廣東省珠海市2018-2019學(xué)年高三物理學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測（一模...

更新時間：2019-04-21 瀏覽次數(shù)：270 類型：高考模擬

一、單選題

1. (2019·大慶模擬) 如圖所示，用紫外光照射金屬板，發(fā)現(xiàn)驗電器的指針偏轉(zhuǎn)，以下說法正確的是（）

A . 金屬板帶正電，指針帶負(fù)電 B . 金屬板帶負(fù)電，指針帶正電 C . 金屬板帶正電，指針帶正電 D . 金屬板帶負(fù)電，指針帶負(fù)電

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2. (2019·珠海模擬) 某物體沿直線運動的v-t圖象如圖所示，由圖可以看出物體（）

①沿直線做往復(fù)運動

②沿直線向一個方向運動

③加速度大小不變

④做勻變速直線運動

以上說法正確的是（）

A . ①③ B . ②④ C . 僅② D . ③④

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3. (2021高三上·揭東期中) 區(qū)伯伯在海邊釣獲一尾魚，當(dāng)魚線拉著大頭魚在水中向左上方勻速運動時，魚受到水的作用力方向可能是（）

A . 豎直向上 B . 豎直向下 C . 水平向左 D . 水平向右

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4. (2019·珠海模擬) 如圖所示，使一個水平銅盤繞過其圓心的豎直軸 $\text{[math]}$ 轉(zhuǎn)動，且假設(shè)摩擦等阻力不計，轉(zhuǎn)動是勻速的.現(xiàn)把一個蹄形磁鐵水平向左移近銅盤，則（）

A . 銅盤轉(zhuǎn)動將變快 B . 銅盤轉(zhuǎn)動將變慢 C . 銅盤仍以原來的轉(zhuǎn)速轉(zhuǎn)動 D . 因磁極方向未知，無法確定

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5. (2019·珠海模擬) 如圖所示，質(zhì)量均為m的木塊A和B，用一個勁度系數(shù)為k的豎直輕質(zhì)彈簧連接，最初系統(tǒng)靜止，現(xiàn)在用力F向上緩慢拉A直到B剛好要離開地面，則這一過程中力F做的功至少為（）

A . B . C . D .

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二、多選題

6. (2020高二下·汕頭月考) 如圖所示，直流電路中， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 是定值電阻， $\text{[math]}$ 是光敏電阻，其阻值隨光照增強(qiáng)而減小。當(dāng)開關(guān)S閉合，電容器兩板間的M點的帶電液滴恰好能保持靜止。現(xiàn)用強(qiáng)光照射電阻 $\text{[math]}$ 時（）

A . 電源的總功率減小 B . A板的電勢降低 C . 液滴向上運動 D . 電容器所帶電荷量增加

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7. (2019·珠海模擬) 2012年至2015年進(jìn)入了我國北斗系統(tǒng)衛(wèi)星發(fā)射的高峰期，北斗衛(wèi)星系統(tǒng)由地球同步軌道衛(wèi)星與低軌道衛(wèi)星兩種衛(wèi)星組成，在軌正常運行的這兩種衛(wèi)星比較（）

A . 低軌衛(wèi)星運行的周期較大 B . 同步衛(wèi)星運行的周期較大 C . 低軌衛(wèi)星運行的加速度較大 D . 同步衛(wèi)星運行的線速度較大

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8. (2019·珠海模擬) 如圖，空間有平行于紙面的勻強(qiáng)電場，處于該電場中直角三角形 $\text{[math]}$ 直角邊 $\text{[math]}$ =20cm， $\text{[math]}$ ，AD是 $\text{[math]}$ 的角平分線。若在直角頂點B處有一個射線源，能朝空間各方向射出動能為1000 $\text{[math]}$ 的電子，則能在頂點A和C分別探測到動能為1100 $\text{[math]}$ 和900 $\text{[math]}$ 的電子，本題中運動的電子僅需考慮勻強(qiáng)電場的電場力，則：（）

A . AB間的電勢差 B . 該勻強(qiáng)電場的場強(qiáng) 1000V/m C . 電場強(qiáng)度的方向沿A指向D D . 整個三角形內(nèi)，頂點C的電勢最高

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9. (2020高三上·桂林月考) 下列說法中正確的是（）

A . 一定質(zhì)量的理想氣體體積增大時，其內(nèi)能一定減少 B . 氣體的溫度降低，某個氣體分子熱運動的動能可能增加 C . 氣體對器壁的壓強(qiáng)是由大量氣體分子對器壁不斷碰撞而產(chǎn)生的 D . 當(dāng)水面上方的水蒸氣達(dá)到飽和狀態(tài)時，水中不會有水分子飛出水面 E . 在“用油膜法估測分子的大小”的實驗中，將油酸酒精溶液的體積直接作為油酸的體積進(jìn)行計算，會使分子直徑計算結(jié)果偏大

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三、實驗題

10. (2019·珠海模擬) 在研究勻變速直線運動實驗中，在打點計時器打下的紙帶上，選取一段如圖所示，實驗員告知同學(xué)們交流電的頻率為50Hz，圖中每兩點中間還有四點沒有畫出；用刻度尺量得A到B、C、D、E各點的距離依次為：1.23cm、3.71cm、7.44cm和12.42cm，則打C點時物體的瞬間速度大小為m/s；該勻變速直線運動的加速度的大小為m/s²（以上結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）。若實際上交流電的頻率為51Hz，則上面計算出的加速度值比實際值。（填“偏大”、“偏小”或“不偏”）

