<center id="e206k"></center> ①國(guó)家尊重和保障人權(quán)的具體體現(xiàn)
②通過公正司法保護(hù)和促進(jìn)人權(quán)
③通過依憲施政、依法行政保護(hù)和促進(jìn)人權(quán)
④通過科學(xué)立法保護(hù)和促進(jìn)人權(quán)
①各行各業(yè)的勞動(dòng)者是人類物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造者
②黨和政府一直提倡尊重勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者
③勞動(dòng)雖然有分工不同，卻沒有高低貴賤之分
④量人為出，勤儉節(jié)約，是重要的理財(cái)原則
①創(chuàng)新發(fā)展理念 ②協(xié)調(diào)發(fā)展理念
③綠色發(fā)展理念 ④共享發(fā)展理念
①我國(guó)要堅(jiān)持以科學(xué)技術(shù)為中心 ②我國(guó)要實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略
③我國(guó)要不斷增強(qiáng)和提高自主創(chuàng)新能力 ④青少年要培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力
①我國(guó)正以負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象屹立在東方
②我國(guó)始終是世界和平的建設(shè)者，國(guó)際秩序的維護(hù)者
③我國(guó)重視與相關(guān)國(guó)家和地區(qū)的合作，致力于共同建設(shè)一個(gè)合作共贏的世界
④我國(guó)在國(guó)際事務(wù)中扮演著領(lǐng)導(dǎo)者角色
①明辨是非、自覺守法 ②珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品
③加強(qiáng)立法、嚴(yán)格執(zhí)法 ④拒絕誘惑、防微杜漸
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青春印記 印記一 進(jìn)入中學(xué)后，很多學(xué)科知識(shí)一齊向我涌來，我感到茫然無措，老師用達(dá)爾文“最有價(jià)值的知識(shí)，是關(guān)于方法的知識(shí)”這句名言將我的學(xué)習(xí)漸漸引入正軌，讓我很快適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活。 印記二 三年同窗，友誼的天空承載著我?guī)锥鄽g樂、幾多幸福，交友的路上我曾面臨判斷與選 |
針對(duì)上述材料，兩位同學(xué)發(fā)表了各自的看法：
芳芳：網(wǎng)絡(luò)言論不受限，生活增加幸福感。
雨雨：自由法治緊相連，崇尚法治幸福添。
請(qǐng)你從法治與自由的關(guān)系角度對(duì)他們的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。
我們的黨、我們的國(guó)家、我們的人民在奮斗中收獲了更多自信和勇氣，更加堅(jiān)定、更加昂揚(yáng)地走在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的廣闊道路上！
材料二 2018年10月8日，中共中央宣傳部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合創(chuàng)作的《百家講
壇》特別節(jié)目《平“語”近人——習(xí)近平總書記用典》在央視直播。節(jié)目選取習(xí)近平總書記一系列重要講話、文章、談話中所引用的古代典籍和經(jīng)典名句為切入點(diǎn)，深入淺出地講明了總書記的一些重要觀點(diǎn)。如：習(xí)近平總書記使用“把牢定盤星，錘煉金剛鉆、守護(hù)傳家寶”的典故；使用“治國(guó)有常，而利民為本”“水則載舟，水則覆舟”的典故；在博鰲亞洲論壇2018年年會(huì)開幕式發(fā)表主旨講話時(shí)引用《荀子懦效》中“積土而為山，積水而為?！钡牡涔实鹊?。
閱讀上述材料，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)，回答下列問題：
