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    2017年北京市豐臺區(qū)高考物理二模試卷

    更新時間:2017-08-31 瀏覽次數(shù):1191 類型:高考模擬
    一、選擇題
    • 1. (2017·豐臺模擬) 下列說法中不正確的是( ?。?/p>
      A . 布朗運動不是分子的熱運動 B . 物體的溫度越高,分子熱運動越劇烈,分子的平均動能越大 C . 當分子間距離增大時,分子的引力和斥力都增大 D . 氣體壓強產(chǎn)生的原因是大量氣體分子對器壁持續(xù)頻繁的撞擊
    • 2. (2017高二下·定州期中) 用某種頻率的光照射鋅板,使其發(fā)射出光電子.為了增大光電子的最大初動能,下列措施可行的是(  )

      A . 增大入射光的強度 B . 增加入射光的照射時間 C . 換用頻率更高的入射光照射鋅板 D . 換用波長更長的入射光照射鋅板
    • 3. (2017高一下·海淀期末) 如圖所示,質(zhì)量為m的物塊靜止在傾角為θ的斜面上,斜面靜止在地面上.重力加速度為g.關于物塊的受力情況分析,下列說法不正確的是( ?。?p>

      A . 物塊受到重力、支持力和摩擦力作用 B . 物塊所受支持力大小為mgtanθ C . 物塊所受摩擦力大小為mgsinθ D . 斜面對物塊的摩擦力與支持力的合力方向豎直向上
    • 4. (2017·豐臺模擬)

      如圖所示,1、2、3、4…是某繩(可認為是均勻介質(zhì))上一系列等間距的質(zhì)點.開始時繩處于水平方向,質(zhì)點1在外力作用下沿豎直方向做簡諧運動,帶動2、3、4…各個質(zhì)點依次上下振動,把振動從繩的左端傳到右端.已知t=0時,質(zhì)點1開始向下運動,經(jīng)過二分之一周期,質(zhì)點9開始運動.則在二分之一周期時,下列說法正確的是( ?。?/p>

      A . 質(zhì)點3向上運動 B . 質(zhì)點5所受回復力為零 C . 質(zhì)點6的加速度向下 D . 質(zhì)點9的振幅為零
    • 5. (2017·豐臺模擬)

      如圖所示,兩平行金屬板P、Q水平放置,上極板帶正電,下極板帶負電;板間存在勻強電場和勻強磁場(圖中未畫出).一個帶電粒子在兩板間沿虛線所示路徑做勻速直線運動.粒子通過兩平行板后從O點垂直進入另一個垂直紙面向外的勻強磁場中,粒子做勻速圓周運動,經(jīng)過半個周期后打在擋板MN上的A點.不計粒子重力.則下列說法不正確的是( ?。?/p>

      A . 此粒子一定帶正電 B . P、Q間的磁場一定垂直紙面向里 C . 若另一個帶電粒子也能做勻速直線運動,則它一定與該粒子具有相同的荷質(zhì)比 D . 若另一個帶電粒子也能沿相同的軌跡運動,則它一定與該粒子具有相同的荷質(zhì)比
    • 6. (2017·豐臺模擬) 理論上可以證明,天體的第二宇宙速度(逃逸速度)是第一宇宙速度(環(huán)繞速度)的 倍,這個關系對于天體普遍使用.若某“黑洞”的半徑約為45km,逃逸速度可近似認為是真空中光速.已知萬有引力常量G=6.67×10﹣11N?m2/kg2 , 真空中光速c=3×108m/s.根據(jù)以上數(shù)據(jù),估算此“黑洞”質(zhì)量的數(shù)量級約為( ?。?/p>
      A . 1031kg B . 1028kg C . 1023kg D . 1022kg
    • 7. (2017·豐臺模擬)

      如圖所示,用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律,即驗證兩個小球在水平軌道末端碰撞前后的動量守恒.入射小球質(zhì)量為m1 , 被碰小球質(zhì)量為m2 . O點是小球拋出點在地面上的垂直投影.實驗時,先讓入射球m1多次從傾斜軌道上S位置靜止釋放,找到其平均落地點的位置,并記下此位置距O點的距離,然后把被碰小球m2靜止于水平軌道末端,再將入射小球m1從傾斜軌道上S位置靜止釋放,與小球m2相撞,多次重復此過程,并分別找到它們平均落點的位置距O點的距離.則下列說法正確的是( ?。?/p>

