別從b、c點(diǎn)無(wú)初速釋放,用 分別表示滑環(huán)到達(dá)a點(diǎn)的速度大小,用 分別表示滑環(huán)到達(dá)a所用的時(shí)間,則( )

      A . B . C . D .
    • 12. (2019高三上·平遙月考) 某汽車性能測(cè)試場(chǎng)有兩輛同型號(hào)汽車甲和乙,在平直測(cè)試軌道上同時(shí)同向運(yùn)動(dòng),它們的v-t圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )。

      A . 開(kāi)始時(shí),若甲車在乙車前方5 m處,則兩車不會(huì)相遇 B . 開(kāi)始時(shí),若甲車在乙車前方10 m處,則兩車相遇2次 C . 開(kāi)始時(shí),若甲車在乙車前方30 m處,則兩車相遇1次 D . 開(kāi)始時(shí),若乙車在甲車前方125 m處,則兩車一定會(huì)相遇
    三、實(shí)驗(yàn)題
    • 13. (2019高三上·平遙月考) 為了驗(yàn)證平拋運(yùn)動(dòng)的小球在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng),用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。小錘打擊彈性金屬片,A球水平拋出,同時(shí)B球被松開(kāi),自由下落。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的有(   )

      A . 兩球的質(zhì)量應(yīng)相等 B . 兩球應(yīng)同時(shí)落地 C . 應(yīng)改變裝置的高度,多次實(shí)驗(yàn) D . 實(shí)驗(yàn)也能說(shuō)明A球在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)
    • 14. (2020高一上·高陵月考) 用圖甲所示裝置探究物體的加速度與力的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)時(shí)保持小車(含車中重物)的質(zhì)量M不變,細(xì)線下端懸掛鉤碼的總重力作為小車受到的合力F , 用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)出小車運(yùn)動(dòng)的加速度a.

          

      1. (1) 關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作,下列說(shuō)法正確的是________.
        A . 實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)滑輪高度,使滑輪和小車間的細(xì)線與木板平行 B . 平衡摩擦力時(shí),在細(xì)線的下端懸掛鉤碼,使小車在線的拉力作用下能勻速下滑 C . 每次改變小車所受的拉力后都要重新平衡摩擦力 D . 實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,后釋放小車
      2. (2) 圖乙為實(shí)驗(yàn)中打出紙帶的一部分,從比較清晰的點(diǎn)跡起,在紙帶上標(biāo)出連續(xù)的5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、BC、DE , 相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個(gè)點(diǎn)跡未標(biāo)出,測(cè)出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)間的距離.已知所用電源的頻率為50 Hz,打B點(diǎn)時(shí)小車的速度vB m/s,小車的加速度a m/s2.
      3. (3) 改變細(xì)線下端鉤碼的個(gè)數(shù),得到aF圖象如圖丙所示,造成圖線上端彎曲的原因可能是.
    • 15. (2019高三上·平遙月考) 如圖是實(shí)驗(yàn)室測(cè)定水平面和小物塊之間動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置,曲面AB與水平面相切于B點(diǎn)且固定.帶有遮光條的小物塊自曲面上面某一點(diǎn)釋放后沿水平面滑行最終停在C點(diǎn),P為光電計(jì)時(shí)器的光電門,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間.

      1. (1) 利用游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條的寬度如圖所示,則遮光條的寬度d=cm;
      2. (2) 實(shí)驗(yàn)中除了測(cè)定遮光條的寬度外,還需要測(cè)量的物理量有_____;
        A . 小物塊質(zhì)量m B . 遮光條通過(guò)光電門的時(shí)間t C . 光電門到C點(diǎn)的距離s D . 小物塊釋放點(diǎn)的高度h
      3. (3) 為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,同學(xué)們采用圖象法來(lái)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他們根據(jù)(2)測(cè)量的物理量,建立圖丙所示的坐標(biāo)系來(lái)尋找關(guān)系,其中合理的是

    四、解答題
    • 16. (2019高三上·平遙月考) 如圖所示,AOB為扇形玻璃磚,一細(xì)光束照射到AO面上的C點(diǎn),入射光線與AO面的夾角為 ,折射光線平行于BO邊,圓弧的半徑為R , C點(diǎn)到BO面的距離為 ,ADBO , ∠DAO ,光在空氣中的傳播速度為c , 求:

      ①玻璃磚的折射率及光線在圓弧面上射出時(shí)的折射角;

      ②光在玻璃磚中傳播的時(shí)間.

    • 17. (2019高一上·應(yīng)縣月考) 如圖所示,質(zhì)量M=2 kg的木塊套在水平桿上,并用輕繩與質(zhì)量m kg的小球相連.今用跟水平方向成α=30°角的力F=10 N拉著球帶動(dòng)木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中M、m相對(duì)位置保持不變,g取10 N/kg.求:

      1. (1) 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中輕繩拉力及與水平方向夾角θ;
      2. (2) 木塊與水平桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
    • 18. (2019高三上·平遙月考) 如圖所示,AB、CD為兩個(gè)光滑的平臺(tái),一傾角為37°,長(zhǎng)為5m的傳送帶與兩平臺(tái)平滑連接.現(xiàn)有一小物體以10m/s的速度沿AB平臺(tái)向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)傳送帶靜止時(shí),小物體恰好能滑到CD平臺(tái)上,問(wèn):

      1. (1) 小物體跟傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)多大?
      2. (2) 當(dāng)小物體在AB平臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)速度低于某一數(shù)值時(shí),無(wú)論傳送帶順時(shí)針運(yùn)動(dòng)的速度多大,小物體總不能到達(dá)高臺(tái)CD,求這個(gè)臨界速度.
      3. (3) 若小物體以8m/s的速度沿平臺(tái)AB向右運(yùn)動(dòng),欲使小物體到達(dá)高臺(tái)CD,傳送帶至少以多大的速度順時(shí)針運(yùn)動(dòng)?

    微信掃碼預(yù)覽、分享更方便

    試卷信息