久久京东热成人精品视频,伊人久久综合,国产一区二区精品自拍,在线精品国精品国产3d

<menu id="e206k"></menu>
<center id="e206k"></center>
  • <menu id="e206k"></menu>
    <center id="e206k"></center>
  • <menu id="e206k"><noscript id="e206k"></noscript></menu>
    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 初中物理 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測驗 標(biāo)準考試
    | 顯示答案解析 | 全部加入試題籃 | 平行組卷 試卷細目表 發(fā)布測評 在線自測 試卷分析 收藏試卷 試卷分享
    下載試卷 下載答題卡

    陜西省寶雞市鳳翔縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期物理期中...

    更新時間:2020-03-31 瀏覽次數(shù):182 類型:期中考試
    一、選擇題(共12小題,每小題3分,計36分.每小題只有一個選項是符合題意的)
    • 1. (2020九上·灌云月考) 如圖,我國空中加油機正在給殲10戰(zhàn)斗機加油.加油過程中,若戰(zhàn)斗機的高度和速度不變,則戰(zhàn)斗機的(   )

      A . 動能增加,勢能減小,機械能不變 B . 動能不變,勢能不變,機械能不變 C . 動能減小,勢能不變,機械能減小 D . 動能增加,勢能增加,機械能增加
    • 2. (2019九上·福田期中) 對于圖中所示的四幅圖,下列說法中正確的是(    )

      A . 甲圖中軟木塞飛出時,管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能增加 B . 乙圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,主要是因為分子間存在引力 C . 丙圖中活塞向下運動是內(nèi)燃機的做功沖程 D . 丁圖中小朋友下滑時,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
    • 3. (2023九上·汝州期末) 下列關(guān)于物體內(nèi)能的說法中正確的是(   )
      A . 物體運動速度越大,內(nèi)能越大 B . 靜止的物體沒有動能,但有內(nèi)能 C . 0℃的水沒有內(nèi)能 D . 溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多
    • 4. (2019九上·鳳翔期中) 關(guān)于比熱容,下列說法中正確的是( )
      A . 物體的比熱容跟物體吸收和放出的熱量有關(guān) B . 物體的比熱容與物體的溫度有關(guān) C . 物體的比熱容與物體的質(zhì)量有關(guān) D . 物體的比熱容是物體的一種屬性,與溫度、質(zhì)量都沒有關(guān)系
    • 5. (2019九上·鳳翔期中) 下列物品中,在通常條件下都屬于導(dǎo)體的是(   )
      A . 石墨、醬油、海水 B . 陶瓷、汽油、水銀 C . 橡膠、玻璃、塑料 D . 純凈水、鐵絲、人體
    • 6. (2019九上·鳳翔期中) 下列符號代表的電路元件中,主要將電能轉(zhuǎn)化成機械能的是(   )
      A . B . C . D .
    • 7. (2019九上·鳳翔期中) 酸甜多汁的水果不僅可以為我們的身體提供能量,還可以發(fā)電呢!如圖所示,幾只水果提供的電力足以點亮一排發(fā)光二極管!水果在這里扮演了“電源”的角色,關(guān)于這個電路說法錯誤的是(   )

      A . 水果的作用是給電路提供電能 B . 水果中儲存的是電能 C . 發(fā)光二極管用到了半導(dǎo)體材料 D . 把水果串聯(lián)起來可以提高電壓
    • 8. (2019九上·鳳翔期中) 下面對身邊的一些電路連接進行觀察分析得出的判斷,其中不正確的是(   )
      A . 抽油煙機里裝有照明燈和電動機,它們有時單獨工作,所以是并聯(lián)的 B . 馬路兩旁的路燈,晚上同時亮,早上同時滅,它們是串聯(lián)的 C . 開關(guān)與它所控制的用電器應(yīng)串聯(lián) D . 家中安裝的各種用電器使用時互不影響,它們是并聯(lián)的
    • 9. (2024九上·公主嶺期末) 如圖所示,若開關(guān)S閉合后,燈L1亮L2不亮。由此可以判斷電路故障是(   )

