廣東省廣州市白云區(qū)第三初級2018-2019學(xué)年中學(xué)九年級上...

更新時間：2019-03-12 瀏覽次數(shù)：331 類型：期末考試

一、選擇題

1. (2019九上·白云期末) 下列測量工具中應(yīng)用杠桿原理的是（）

A . 托盤天平 B . 量筒 C . 常用溫度計 D . 彈簧測力計

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2. (2024九上·福建期末) 取兩個相同的驗電器甲和乙，使甲帶電，乙不帶電。可以看到甲的金屬箔張開，乙的金屬箔閉合（如圖所示）．用帶絕緣柄的金屬棒將甲和乙的兩金屬球連接起來，則甲、乙金屬箔張開角的變化情況是（）

A . 甲和乙都不變 B . 甲變小，乙張開 C . 甲變大，乙不變 D . 甲閉合，乙張開

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3. (2022九上·和靜期中) 如圖所示是便攜式充電寶正在給手機電池充電，在此過程中，該充電寶相當(dāng)于電路中的（）

A . 電源 B . 開關(guān) C . 導(dǎo)線 D . 用電器

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4. (2019九上·白云期末) 如圖所示的電路中，電源電壓為6伏，電壓表的示數(shù)為2.2伏，電路中各元件均工作正常.則（）

A . R₁兩端的電壓為2.2V，兩個電流表的讀數(shù)相同 B . R₁兩端的電壓為2.2V，A₁的讀數(shù)大于A₂的讀數(shù) C . R₂兩端的電壓為3.8V，A₁的讀數(shù)可能大于A₂的讀數(shù) D . R₂兩端的電壓為6V，A₁的讀數(shù)可能大于A₂的讀數(shù)

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5. (2019九上·白云期末) 因電源插座、開關(guān)等原因引發(fā)的火災(zāi)，位居各類火災(zāi)之首。近期37個省市消協(xié)警示：非國標(biāo)插座不安全，不要買萬用孔插座和兩芯插座。以下與插座不安全因素原理相同的是（）

A . 風(fēng)扇 B . 電飯煲 C . 電視機 D . 手搖式手電筒

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6. (2019九上·白云期末) 如圖是電阻甲和乙的U﹣I圖象，小明對圖象信息作出的判斷，正確的是（）

A . 當(dāng)甲兩端電壓為0.5V 時，通過它的電流為0.3A B . 當(dāng)乙兩端電壓為1V，其電阻值為0.4Ω C . 將甲和乙串聯(lián)，若電流為0.4A，則它們兩端的電壓為3V D . 若甲和乙并聯(lián)，若電壓為2.5V，則它們的干路電流為0.5A

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7. (2021九上·龍崗期中) 新交通法規(guī)于2013年1月1日施行，駕駛員不系安全帶記3分，罰100元。汽車上設(shè)置了“安全帶指示燈”，提醒駕駛員系好安全帶。當(dāng)安全帶系好時，相當(dāng)于閉合開關(guān)，指示燈不亮；安全帶未系好時，相當(dāng)于斷開開關(guān)，指示燈發(fā)光。圖中符合上述要求的電路圖是（）

A . ?? B . ?? C . ?? D . ??

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8. (2019九上·白云期末) 如圖所示是某同學(xué)設(shè)計的一種測定油箱內(nèi)油面高度的實驗裝置。請你回答下列問題：定值電阻R在實驗中的主要作用是（）

A . 當(dāng)滑片滑到a端時，阻止電路短路 B . 為了使定值電阻R₀兩端電壓不變 C . 為了使變阻器R兩端電壓不變

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9. (2021九上·成都期中) 如圖所示的是琳琳設(shè)計的電路圖，當(dāng)她閉合開關(guān)S₁、S₂ ，兩個電流表（實驗室學(xué)生用）的指針在同一位置，則下列判斷正確的是（）

A . 兩個電流表的示數(shù)相等 B . A₁測的是通過L₁的電流 C . 兩燈L₁與L₂電阻之比為1：4 D . 兩燈L₁與L₂電阻之比為4：1

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10. (2019九上·白云期末) 下列現(xiàn)象中，屬于電能轉(zhuǎn)化為機械能的是（）

A . 電燈發(fā)光 B . 植物的光合作用 C . 給蓄電池充電 D . 電動機工作

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11. (2019九上·白云期末) 下列裝置中是電動機工作原理的是（）

A . B . C . D .

