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    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 高中物理 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測驗 標(biāo)準考試
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    2016-2017學(xué)年山東省德州市齊河縣晏城中學(xué)銜接班高一下...

    更新時間:2017-08-11 瀏覽次數(shù):323 類型:期末考試
    一、選擇題
    • 1. (2017高一下·齊河期末) 下列說法中正確的是(  )

      A . 在公式F=ma中,F(xiàn)、m、a三個量可以取不同單位制中的單位 B . 作用力與反作用力等大、反向、共線,所以對其作用的某一物體作用效果可抵消 C . 牛頓運動定律是自然界最普遍的規(guī)律,因此可以用來精確描述高速運動電子(接近光速)的運動情況 D . 慣性和慣性定律不同,慣性是物體本身的固有屬性,是無條件的,而慣性定律是在一定條件下物體運動所遵循的規(guī)律
    • 2. (2018高一上·撫順期末) 中新網(wǎng)2016年10月19日消息,神舟十一號飛船于北京時間19日凌晨3點半左右與天宮二號成功實施白動交會對接.在合體3小時后,兩名航天員已經(jīng)進駐天宮二號,并將按計劃開展空間科學(xué)實驗.下列說法正確的是(   )

      A . “19日凌晨3點半”是時間間隔 B . “3小時”是時刻 C . 研究神舟十一號和天宮二號對接的技術(shù)細節(jié)時,可以把它們看做質(zhì)點 D . 合體后,以天宮二號為參考系,神舟十一號是靜止的
    • 3. (2020高一上·肇東期中)

      物體甲的速度與時間圖象和物體乙的位移與時間圖象分別如圖所示,則這兩個物體的運動情況是(   )

      A . 甲在整個t=4 s時間內(nèi)有來回運動,它通過的總路程為12 m B . 甲在整個t=4 s時間內(nèi)運動方向一直不變,通過的總位移大小為6 m C . 乙在整個t=4 s時間內(nèi)有來回運動,它通過的總路程為12 m D . 乙在整個t=4 s時間內(nèi)運動方向一直不變,通過的總位移大小為6 m
    • 4. (2017高一下·齊河期末)

      如圖所示質(zhì)量相同的三個小球A、B、C懸掛于天花板上,處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧輕質(zhì),輕質(zhì)細繩不可伸縮,剪斷A、B間細繩的瞬間,A、B、C三者的加速度分別為a1、a2、a3 , 則( ?。?/p>

      A . a1=2g,方向豎直向上 B . a2=2g,方向豎直向下 C . a3=g,方向豎直向下 D . B、C間繩的拉力剪斷前后不變
    • 5. (2019高二下·鹿泉月考) 質(zhì)量為m的物體用輕繩AB懸掛于天花板上.用水平向左的力F緩慢拉動繩的中點O,如圖所示.用T表示繩OA段拉力的大小,在O點向左移動的過程中(   )

      A . F逐漸變大,T逐漸變大 B . F逐漸變大,T逐漸變小 C . F逐漸變小,T逐漸變大 D . F逐漸變小,T逐漸變小
    • 6. (2017高一下·齊河期末)

      如圖所示,將兩相同的木塊a、b置于粗糙的水平地面上,中間用一輕彈簧連接,兩側(cè)用細繩固定于墻壁.開始時a、b均靜止.彈簧處于伸長狀態(tài),兩細繩均有拉力,a所受摩擦力Ffa≠0,b所受摩擦力Ffb=0,現(xiàn)將右側(cè)細繩剪斷,則剪斷瞬間( ?。?/p>

      A . Ffa大小不變 B . Ffa方向改變 C . Ffb仍然為零 D . Ffb方向向右
    • 7. (2017高二下·大連期末)

      如圖所示,一水平方向足夠長的傳送帶以恒定的速度v1沿順時針方向運動,一物體以水平速度v2從右端滑上傳送帶后,經(jīng)過一段時間又返回光滑水平面,此時速率為 v2′,則下列說法正確的是(   )

      A . 若v1<v2 , 則v2′=v1 B . 若v1>v2 , 則v2′=v2 C . 不管v2多大,總有v2′=v2 D . 只有v1=v2時,才有v2′=v2
    • 8. (2017高一上·拉薩期末)

      將重為50N的物體放在電梯的地板上.如果電梯由起動到停止的過程中,物體受到的支持力隨時間變化的圖象如圖所示.由此可以判斷(   )

      A . t=2s時刻電梯的加速度向上 B . t=6s時刻電梯加速度為零 C . t=12s時刻電梯處于失重狀態(tài) D . t=12s時刻電梯處于超重狀態(tài)
    • 9. (2017高三上·淶水模擬) 如圖,一光滑的輕滑輪用細繩OO′懸掛于O點;另一細繩跨過滑輪,其一端懸掛物塊a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b.外力F向右上方拉b,整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).若F方向不變,大小在一定范圍內(nèi)變化,物塊b仍始終保持靜止,則( ?。?p>

      A . 繩OO′的張力也在一定范圍內(nèi)變化 B . 物塊b所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化 C . 連接a和b的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化 D . 物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化
    二、填空題
    • 10. (2017高一下·齊河期末) 某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系.