      A . 燈L1斷路 B . 燈L1短路 C . 燈L2斷路 D . 燈L2短路
    • 10. (2019九上·鳳翔期中) 小明按圖甲所示的電路進行實驗,閉合開關(guān)用電器正常工作時,電壓表V1和V2的指針位置均如圖乙所示,則L1、L2兩端的電壓分別為(   )

      A . 8V 2V B . 2V 8V C . 10V 2V D . 10V 8V
    • 11. (2022九上·梅江期中) 公交車后門的兩個扶桿上通常各裝有一個按鈕,每一個按鈕都是一個開關(guān)。當(dāng)乘客按下任何一個按鈕時,駕駛臺上的指示燈發(fā)光,同時電鈴響,提醒司機有人要下車。下列電路圖符合上述要求的是(   )
      A . B . C . D .
    • 12. (2019九上·鳳翔期中) 在小明的臥室里,同一盞吊頂燈用兩個開關(guān)控制,一個安裝在進門處,另一個安裝在床頭附近。操作任意一個開關(guān)均能獨立地開燈和關(guān)燈,下面四幅圖中能夠滿足要求的是(其中A中的S1及C中的S1 , S2為單刀雙擲開關(guān))(   )
      A . B . C . D .
    二、填空題(本題8小題,填空每空2分,畫圖每個2分,共28分)
    三、實驗探究題(本題2小題,每空2分,畫圖2分,共24分)
    • 21. (2019九上·鳳翔期中) 在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”活動中。

      1. (1) 如圖所示,連接電路時,至少需要根導(dǎo)線;實驗中應(yīng)選擇規(guī)格(相同/不同)的小燈泡。
      2. (2) 在測L1兩端電壓時,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,原因可能是(填出一種即可)。
      3. (3) 小芳保持電壓表的B連接點不動,只斷開A連接點,并改接到C連接點上,測量L2兩端電壓。她能否測出L2兩端電壓?,理由是。
      4. (4) 小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中,分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進行評價:,改進方法是

        UAB/V

        UBC/V

        UAC/V

        2.4

        1.4

        3.8

    • 22. (2019九上·本溪月考) 在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中。

      1. (1) 為了防止損壞電流表,在不能事先估計電流大小的情況下,應(yīng)先進行,以正確選擇電流表或電流表的量程。
      2. (2) 小方連接的部分電路如圖所示,請你將電路連接完整。
      3. (3) 小方將以上電路連接完后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)燈泡L1和L2發(fā)光、電流表A1和A2有示數(shù)、電流表A示數(shù)為零。則電路故障可能是。
      4. (4) 排除故障,進行實驗,小方記錄了如下數(shù)據(jù)。

        實驗次數(shù)

        L1電流I1/A

        L2電流I2/A

        干路電流I/A

        1

        0.1

        0.1

        0.2

        2

        0.3

        0.3

        0.6

        3

        0.4

        0.4

        0.8

        分析以上實驗數(shù)據(jù),小方發(fā)現(xiàn)通過兩條支路的電流總是相等。為了探究這個發(fā)現(xiàn)是否具有普遍性,可以,再進行實驗。

    四、計算題(本題共2小題,23題6分,24題6分,共12分)
    • 23. (2019九上·鳳翔期中) 燃氣灶燒水時,把質(zhì)量為4kg、初溫為20℃的水加熱到100℃,完全燃燒了0.04m3天然氣。已知天然氣熱值為8.4×107J/m3 . 則:(c=4.2×103J/kg?℃)
      1. (1) 水吸收的熱量為多少J?
      2. (2) 天然氣完全燃燒放出的熱量多少J?
      3. (3) 該天然氣灶燒水時效率為多大?
    • 24. (2019九上·鳳翔期中) 如圖甲所的電路中,電源電壓為3V,當(dāng)開關(guān)S閉合時,燈泡L1、L2正常發(fā)光。電流表A1、A2的示數(shù)分別如圖乙、丙所示,問:

      1. (1) 燈泡L1、L2兩端的電壓分別是多少?
      2. (2) 通過燈泡L1、L2的電流分別是多少?
      3. (3) 若燈泡L1的燈絲燒斷,電流表A1、A2的示數(shù)分別是多少?

    微信掃碼預(yù)覽、分享更方便

    試卷信息