      A . 實驗中要求兩小球半徑相等,且滿足m1<m2 B . 實驗中要求傾斜軌道必須光滑 C . 如果等式m1x3=m1x1+m2x2成立,可驗證兩小球碰撞過程動量守恒 D . 如果等式m1x22=m1x12+m2x32成立,可驗證兩小球發(fā)生的是彈性碰撞
    • 8. (2017·豐臺模擬)

      如圖所示是某電路的示意圖,虛線框內(nèi)是超導限流器.超導限流器是一種短路故障電流限制裝置,它由超導部件和限流電阻并聯(lián)組成.當通過超導部件的電流大于其臨界電流IC時,超導部件由超導態(tài)(可認為電阻為零)轉變?yōu)檎B(tài)(可認為是一個純電阻),以此來限制故障電流.超導部件正常態(tài)電阻R1=6Ω,臨界電流IC=0.6A,限流電阻R2=12Ω,燈泡L上標有“6V,3W”字樣,電源電動勢E=6V,內(nèi)阻忽略不計,則下列判斷不正確的是( ?。?/p>

      A . 當燈泡正常發(fā)光時,通過燈L的電流為0.5A B . 當燈泡正常發(fā)光時,通過R2的電流為0.5A C . 當燈泡L發(fā)生故障短路時,通過R1的電流為1A D . 當燈泡L發(fā)生故障短路時,通過R2的電流為0.5A
    二、填空題
    • 9. (2017·豐臺模擬)

      某同學利用“雙縫干涉實驗裝置”測定紅光的波長.已知雙縫間距為d,雙縫到屏的距離為L,將測量頭的分劃板中心刻線與某一亮條紋的中心對齊,并將該條紋記為第1亮條紋,其示數(shù)如圖所示,此時的示數(shù)為mm.然后轉動測量頭,使分劃板中心刻線與第5亮條紋的中心對齊,讀出示數(shù),并計算第5亮條紋與第1亮條紋的中心線間距離為△x.由此可得該紅光的波長表達式為(用字母表達).

    • 10. (2017·豐臺模擬)

      某物理興趣小組的同學用圖甲所示裝置來“驗證牛頓第二定律”.同學們在實驗中,都將砂和小桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大小,通過改變小桶中砂的質(zhì)量改變拉力.為使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,實驗中需要平衡摩擦力.

      1. (1) 下列器材中不必要的是      (填字母代號).

        A . 低壓交流電源 B . 秒表 C . 天平(含砝碼) D . 刻度尺
      2. (2) 下列實驗操作中,哪些是正確的            (填字母代號).

        A . 調(diào)節(jié)滑輪的高度,使牽引小車的細繩與長木板保持平行 B . 每次實驗,都要先放開小車,再接通打點計時器的電源 C . 平衡摩擦力時,將懸掛小桶的細線系在小車上 D . 平衡摩擦力時,讓小車后面連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶
      3. (3) 圖乙是某同學實驗中獲得的一條紙帶.A、B、C為三個相鄰的計數(shù)點,若相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為T.A、B間的距離為x1 , A、C間的距離為x2 , 則小車的加速度a=(用字母表達).

      4. (4) 圖丙是小剛和小芳兩位同學在保證小車質(zhì)量一定時,分別以砂和小桶的總重力mg為橫坐標,以小車運動的加速度a為縱坐標,利用各自實驗數(shù)據(jù)作出的a﹣mg圖象.

        a.由小剛的圖象,可以得到實驗結論:

        b.小芳與小剛的圖象有較大差異,既不過原點,又發(fā)生了彎曲,下列原因分析正確的是(填字母代號).