      1. (1) 將彈簧懸掛在鐵架臺上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè).彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在方向(填“水平”或“豎直”).

      2. (2) 彈簧自然懸掛,待彈簧時,長度記為L0;彈簧下端掛上砝碼盤時,長度記為Lx;

      3. (3)

        在砝碼盤中每次增加10g砝碼,彈簧長度依次記為L1至L6 , 數(shù)據(jù)如下表.

        代表符號

        L0

        Lx

        L1

        L2

        L3

        L4

        L5

        L6

        數(shù)值(cm)

        25.35

        27.35

        29.35

        31.30

        33.4

        35.35

        37.40

        39.30

        如圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長度與的差值(填“L0”或“Lx”).

      4. (4) 由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為N/m;通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為g.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8m/s2

    • 11. (2017高一下·齊河期末)

      某物理課外小組利用圖(a)中的裝置探究物體加速度與其所受合外力之間的關(guān)系.圖中,置于實驗臺上的長木板水平放置,其右端固定一輕滑輪;輕繩跨過滑輪,一端與放在木板上的小滑車相連,另一端可懸掛鉤碼.本實驗中可用的鉤碼共有N=5個,每個質(zhì)量均為0.010kg.實驗步驟如下:

      ⑴將5個鉤碼全部放入小車中,在長木板左下方墊上適當(dāng)厚度的小物塊,使小車(和鉤碼)可以在木板上勻速下滑.

      ⑵將n(依次取n=1,2,3,4,5)個鉤碼掛在輕繩右端,其余N﹣n個鉤碼仍留在小車內(nèi);用手按住小車并使輕繩與木板平行.釋放小車,同時用傳感器記錄小車在時刻t相對于其起始位置的位移s,繪制s﹣t圖象,經(jīng)數(shù)據(jù)處理后可得到相應(yīng)的加速度a.

      ⑶對應(yīng)于不同的n的a值見表.n=2時的s﹣t圖象如圖(b)所示:由圖(b)求出此時小車的加速度(保留2位有效數(shù)字),將結(jié)果填入表.

      n

      1

      2

      3

      4

      5

      a(m/s2

      0.20

      0.58

      0.78

      1.00

      ⑷利用表中的數(shù)據(jù)在圖(c)中補齊數(shù)據(jù)點,并作出a﹣n圖象.從圖象可以看出:當(dāng)物體質(zhì)量一定時,物體的加速度與其所受的合外力成正比.

      ⑸利用a﹣n圖象求得小車(空載)的質(zhì)量為kg(保留2位有效數(shù)字,g=9.8m/s2).

      ⑹若以“保持木板水平”來代替步驟(1),下列說法正確的是(填入正確選項前的標(biāo)號)

      A.a(chǎn)﹣n圖線不再是直線

      B.a(chǎn)﹣n圖線仍是直線,但該直線不過原點

      C.a(chǎn)﹣n圖線仍是直線,但該直線的斜率變大.

    三、計算題
    • 12. (2017高一下·齊河期末)

      用同種材料制成傾角30°的斜面和長水平面,斜面長2.4m且固定,一小物塊從斜面頂端以沿斜面向下的初速度v0開始自由下滑,當(dāng)v0=2m/s時,經(jīng)過0.8s后小物塊停在斜面上某處.多次改變v0的大小,記錄下小物塊從開始運動到最終停下的時間t,作出t﹣v0圖象,如圖所示,求:

      1. (1) 小物塊在斜面上下滑的加速度為大小?

      2. (2) 小物塊與該種材料間的動摩擦因數(shù)為多少?

      3. (3) 若小物塊初速度為4m/s,則小物塊到達斜面底端速度多大;小物塊從開始運動到最終停下的時間為多少.

    • 13. (2022高一上·沛縣月考)

      甲、乙兩車在平直公路上比賽,某一時刻,乙車在甲車前方L1=11m處,乙車速度v=60m/s,甲車速度v=50m/s,此時乙車離終點線尚有L2=600m,如圖所示.若甲車做勻加速運動,加速度a=2m/s2 , 乙車速度不變,不計車長.

      1. (1) 經(jīng)過多長時間甲、乙兩車間距離最大,最大距離是多少?

      2. (2) 到達終點時甲車能否超過乙車?

    • 14. (2017高一下·齊河期末)

      如圖所示一根勁度系數(shù)k=200N/m的輕質(zhì)彈簧拉著質(zhì)量為m=0.2kg的物體從靜止開始沿傾角為θ=37°的斜面勻加速上升,此時彈簧伸長量x=0.9cm,在t=1.0s內(nèi)物體前進了s=0.5m.求:

      1. (1) 物體加速度的大??;

      2. (2) 物體和斜面間動摩擦因數(shù).(取g=10m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8)

    • 15. (2017高一下·齊河期末)

      質(zhì)量為m=1.0kg的小滑塊(可視為質(zhì)點)放在質(zhì)量為M=3.0kg的長木板的右端,木板上表面光滑,木板與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,木板長L=1.0m.開始時兩者都處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)對木板施加水平向右的恒力F=12N,如圖所示,經(jīng)一段時間后撤去F.為使小滑塊不掉下木板,試求:用水平恒力F作用的最長時間.(g取10m/s2

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