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    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期數(shù)...

    更新時(shí)間:2019-12-02 瀏覽次數(shù):251 類型:月考試卷
    一、單選題
    二、填空題
    三、解答題
    • 18. (2018八上·江都月考) 已知:如圖,AB=AD,∠BAC=∠DAC.求證:∠B=∠D.

    • 19. (2021八上·姜堰月考) 如圖:有一張直角三角形紙片ABC,∠ACB=90°,∠A=50°,將其沿CD折疊,使點(diǎn)A落在邊CB上的點(diǎn)A’處,求∠A’DB的度數(shù)。

    • 20. (2018八上·江都月考) 如圖,已知:AB=CD,AC=BD,試說明∠A=∠D.

    • 21. (2018八上·江都月考) 已知:如圖,∠ABC=∠DCB=90°,AB=DC,點(diǎn)E、F在BC上,請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)條件,使得△ABF≌△DCE。請(qǐng)寫出添加的條件,并證明ABC≌△DCE。

    • 22. (2018八上·江都月考) 已知:如圖,AD、BC相交于點(diǎn)O,AD=BC,∠C=∠D=90°。

      求證

      1. (1) AC=BD
      2. (2) AO=BO
    • 23. (2018八上·江都月考) 如圖:在△ABC中,∠BAC=90°,∠ACB=2∠B。

      1. (1) 根據(jù)要求用直尺和圓規(guī)作圖(保留作圖痕跡,不寫作法):

        ①作∠ACB的平分線交AB于D;

        ②過點(diǎn)D作DE⊥BC,垂足為E。

      2. (2) 在(1)作圖的基礎(chǔ)上,證明△DBE≌△DCE.
    • 24. (2018八上·江都月考) 如圖,AD=AE,∠ADC=∠AEB,BE與CD相交于點(diǎn)O.

      1. (1) 在不添加輔助線的情況下,由已知條件可以得出許多結(jié)論,例如:△ABE≌△ACD、∠DOB=∠EOC、∠DOE=∠BOC等.請(qǐng)你動(dòng)動(dòng)腦筋,再寫出3個(gè)結(jié)論

        (所寫結(jié)論不能與題中舉例相同且只要寫出3個(gè)即可)

        ,②,③,

      2. (2) 請(qǐng)你從自己寫出的結(jié)論中,選取一個(gè)說明其成立的理由.
    • 25. (2018八上·江都月考) 按要求在下面的方格圖中畫圖。

      1. (1) 在圖①中畫△DEF,使△ABC≌△DEF,且△DEF的頂點(diǎn)在格點(diǎn)上;(畫出一個(gè)即可)
      2. (2) 在圖②中沿格錢把圖②分成4個(gè)全等的圖形,把你的方案畫在圖②中;
      3. (3) 在圖③中,△ABC和△DEF是兩個(gè)格點(diǎn)三角形,請(qǐng)把他們各自分割成兩個(gè)小三角形,使左邊分割成的兩個(gè)小三角形分別與右邊分割成的兩個(gè)小三角形全等,請(qǐng)畫出分割線,寫出兩對(duì)全等三角形。
    • 26. (2018八上·江都月考) 我們把兩個(gè)大小相等,形狀相同的兩個(gè)三角形稱之為全等三角形,如果兩個(gè)三角形僅僅是形狀相同,我們可以稱之為相似三角形,如圖①△ABC與△DEF形狀相同,我們就可以說△ABC 與△DEF相似,記作△ABC∽△DEF,點(diǎn)A與點(diǎn)D、點(diǎn)B與點(diǎn)E、點(diǎn)C與點(diǎn)F分別是對(duì)應(yīng)點(diǎn)。下面我們就相似三角形的知識(shí)進(jìn)行一些簡單的探索。

      1. (1) 觀察下列圖②兩組圖形,相似的一組是。
      2. (2) 如圖③,小明用一張紙遮住了3個(gè)三角形的一部分,你是可以畫出這3個(gè)三角形的。

        提出問題:①如圖,如果∠A=∠C,∠B=∠D,AB=CD,那么第一個(gè)三角形與第二個(gè)三角形全等嗎?你的判斷是,(填“是”或“否”)判斷的依據(jù)是。

        ②如圖,如果∠A=∠E,∠B=∠F,2AB=EF,那么第一個(gè)三角形與第三個(gè)三角形相似嗎?你的判斷是,(填“是”或“否”)

      3. (3) 由(1)、(2)你可以得出的結(jié)論是:有個(gè)角分別相等的兩個(gè)三角形相似。
      4. (4) 用(3)的結(jié)論解決下面兩個(gè)問題.

        ①已知:如圖,AB∥CD。AD與BC相交于點(diǎn)O,試說明△ABO∽△DCO。

        ②已知:如圖,在△ABC中,點(diǎn)D、E、F分別在邊BC、AB、AC上,∠B=∠C=∠EDF,試說明△BDE∽△CFD.

    • 27. (2018八上·江都月考) 旋轉(zhuǎn)變換是全等變換的一種形式,我們?cè)诮忸}實(shí)踐中經(jīng)常用旋轉(zhuǎn)變換的方法來構(gòu)造全等三角形來解決問題。

      1. (1) 方法探究:如圖①,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)D、E在邊BC上,∠DAE=45°

        試探究線段BD、CE、DE可以組成什么樣的三角形。我們可以過點(diǎn)B作BF⊥BC,使BF=EC,連接AF、DF,易得∠AFB=45°進(jìn)而得到△AFB≌△AEC,相當(dāng)于把△AEC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到△AFB,請(qǐng)接著完成下面的推理過程:

        ∵△AFB≌△AEC,

        ∴∠BAF=,AF=AE,

        ∵∠BAC=90°,∠DAE=45°,

        ∴∠BAD+∠CAE=,

        ∴∠BAF+∠BAD=45°,

        ∴∠DAF=45°=,

        在△DAF與△DAE中,

        AF=AE,

        ∠DAF=∠DAE,

        AD=AD,

        ∴△DAF≌△DAE,

        ∴DF=

        ∵BD、BF、DF組成直角三角形,

        ∴BD、CE、DE組成直角三角形.

      2. (2) 方法運(yùn)用

        ① 如圖②,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=∠BCD=90°,∠ABC+∠ADC=180°,點(diǎn)E在邊BC上,點(diǎn)F在邊CD上,∠EAF=45°試判斷線段BE、DF、EF之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由。

        ② 如圖③,在①的基礎(chǔ)上若點(diǎn)E、F分別在BC和CD的延長線,其他條件不變,①中的關(guān)系在圖③中是否仍然成立?若成立請(qǐng)說明理由;若不成立請(qǐng)寫出新的關(guān)系,并說明理由。

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