        A.圖象不過原點,可能是平衡摩擦力時木板傾角過大

        B.圖象不過原點,可能是平衡摩擦力時木板傾角過小

        C.圖象發(fā)生彎曲,可能是砂和小桶的質(zhì)量過大

        D.圖象發(fā)生彎曲,可能是小車的質(zhì)量過大

      5. (5) 正確平衡摩擦力后,小組中一位同學保持砂和小桶總重力mg不變,通過在小車上增加砝碼改變小車質(zhì)量,進行實驗并得到實驗數(shù)據(jù).處理數(shù)據(jù)時,他以小車和砝碼的總質(zhì)量M為橫坐標, 為縱坐標,作出 ﹣M關系圖象,示意圖如圖丁所示,發(fā)現(xiàn)圖線從縱軸上有截距(設為b).該同學進行思考后預測:若將砂和小桶總重力換成另一定值(m+△m)g,重復上述實驗過程,再作出 ﹣M圖象.兩次圖象的斜率不同,但截距相同均為b.若牛頓定律成立,請通過推導說明該同學的預測是正確的.

    • 11. (2023高二上·電白期末)

      如圖所示,一質(zhì)量為m=0.5kg的小物塊放在水平地面上的A點,小物塊以v0=9m/s的初速度從A點沿AB方向運動,與墻發(fā)生碰撞(碰撞時間極短).碰前瞬間的速度v1=7m/s,碰后以v2=6m/s反向運動直至靜止.已知小物塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.32,取g=10m/s2 . 求:

      1. (1) A點距墻面的距離x;

      2. (2) 碰撞過程中,墻對小物塊的沖量大小I;

      3. (3) 小物塊在反向運動過程中,克服摩擦力所做的功W.

    • 12. (2017·豐臺模擬)

      如圖所示,光滑且足夠長的平行金屬導軌MN、PQ固定在豎直平面內(nèi),兩導軌間的距離為L,導軌間連接一個定值電阻,阻值為R,導軌上放一質(zhì)量為m,電阻為r= R的金屬桿ab,金屬桿始終與導軌連接良好,其余電阻不計,整個裝置處于磁感應強度為B的勻強磁場中,磁場的方向垂直導軌平面向里.重力加速度為g,現(xiàn)讓金屬桿從虛線水平位置處由靜止釋放.

      1. (1) 求金屬桿的最大速度vm;

      2. (2) 若從金屬桿開始下落到剛好達到最大速度的過程中,金屬桿下落的位移為x,經(jīng)歷的時間為t,為了求出電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱Q,某同學做了如下解答:

        v= ①I= ②Q=I2Rt③

        聯(lián)立①②③式求解出Q.

        請判斷該同學的做法是否正確;若正確請說明理由,若不正確請寫出正確解答.

      3. (3) 在金屬桿達最大速度后繼續(xù)下落的過程中,通過公式推導驗證:在△t時間內(nèi),重力對金屬桿所做的功WG等于電路獲得的電能W , 也等于整個電路中產(chǎn)生的焦耳熱Q.

    • 13. (2017·豐臺模擬)

      如圖甲所示,光滑的絕緣細桿水平放置,有孔小球套在桿上,整個裝置固定于某一電場中.以桿左端為原點,沿桿向右為x軸正方向建立坐標系.沿桿方向電場強度E隨位置x的分布如圖乙所示,場強為正表示方向水平向右,場強為負表示方向水平向左.圖乙中曲線在0≤x≤0.20m和x≥0.4m范圍可看作直線.小球質(zhì)量m=0.02kg,帶電量q=+1×10﹣6C.若小球在x2處獲得一個v=0.4m/s的向右初速度,最遠可以運動到x4處.

      1. (1) 求桿上x4到x8兩點間的電勢差大小U;

      2. (2) 若小球在x6處由靜止釋放后,開始向左運動,求:

      3. (3) 若已知小球在x2處以初速度v0向左減速運動,速度減為零后又返回x2處,所用總時間為t0 , 求小球在x2處以初速度4v0向左運動,再返回到x2處所用的時間.(小球運動過程中始終未脫離桿)你可能不會計算,但小球向左運動過程中受力特點你并不陌生,請展開聯(lián)想,通過類比分析得出結果.

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