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12. (2020·南寧模擬) 如圖所示的充電鞋墊，利用腳跟起落驅(qū)動磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)，線圈中就會產(chǎn)生電流，從而能給鞋面上的電池充電。圖中與充電鞋墊的工作原理相同的是（）

A . ?? B . ?? C . ?? D . ??

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二、填空題

13. (2019九上·白云期末) 某同學(xué)在使用電流表測電流時，如果在閉合開關(guān)前，他發(fā)現(xiàn)表針是向左邊偏轉(zhuǎn)的，則這是因為；如果閉合關(guān)后，他發(fā)現(xiàn)電流表指針是向左邊偏轉(zhuǎn)的，則這是因為。

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14. (2019九上·蓮湖期中) 如圖所示，閉合開關(guān)后，電壓表V₁測量兩端的電壓，電壓表V₂測量兩端的電壓，電壓表V₃測量兩端的電壓，其中電壓表V₁、V₂和V₃的示數(shù)分別為U₁、U₂和U₃ ，則三個電表示數(shù)之間存在的關(guān)系是。

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15. (2019九上·白云期末) 如圖所示，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電燈L₁、L₂均不亮，電流表示數(shù)為零，說明電路存在故障，用一根導(dǎo)線進(jìn)行檢測，發(fā)現(xiàn)將導(dǎo)線接在b、c 間兩燈都不亮，電流表無示數(shù)，將導(dǎo)線接在a、b 間，L₂亮，電流表有示數(shù)，則電路的故障是。

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16. (2019九上·白云期末) 如圖所示電路，若閉合開關(guān)S，電路將路（斷/短/通）．若要使電路中的兩燈L₁和L₂并聯(lián)，可改變導(dǎo)線（a/b/c）的接法；若電源電壓為3V，L₁、L₂的電阻分別為10Ω和15Ω，則改變接法閉合開關(guān)后，電流表示數(shù)為A。

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17. (2019九上·白云期末) 小紅在研究電阻對電流的阻礙作用時，用到了①鉛筆芯、②金屬刀片、③塑料三角尺、④塑料筆袋、⑤橡皮等物品，其中屬于絕緣體的有（只填序號）；小紅在探究“電阻的大小與什么因素有關(guān)”的活動中，發(fā)現(xiàn)實驗器材中電阻絲只有一根，其他器材足夠，這種情況下可以完成的是探究導(dǎo)體電阻與的關(guān)系。

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18. (2019九上·白云期末) 如圖所示，OA是以O(shè)點為支點的杠桿，F(xiàn)是作用在杠桿A端的力。圖中線段AB與力F的作用線在一條直線上，且AB⊥OB．則線段表示力F的力臂。（選填“AB”或“OB”）

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19. (2019九上·白云期末) 如圖所示家庭電路，電燈由開關(guān)控制，墻上有一個固定插座。請把電路連接完整。

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20. (2022九上·梅江期中) 有人發(fā)明了“感應(yīng)照孔門把手”只有在夜間且有人摸門把手時，鎖孔旁的燈才亮，從而方便夜間開鎖，它利用感應(yīng)開關(guān)S₁（有人摸把手，S₁閉合；無人摸把手，S₁斷開）以及光敏開關(guān)S₂（白天，S₂斷開；夜間，S₂閉合）控制電路，達(dá)到目的。請完成電路連接。

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三、計算題

21. (2019九上·白云期末) 工人師傅利用如圖所示的滑輪組勻速提升重物。不計摩擦和繩重，請完成下列問題：
1. （1）請畫出滑輪組的繞線圖；
2. （2）當(dāng)重物重為G＝160N時，繩中的拉力F＝50N，求動滑輪重是多少？滑輪組的機械效率為多少？
3. （3）如果工人的體重是500N，則該滑輪組的機械效率最大可達(dá)到多少？
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22. (2023九上·溪湖月考) 如圖所示，將標(biāo)有“6V 3.6W”的小燈泡與規(guī)格為“10Ω 1A”的滑動變阻器及電流表串聯(lián)后接到6V的電源上（提示：燈絲電阻隨溫度而變化），求：
1. （1）小燈泡正常發(fā)光時的電阻。
2. （2）小燈泡正常工作2min，消耗的電能。
3. （3）閉合開關(guān)S，將變阻器的滑片移到最右端B點時，電流表的示數(shù)為0.4A，求此時小燈泡的實際功率。
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四、實驗探究題