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11. (2019·珠海模擬) 某同學(xué)在練習(xí)使用多用電表時連接的電路如甲圖所示
1. （1）若旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)，使尖端對準(zhǔn)直流電流擋，此時測得的是通過（選填“R₁”或“R₂”）的電流；
2. （2）若斷開電路中的電鍵，旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)使其尖端對準(zhǔn)歐姆檔，則測得的是_________。
  
  A . R₁的電阻 B . R₂的電阻 C . R₁和R₂的串聯(lián)電阻 D . R₁和R₂的并聯(lián)電阻
3. （3）將選擇倍率的旋鈕撥至“×10 Ω”的檔時，測量時指針偏轉(zhuǎn)角很大，為了提高測量的精確度，應(yīng)將選擇開關(guān)撥至檔（選填“ ×100Ω”或“ ×1 Ω”），將兩根表筆短接調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕，使指針停在0 Ω刻度線上，然后將兩根表筆分別接觸待測電阻的兩端，若此時指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示，則所測電阻大小為 Ω。
4. （4）乙圖是該多用表歐姆檔“×100 Ω”內(nèi)部電路示意圖，電流表滿偏電流為1.0mA、內(nèi)阻為10Ω，則該歐姆檔選用的電池電動勢應(yīng)該為V。
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四、解答題

12. (2019·樂東模擬) 在中美貿(mào)易戰(zhàn)中，中興的遭遇告訴我們，要重視芯片的自主研發(fā)工作，而芯片的基礎(chǔ)工作在于半導(dǎo)體的工藝。如圖所示，在半導(dǎo)體離子注入工藝中，初速度可忽略的磷離子P^＋和P³^＋，經(jīng)電壓為U的電場加速后，垂直進(jìn)入方向垂直紙面向里、寬度為D的勻強(qiáng)磁場區(qū)域，其中離子P^＋在磁場中轉(zhuǎn)過θ＝30°后從磁場右邊界射出。已知P^＋和P³^＋的質(zhì)量均為m，而電量分別為e和3e(e表示元電荷)。
1. （1）求勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大??；
2. （2）求P³^＋在磁場中轉(zhuǎn)過的角度 $\text{[math]}$ 。
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13. (2019高三上·玉樹月考) 水平放置長為L=4.5m的傳送帶順時針轉(zhuǎn)動，速度為v=3m/s，質(zhì)量為m₂=3kg的小球被長為 $\text{[math]}$ 的輕質(zhì)細(xì)線懸掛在O點，球的左邊緣恰于傳送帶右端B對齊；質(zhì)量為m₁=1kg的物塊自傳送帶上的左端A點以初速度v₀=5m/s的速度水平向右運動，運動至B點與球m₂發(fā)生碰撞，在極短的時間內(nèi)以碰撞前速率的 $\text{[math]}$ 反彈，小球向右擺動一個小角度即被取走。已知物塊與傳送帶間的滑動摩擦因數(shù)為μ=0.1，取重力加速度 $\text{[math]}$ 。求：
1. （1）碰撞后瞬間，小球受到的拉力是多大？
2. （2）物塊在傳送帶上運動的整個過程中，與傳送帶間摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能是多少？
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14. (2019·珠海模擬) 有一高壓氣體鋼瓶，容積為V₀ ，用絕熱材料制成，開始時封閉的氣體壓強(qiáng)為p₀ ，溫度為T₀=300K，內(nèi)部氣體經(jīng)加熱后溫度升至T₁=360K，求：
1. （1）溫度升至T₁時氣體的壓強(qiáng)；
2. （2）若氣體溫度保持T₁=360K不變，緩慢地放出一部分氣體，使氣體壓強(qiáng)再回到p₀ ，此時鋼瓶內(nèi)剩余氣體的質(zhì)量與原來氣體總質(zhì)量的比值為多少？
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15. (2019·珠海模擬) 如圖所示，半圓玻璃磚的半徑R=3cm，折射率為n= $\text{[math]}$ ，直徑AB與屏幕垂直并接觸于A點。激光a以入射角i=30°射向半圓玻璃磚的圓心0，結(jié)果在水平屏幕MN上出現(xiàn)兩個光斑。
1. （1）求兩個光斑之間的距離；
2. （2）改變?nèi)肷浣?，使屏MN上只剩一個光斑，求此光斑離A點的最長距離。
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五、填空題

16. (2024高三上·成華期末) 關(guān)于振動和波動，下列說法正確的是（）

A . 做簡諧振動的物體，經(jīng)過同一位置時，加速度可能不同 B . 在受迫振動中，驅(qū)動力的頻率不一定等于物體的固有頻率 C . 在波的干涉中，振動加強(qiáng)的點不一定處在波峰或波谷的疊加處 D . 波源與觀察者互相靠近或者互相遠(yuǎn)離時，接收到的頻率會發(fā)生變化 E . 在波的傳播方向上對平衡位置的位移始終相同的質(zhì)點間距離等于波長

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試卷信息

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小學(xué)

初中

高中

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副標(biāo)題：

*注意事項：

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