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    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 初中物理 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測驗 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    上海市徐匯區(qū)西南位育中學(xué)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期物...

    更新時間:2019-01-17 瀏覽次數(shù):438 類型:月考試卷
    一、選擇題
    二、填空題
    三、實驗題
    • 17. (2018八上·徐匯月考) 觀察表,試寫出三個與聲音傳播速度有關(guān)的結(jié)論。

      在空氣中

      在氣、固、液體中

      在 空氣中

      溫度 (℃)

      聲速(米/秒)

      介質(zhì)

      聲速(米/秒)

      頻率(赫茲)

      聲速 (米/秒)

      0

      330

      氧氣

      316

      2000

      340

      15

      340

      1450

      1000

      340

      30

      349

      3160

      500

      340

      100

      386

      4900﹣5000

      256

      340

      可初步得出的結(jié)論有:

      1. (1) 由第一第二列可得:
      2. (2) 由第三第四列可得:。
      3. (3) 由第五第六列可得:。
    • 18. (2018八上·徐匯月考) 在“研究平面鏡成像特點”的實驗中,如圖1所示:

      1. (1) 在桌面上豎立一塊M,在M前方放一支點燃的蠟燭A,另取一支與蠟燭A相同的、(選填“點燃”或“未點燃”)的蠟燭B,除上述實驗器材外還需要的器材是
      2. (2) 實驗中選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的。
      3. (3) 實驗中,移動蠟燭B,直到它與A的像完全重合,從M前看起來它好象也點燃似的。這樣做的目的是為了確定。
      4. (4) 實驗中,要用刻度尺量出,并比較大小,實驗中要多次測量它們之間的距離是為了。
      5. (5) 如果取走蠟燭B,在它所在的位置放置一個光屏,則在光屏上(選填“能”或“不能”)看到燭焰的像,這個現(xiàn)象說明平面鏡所成的像是像。平面鏡成像的特點是像;〔選填“實”或“虛”);像和物體到平面鏡的距離;像和物體的大小;像和物體對鏡面來說是的。
      6. (6) 小明和小華同學(xué)做“探究平面鏡成像的點”實驗,圖(a)、(b)所示為他們完成的實驗記錄單。從記錄單上的信息可知,OO′記錄的均是的位置,實驗時需將其放置在水平桌面上。兩位同學(xué)實驗過程合理完整的是問學(xué)(選填“小明”、小華”或“小明和小華”),理由是
    • 19. (2018八上·徐匯月考) 學(xué)用打點計時器打出了甲、乙兩條紙帶,如圖所示,比較甲乙兩紙帶的打點情況,甲乙兩紙帶均是(選填“加速“、“減速”或“勻速”),其中甲紙帶比乙紙帶拖動得 (選填“快”、“慢”或“一樣快”)。甲紙帶從A點到B點所用的時間比乙紙帶從C點到D點的時間 (選填“多”、“少”或“一樣”)。

    • 20. (2018八上·徐匯月考) 利用如圖所示裝置進行“探究光的反射規(guī)律”實驗:

      1. (1) 將一束光貼著紙板A沿EO射到O點,若將紙板B向前或向后折,此時在紙板B上看不到反射光,這樣做的目的是探究。
      2. (2) 將入射光線EO向法線靠近時,看到反射光線OF(填:”靠近”或”遠離”)法線。
      3. (3) 將紙板A、B置于同一平面后,若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點,反射光將沿圖中的OE方向射出,說明光在反射時,。
    • 21. (2018八上·徐匯月考) 在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研究。經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:

      猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)

      猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān)

      猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)

      為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了表中所列9種規(guī)格的琴弦,因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率,于是小華又借來一個能夠測量聲源振動頻率的儀器進行實驗。

      1. (1) 為了驗證猜想一,應(yīng)選用編號為、、的琴弦進行實驗。
      2. (2) 為了驗證猜想二,應(yīng)選用編號為、的琴弦進行實驗。
      3. (3) 表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗證猜想三,最好填上該項內(nèi)容,請在表中填上所缺數(shù)據(jù)。

        編號

        材料

        長度/cm

        橫截面積/mm2

        A

        60

        0.76

        B

        60

        0.89

        C

        60

        1.02

        D

        80

        0.76

        E

        F

        100

        0.76

        G

        80

        1.02

        H

        尼龍

        80

        1.02

        I

        尼龍

        100

        1.02

      4. (4) 隨著實驗的進行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗證這一猜想,必須進行的操作是:
      5. (5) 該探究實驗采用的物理研究方法是。
    四、作圖題
    五、計算題

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