23. (2019九上·白云期末) 小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗：
1. （1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，發(fā)現(xiàn)杠在如圖甲所示的位置保持靜止，此時杠桿（選填“是”或“不是”）處于平衡狀態(tài)，小明將左端的平衡螺母向右調(diào)，小紅認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向調(diào)（選填“右”或“左”），使杠桿在水平位置平衡。
2. （2）杠桿調(diào)好后小明同學(xué)按圖乙進(jìn)行實驗，小紅同學(xué)按圖丙進(jìn)行實驗。同學(xué)們討論后一致認(rèn)為小紅同學(xué)的實驗更合理，理由是。
3. （3）按圖丙實驗時，測力計示數(shù)如圖丁所示，拉力F₁′為N。
4. （4）在探究過程中，我們需要測量和記錄動力、動力臂、阻力、阻力臂四個物理量，在進(jìn)行多次實驗的過程中，我們（選填“可以”或“不可以”）同時改變多個物理量，進(jìn)行探究測量；多次測量的目的是。
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24. (2019九上·白云期末) 小磊在“測定小燈泡電阻”的實驗中連接了如圖甲所示的電路，所用小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣。

（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)。小磊連好后，在檢查電路發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯誤，請在錯誤地到線上打“×”，并畫出正確的導(dǎo)線。

電壓/V	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5
電流/A	0.12	0.18	0.22	0.26
電阻/Ω	4.2	5.6	6.8	7.7

（2）改好電路后，小磊在測量過程中得到當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時的電流值如圖乙所示，請求出此時小燈泡的電阻為Ω（保留一位小數(shù)）。同組的小麗認(rèn)為表格中還應(yīng)有電阻的平均值一項，你同意這種說法嗎？說出你的理由。
（3）實驗過程中小磊又發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的最大阻值模糊不清，但電壓表已損壞，小累找了一個阻值已知的定值電阻R₀代替燈泡，用電流表和定值電阻R₀測出了滑動變阻器的最大阻值R_x ，設(shè)計電路如圖丙所示，實驗步驟如下：
①按電路圖連接電路（滑片已移至阻值最大處）；

②閉合開關(guān)S₁、S₂ ，讀出此時電流表的示數(shù)I₁；

③，讀出此時電流表的示數(shù)I₂；

④根據(jù)所測數(shù)據(jù)計算得出R_x的阻值；

表達(dá)式：R_x＝（用R₀和測量的物理量的符號表示）。

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25. (2019九上·白云期末) 某班同學(xué)在做“探究電流與電壓和電阻的關(guān)系“的實驗：
1. （1）在“探究電流與電壓的關(guān)系”實驗中，滑動變阻器的作用除了保護(hù)電路之外，其作用主要是；
2. （2）實驗中，所測的數(shù)據(jù)如表一所示，由數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：在一定時，導(dǎo)體；
  表一：
  
  R＝10Ω
  
  電壓U/V
  
  1.5
  
  2
  
  2.5
  
  電流I/A
  
  0.15
  
  0.2
  
  0.25
3. （3）小明探究“電流與電阻的關(guān)系”，所測的數(shù)據(jù)如表二所示，請依據(jù)表格和電路圖分析，將AB間電阻由5Ω換成10Ω，若滑動變阻器的滑片位置未改變，閉合開關(guān)進(jìn)行實驗時，應(yīng)向（填“左”或“右”）移動滑片P，使電壓表的示數(shù)保持V不變。
  表二：
  
  U＝2V
  
  電阻R/Ω
  
  5
  
  10
  
  20
  
  電流1/A
  
  0.4
  
  0.2
  
  0.1
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試卷信息

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小學(xué)

初中

高中

廣東省廣州市白云區(qū)第三初級2018-2019學(xué)年中學(xué)九年級上...

副標(biāo)題：

*注意事項：

廣東省廣州市白云區(qū)第三初級2018-2019學(xué)年中學(xué)九年級上...

試題分析

總體分析

題量分析

難度分析

知識點分析

R＝10Ω	電壓U/V	1.5	2	2.5
R＝10Ω	電流I/A	0.15	0.2	0.25

U＝2V	電阻R/Ω	5	10	20
U＝2V	電流1/A	0.4	0.2	0.1