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| 物質(zhì) | 質(zhì)量/kg | 初溫/℃ | 升高的溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | |
| 水 | |||||
| 食用油 |
| 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物距/cm | 像距/cm | 像高/cm |
| 1 | 30 | 15 | 2 |
| 2 | 20 | 4 | |
| 3 | 15 | 8 |
①如圖甲所示，在茶杯中倒入適量的水，在水面處用記號(hào)筆做好標(biāo)記，用刻度尺測(cè)量出水面到茶杯底的豎直距離為h0；
②如圖乙所示，將小蘿卜輕輕地放入水中靜止后，用刻度尺測(cè)量出此時(shí)的水面到茶杯底的豎直距離為h1；
③將茶杯中的水全部倒出，取出小蘿卜擦干，再向杯中慢慢地倒入白酒直至為止；
④如圖丙所示，將小蘿卜輕輕地放入白酒中靜止后，用刻度尺測(cè)量出此時(shí)的白酒液面到茶杯底的豎直距離為h2。
①在連接實(shí)驗(yàn)電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)；
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)為1V，記錄此時(shí)電流表的示數(shù)；接著他向(選填“A”或“B”)端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)增大為2V，記錄此時(shí)電流表的示數(shù)；繼續(xù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為3V，記錄此時(shí)電流表的示數(shù)。小明分析所測(cè)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：在電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比：
③此實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與下面的（選填“A”或“B”）實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的相同。（ ）
A．探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律 B．測(cè)量定值電阻的阻值
①小明閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光，但是電壓表的示數(shù)始終為OV。經(jīng)檢查后發(fā)現(xiàn)是電路中一根導(dǎo)線斷路，則發(fā)生斷路的導(dǎo)線是a、b、c、d中的（填字母）：
②更換導(dǎo)線后，小明完成了三次實(shí)驗(yàn)測(cè)量，并把數(shù)據(jù)填寫(xiě)在表格中。其中第一次測(cè)量時(shí)，電流表的示數(shù)如圖1丙所示，此時(shí)的電流為A；
③又進(jìn)行了幾次實(shí)驗(yàn)后，小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，繪制出小燈泡的I-U圖象應(yīng)與圖2中圖象(選填“a”或“b”)相似。
①小明回家后，根據(jù)說(shuō)明書(shū)對(duì)這個(gè)功能的介紹，設(shè)計(jì)了一個(gè)“駕駛員疲勞提示”的模擬電路，如圖所示。當(dāng)司機(jī)打瞌睡時(shí)，相當(dāng)于只有開(kāi)關(guān)S1閉合，鐵片被電磁鐵A吸引向左偏，電鈴響起（相當(dāng)于警報(bào)聲響起）：當(dāng)司機(jī)連續(xù)駕駛達(dá)到2h時(shí)，相當(dāng)于只有開(kāi)關(guān)S2閉合，鐵片被電磁鐵B吸引向右偏，燈泡亮起（相當(dāng)于提示燈亮起）。圖中虛線框內(nèi)電源的一端已經(jīng)與鐵片相連，還有一根導(dǎo)線沒(méi)有畫(huà)出，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，完成模擬電路的設(shè)計(jì)。
②小明按照設(shè)計(jì)，正確連接電路，上述功能均已在測(cè)試中實(shí)現(xiàn)。但由于兩個(gè)電磁鐵完全相同，在開(kāi)關(guān)S1和S2同時(shí)閉合時(shí)，兩個(gè)電磁鐵吸引鐵片的力也相同，導(dǎo)致鐵片處于原中間位置靜止不動(dòng)，虛線框內(nèi)電路無(wú)法接通，電鈴和燈泡都不工作。這相當(dāng)于司機(jī)連續(xù)駕駛2h的同時(shí)又恰好打瞌睡，但警報(bào)系統(tǒng)不工作，無(wú)法起到警示作用。結(jié)合學(xué)過(guò)的“電磁鐵磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)”的知識(shí)，小明只在原電路中又連入了一個(gè)阻值合適的定值電阻，就解決了這個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)你在后面橫線處寫(xiě)出這個(gè)定值電阻是與哪個(gè)電磁鐵如何連接的：。
