兒子:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用你們事事操心!”這些情形反映出了某些中學(xué)生( )
①不喜歡向父母袒露自己的內(nèi)心
②依賴心理
③好奇心理
④“成人意識(shí)”增強(qiáng)
①把自己的想法寫下來 ②參加體育活動(dòng) ③學(xué)習(xí)自我暗示 ④試試自我解嘲
①批判既包括對(duì)外部事物的質(zhì)疑、批評(píng),又包括對(duì)自己的反思
②批判只針對(duì)事物本身,而不攻擊他人
③批判要具有一定的建設(shè)性,能有效地解決問題
④批判只是一味否定,不考慮他人的感受
①青春的創(chuàng)造是多姿多彩的 ②創(chuàng)造存在于我們生活的各個(gè)方面,存在于我們每個(gè)人身上
③我們要敢于打破常規(guī),開創(chuàng)前人未走之路 ④我們要關(guān)注他人與社會(huì),看重創(chuàng)造的意義和價(jià)值,做一名對(duì)國家和社會(huì)有用的創(chuàng)造者
①可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn) ②有利于學(xué)會(huì)如何塑造自我形象
③有利于學(xué)會(huì)與異性相處 ④有利于相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己變得更優(yōu)秀
①自我的成熟②道德的完善③對(duì)家庭的責(zé)任感④一定的物質(zhì)基礎(chǔ)
①要堅(jiān)持德智體美勞全面發(fā)展
②父母應(yīng)重視培養(yǎng)孩子的自我管理能力
③要有主見,怎么想就怎么做
④要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),擺脫依賴
①不斷克服自己的弱點(diǎn) ②將主要精力放在學(xué)習(xí)上,其他事情由父母代勞
③戰(zhàn)勝自我,超越自我 ④在生活中自覺磨礪自己。
①道德規(guī)范②法律法規(guī)③紀(jì)律章程④“幫派”約定
①有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力
②判斷是非善惡,明確行為選擇的理由
③樹立底線意識(shí),觸碰道德和法律底線的事情不做
④知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為
①人的一種精神境界
②束縛著人的思想發(fā)展
③是一種“雖不能至,心向往之”的實(shí)踐過程
④是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)
①激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考
②給予我們自我完善的力量
③全社會(huì)向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣力量,提高公民思想道德素養(yǎng)
④杜絕社會(huì)上的不正之風(fēng)
變化1:個(gè)頭長(zhǎng)高了,喉結(jié)突出,還長(zhǎng)了胡須。
變化2:總覺得自己長(zhǎng)大了,做起事來我行我素,還覺得爸爸媽媽的話“真煩人”。同時(shí)開始喜歡關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),并經(jīng)常與同學(xué)一起討論。
變化3:近來的情緒總是大起大落,總是有各種各樣的煩惱,不知道怎樣解決。
材料中提出“開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能”,青春期的我們?cè)撛鯓娱_發(fā)自己的創(chuàng)造潛能?
隨著年齡的增長(zhǎng),中學(xué)生的身心也在迅速變化。他們與社會(huì)交往增多,對(duì)家庭的依附性減少,要求獨(dú)立,擺脫成人控制的思想情緒日益上升。因此,他們不滿足于家長(zhǎng)、教師及其他成年人對(duì)事物現(xiàn)象的描繪和解釋,不輕信家長(zhǎng)、教師和書本上的現(xiàn)成結(jié)論,喜歡獨(dú)立探索事物的根源,喜歡懷疑、辯論,敢于發(fā)表自己的見解。