①提高媒介素養(yǎng),利州互聯(lián)網(wǎng)完善自我
②學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”,不可沉迷于網(wǎng)絡(luò)
③讓謠言止于智者,自覺抵制不良信息
④合理利用網(wǎng)絡(luò),享受健康的網(wǎng)絡(luò)生浯
①都屬于違法行為
②都對(duì)社會(huì)有危害性
③都要負(fù)法律責(zé)任
④都應(yīng)受到刑罰處罰
①不僅履行了道德義務(wù),也履行了法律義務(wù)
②是關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的行為
③是履行社會(huì)責(zé)任,不計(jì)代價(jià)與回報(bào)的行為
④拯救了他人生命,提升了自己的生命價(jià)值
①會(huì)獲得物質(zhì)方面的回報(bào)
②會(huì)獲得良好的自我感覺
③付出一定的時(shí)間和精力
④可能因沒做好受到責(zé)備
①國家主權(quán)和國家安全
②領(lǐng)土完整和國家統(tǒng)一
③憲法確定的國家政治制度和社會(huì)大局穩(wěn)定
④經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保障
①要心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上的觀念
②要對(duì)危害國家利益、威脅國家生存和發(fā)展的行為時(shí)刻保持警惕
③要增強(qiáng)維護(hù)國家利益的責(zé)任感和使命感
④要自覺遵守道德和法律,積極維護(hù)國家團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面
①肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命
②為祖國取得的偉大成就感到驕傲和自豪
③努力學(xué)習(xí),積極探索
④勇做走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者
小建的人生軌跡片段 |
行為的性質(zhì) |
受到的處罰 |
得到的啟示 |
七年級(jí)時(shí)他經(jīng)常遲到、曠課,甚至夜不歸宿 |
① |
紀(jì)律處分 |
⑤ |
初中畢業(yè),他升入??茖W(xué)校后,仍不認(rèn)真讀書,沉迷于網(wǎng)游,為籌錢上網(wǎng),偷馬路上的井蓋去賣,被公安機(jī)關(guān)處罰 |
一般違法行為 |
③ |
|
30歲生日那天,他醉酒駕車將一個(gè)行人撞成重傷 |
② |
④ |
(我評(píng)論)為了促使被執(zhí)行人自覺履行生效法律文書確定的義務(wù),推進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè),根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》的規(guī)定,最高人民法院制定了《關(guān)于公布失信被執(zhí)行人名單信息的若干規(guī)定》。據(jù)此,常州市中級(jí)人民法院在過去的兩年多時(shí)間內(nèi)陸續(xù)向社會(huì)曝光了一些失信被執(zhí)行人名單。
注:失信被執(zhí)行人,是指具有履行能力而不履行生效法律文書確定的義務(wù)的被執(zhí)行人,俗稱“老賴”。
探究背景: 國家安全是國家的基本利益。習(xí)近平首次提出的中國特色國家安全體系,包括政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等11種安全。2018年4月15日是我國第三個(gè)全民國家安全教育日,某校以此為契機(jī),在全校開展一次以國家安全知識(shí)宣傳和自我安全教育為主題的探究活動(dòng)。請(qǐng)你參與
(活動(dòng)一)一組同學(xué)走上街頭,組織開展了一次問卷調(diào)查,部分結(jié)果如表:
調(diào)查問題 |
調(diào)查結(jié)果 |
國家安全與每個(gè)公民是否息息相關(guān) |
認(rèn)同這一觀點(diǎn)的占93%左右 |
是否能完整回答“11種安全”的內(nèi)容 |
能完整回答的占10%左右 |
是否接受過國家安全宣講教育 |
沒有接受過這一教育的受訪者占33%左右 |
(活動(dòng)二)